部編人教版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末練習(xí)卷

1、部編人教版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末練習(xí)卷（時(shí)間： 90 分鐘）班級(jí)： _姓名： _分?jǐn)?shù)： _一、填空題。（共30 分）1. 照樣子寫詞語(yǔ)。顏色（鮮）味道 _ 枝葉 _ 水分 _ 空氣 _2. 給加下劃線的字詞選擇正確的解釋。（填序號(hào)）責(zé) :責(zé)任；要求；責(zé)備，處罰。1.保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。 _2.小東粗心大意做錯(cuò)了題目受到了爸爸的斥責(zé)。_東西 :指方向（東和西）；（指事物；特指人和動(dòng)物3.剛下車有點(diǎn)頭暈，我都分不清東西南北了。_4.這是爸爸的東西， 你不要亂動(dòng)。 _3. 讀句子，給劃線的詞語(yǔ)寫近義詞。大家穿戴不同，來到學(xué)校，都成了好朋友。 _孫中山來到學(xué)校，照例把書放到先生面前，流利地背出昨天所學(xué)的功

2、課。_古老的銅鐘，掛在大青樹粗壯的枝干上。_冬天快到了，小松鼠急急忙忙地出門，去尋找過冬的糧食。_4. 比一比，再組詞。幼 _ 軀 _ 掩_ 護(hù)_約 _ 驅(qū) _ 淹_ 驢_5. 讀一讀，選一選。A. 語(yǔ)言描寫B(tài).外貌描寫C.神態(tài)描寫D.動(dòng)作描寫 E.心理描寫 F.環(huán)境描寫但我想有一本青年近衛(wèi)軍，想得整天失魂落魄。 _不足二百平米的廠房，四壁潮濕頹敗。_母親掏衣兜，掏出一卷揉得皺皺的毛票，用龜裂的手指數(shù)著。_母親卻已將錢塞在我手心里了，大聲回答那個(gè)女人：“誰(shuí)叫我們是當(dāng)媽的呀！1 / 7我挺高興他愛看書的！ ”6. 讀句子，選擇正確的讀音或漢字。我發(fā) _（ f f ）現(xiàn)媽媽長(zhǎng)了很多白頭發(fā)_（f f

3、 ）。 媽 媽 在 我 的 裙 子 上打 了 一 個(gè) 結(jié) _ （ ji ji） 實(shí) 的 蝴 蝶 結(jié) _（ ji ji ）。哥哥迎著朝 _（zhoch o）陽(yáng)朝 _（ zhoch o）前走去。用 _（稱 秤）能 _（稱秤）出大象的重量嗎？這件 _（事 是）（是事） _我做錯(cuò)了，請(qǐng)你原諒我。一群 _（戴帶）著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生給我們_（戴 帶）路。7. 選字填空組成詞。 歷 厲嚴(yán) _ _史經(jīng) _ _害 形 型_號(hào)模_ _式_狀8. 選一選，填一填。辛 幸雖然爸爸工作很 _苦，但是他覺得很 _福。漂 飄山頂上再也看不到 _蕩的風(fēng)箏，小溪里再也看不到 _流的紙船了。9. 讀一讀，將下列劃線字的音節(jié)補(bǔ)充完整

4、。p_ _ngq_d_ng蒲公英哈欠垂釣收攏10.讀一讀，寫一寫。gungchng_旁邊有一條xi ol ，l bin_有塊稻田，田里的 yng mi o_都枯了，農(nóng)民伯伯看了很shngxn_。二、綜合練習(xí)題。（共30 分）1. 用鋼筆描紅，并讀一讀。俯摘捧拿措惶恐舍惹懂2. 邊讀邊思考。寫出下面句子需要重讀的部分。媽媽，我真的覺得那些花朵是在地下的學(xué)校里上學(xué)。 _2 / 7小蜘蛛飛快地爬進(jìn)屋子，在屋檐上織了一張又大又漂亮的網(wǎng)。_“一定會(huì)飛回來！ ”男孩肯定地說。 _3. 抄句子，體味情感爸爸現(xiàn)在可真是電腦高手了！4. 描紅下列詞語(yǔ)嘲 笑驚 慌監(jiān) 視厲 害怒吼甩掉泄氣跟蹤5. 讀一讀，寫一寫。

