圖書室衛(wèi)生制度范文

1、圖書室衛(wèi)生制度范文 范例一、 為加強圖書館的衛(wèi)生，給廣大讀者和工作人員營造一個整 潔、優(yōu)美的學習、工作環(huán)境，特制定如下管理： 1、全館環(huán)境衛(wèi)生由館領導全面負責，責任人負責自己管轄環(huán)境衛(wèi)生 工作； 2、圖書館衛(wèi)生管理，定期進行全面檢查； 3、加強愛國衛(wèi)生的宣傳教育，利用規(guī)章制度、宣傳欄、讀者須知等 方式，培養(yǎng)讀者講衛(wèi)生、愛整潔的良好習慣。發(fā)現(xiàn)不講衛(wèi)生，不遵守 公德的行為，給予批評教育； 4、館內布置應做到布局合理，辦公設備、書架、期刊架無積塵，保 持墻壁、天花板和門窗等整潔明亮； 5、要保持本責任區(qū)內干凈、整齊，地面、墻壁、無污漬、無痰跡、 無紙屑、無廢棄物； 6、經(jīng)常開窗通風換氣，保持各室內空

2、氣新鮮； 7、保持室內安靜，嚴禁吸煙，吃零食和高聲喧嘩； 范例二、 為規(guī)范學校圖書室管理工作，發(fā)揮學校圖書的最大效益，特制定如下制度： 一、圖書管-理-員要認真學習管理業(yè)務知識，做好圖書管理工作，為學校的教育、教學、教研工作服務，培養(yǎng)學生的閱讀興趣，及時為師生提供學習、教育、教學方面的信息資料。 二、圖書管-理-員及時做好圖書登記、和借閱。圖書室要建立財產登記、分類登記和注銷