5、無依無靠魚貫而入淚如雨下滔滔不絕誠(chéng)心誠(chéng)意落荒而逃欣喜若狂軟弱無力6. 積少成多，讀讀寫寫。規(guī)矩光景截然不同萬象更新一眨眼嫻熟翡翠零七八碎兒張燈結(jié)彩玩意兒7. 讀一讀，排排序。最近，丁丁家來了一個(gè)新鄰居一明明。星期天，他和明明在樓下見面了，他們會(huì)怎樣介紹自豈 ?請(qǐng)你給他們說的話排排順序，把序號(hào)寫在括號(hào)里。()我叫明明，我也是六歲，我也喜歡下棋，到我家去下棋吧!()好的，我們一起玩吧 !()你好，我是丁丁，今年六歲，我喜歡下棋，你呢?8. 抄寫句子，體會(huì)情感。我抬起頭，望著奶奶的白發(fā)說： “奶奶，要是我不再讓你操心，這白發(fā)還會(huì)變黑嗎？ ”9. 先看一看每個(gè)字的間架結(jié)構(gòu)，再寫一寫。承勢(shì)局職刀共3 /

6、 710. 抄寫下面生字。 巷裹毅寢濫眷搏躁遭三、閱讀理解題。（共20 分）1. 內(nèi) 。小狗學(xué)叫從前，有一條不會(huì)叫的狗。它不會(huì)像狗一 叫，不會(huì)像貓一 叫，也不會(huì)像牛那 叫，更不會(huì)像 那 嘶 。它是一只孤零零的小狗，不知道怎么到了一個(gè)沒有狗的國(guó)家。它并沒有 自己有什么毛病，是 人 它知道，不會(huì)叫其 是一種很大的缺陷。它 它 ：“你怎么不叫？ ”“我不會(huì) 我是外來的 ”“ 算什么回答啊。你 道不知道狗是會(huì)叫的？”“干 （）要叫？ ”“狗會(huì)叫，因 它 是狗。它 路的陌生人叫， 惹人 的貓叫， 著 月叫。它 高 的 候叫， 的 候叫， 怒的 候也叫。它 白天叫得多，但晚上也叫。 ”“也 是 ，可我 ”

7、“可你怎么啦？你 只狗可真特 。去，去！ 有一天你會(huì)上新 的。 ” 小狗不知道 怎么回答 些批 。它不會(huì)叫，也不知道怎么才能學(xué)會(huì)?！澳愀覍W(xué)。 ”有一次，一只同情它的小公 它 。那只小公 喔喔喔地叫了幾聲?！拔?得很 。 ”小狗 小公 道?！安?，容易極了。你好好聽著，看我的嘴，注意 察我，學(xué)我的 子。 ” 小公 又喔喔喔地叫起來。小狗 著照小公 的 子做，但嘴里只 出一種滑稽的咯咯聲，嚇得旁 的小母 都逃走了?！安灰?， ”小公 道， “第一次能 就很不 了。你再 ，來！ ”小狗又 了一次，兩次，三次，都沒能成功。從此，它天天都 ，從早到晚 地 。有 候， 了更自由，它索性到 林里去 。一天

8、早晨，它在 林里 ， 出的喔喔喔的叫聲是那么逼真，那么好聽，那么洪亮。一只狐貍聽到了，心里 思著：公 于來找我了，我得去感 它的來 。狐貍真的去了， 沒忘 上刀叉和餐巾，因 狐貍來 ，沒有比小公 更美味可口的午餐了?？梢韵胂?，當(dāng)它看 啼叫的是一只狗而不是小公 ， 是多么失望啊！那只狗蹲坐著，一聲又一聲地喔喔叫著。4 / 7“哎呀， ”狐貍 道， “原來是 ！你 是 我 了一個(gè)圈套??！”“一個(gè)圈套？ ”“當(dāng)然啦。你 我以 ，是一只公 在 林里迷路了，而你卻 下圈套想抓我。幸好我 得及 ?！薄拔蚁蚰銚?dān)保，我 根就沒想抓你，我只是在 里 。 ” “ ？ 什么？ ”“我在 啼叫， 在差不多已 學(xué)會(huì)了。

9、你聽我叫得多好！ ” 完，它又洪亮地喔喔叫起來。狐貍真想哈哈大笑。它在地上打著 ，捧著肚子， 竭力忍著不笑出聲來。小狗感到受了委屈，低著 ，含著淚水默默走開了。附近的一只杜 看著小狗走 去，很同情它?！澳阍趺蠢玻?”“沒什么。 ”“那你 什么 心？ ”“唉 沒什么好 的 因 我不會(huì)叫。 ” “要是就因 個(gè)，那我可以教你。你聽我怎么叫，盡（）可能模仿我。咕咕 咕咕 咕咕 你聽明白了 ？ ”“我 得很容易。 ”“容易極了，我從小就會(huì) 叫。你 ！咕咕 咕咕 ”“咕”小狗學(xué)著杜 叫， “咕”它那天 了，第二天、第三天又 了。一個(gè)星期 后，它已 學(xué)得相當(dāng)不 了。小狗真高 ，心想：我 于會(huì)叫了， 在 人再

10、也不能取笑我了。就在那幾天，人 開始打 了， 林里來了很多 人，里面 有百 百中的神 手。哪怕是一只夜 ，他 也會(huì) 打下來。一個(gè) 法很準(zhǔn)的 人 那里，聽 中 來咕咕的叫聲，就 瞄準(zhǔn)， “砰！砰！ ” 開了兩 。幸好沒打中。子 （）擦 小狗的耳 ，就像 畫里畫的那 。小狗拔腿就跑。它很 異：那個(gè) 人準(zhǔn)是 了，竟然 狗開 ！狗跑啊，跑啊 第一種 局狗跑啊，跑啊，它跑到了一片草地上，一 小母牛正在那里安 地吃草?！澳闳ツ膬喊。?”“我不知道。 ”“那你就 走了， 里的青草特 嫩?！薄鞍?，青草不能醫(yī)治我的病”“你病啦？ ”“可不是！我不會(huì)叫。 ”“可是， 是世界上最容易的事！你聽我叫： 哞 哞 有比

11、更好聽的叫聲 ？ ”第二種 局狗跑啊，跑啊，它碰上了一個(gè) 民。第三種 局狗跑啊，跑啊，突然停住了，它聽 一種奇怪的叫聲：“汪汪，汪汪 ”5 / 7 叫聲像在 我 什么，狗想，盡管我搞不清 是什么 物在叫?！巴簦?”（ 1） 文中三個(gè)多音字 合適的 音。 Am B m Cm _盡Aj nBj n_ AdnBt n_（ 2） 系上下文來理解， 文中劃 的四個(gè) 找到合適的近 （）（ 3）短文中的小公 、狐貍、杜 和 人是如何看待 只不會(huì)叫的小狗的？ 一 。A 嘲笑、看不起B(yǎng) 關(guān)心小狗 ， 心 意地教C 會(huì)、猜忌D憐 、關(guān)心小公 _ 狐貍 _ 杜 _ 人 _（ 4） 文 小狗 了三種 局， 三種 局

12、會(huì) 來的 果：第一種_，第二種 _，第三種 _。A 于平庸，安于 狀，比 保守B迷失了自我C找 老 ，找到了自己真正的位置2. 內(nèi) 。美 的小 安嶺我國(guó) 北的小 安嶺，有數(shù)不清的 松、白 、 幾百里 成一片，就像 色的海洋。春天， 木抽出新的枝條， 出嫩 的葉子。山上的 雪融化了，雪水（）小溪，淙淙地流著。溪里 了春水。小鹿在溪 散步，它 有的俯下身子喝水，有的 著 袋欣 自己映在水里的影子。夏天， 木 得蔥蔥 ，密密 的枝葉把森林封得 ， 住了人 的 ，遮住了 的天空。早晨， 從山谷里升起來，整個(gè)森林（）在乳白色的 里。太陽(yáng)出來了，千萬（）陽(yáng)光像利 一 的金光，穿 （），照射在工人宿舍 前的

13、草地上。草地上盛開著各種各 的野花 的 白的 黃的 紫的 真像個(gè)美 的大花 秋天，白 和 的葉子 黃了，松柏 得更 翠了。秋 吹來，落葉在林 舞。 候，森林向人 獻(xiàn)出了酸甜可口的山葡萄，又香又脆的榛子， 嫩的蘑菇和木耳， 有人參等名 材。冬天，雪花在空中 舞。 上 了白雪。地上的雪厚厚的，又松又 ，常常沒 膝蓋。西北 呼呼地刮 梢。紫貂和黑熊不得不 各自的洞里。紫貂捕到一只野兔當(dāng)美餐，黑熊只好用舌 舔著自己又肥又厚的腳掌。松鼠靠秋天收藏在 洞里的松子 日子，有 候 到枝 散散步，看看春天是不是快要來 。小 安嶺一年四季景色 人，是一座美 的大花園，也是一座巨大的寶 。（ 1） 文中空缺部分 正確的字填空。 A 成B 成（）A 浸B侵（） A B （）A 稍B梢（）（ 2） 第 3 自然的末尾句 正確的 點(diǎn)符號(hào)（）6 / 7（ 3） “陽(yáng)光像利劍一樣的金光”采用了的修辭手法； “這時(shí)候，森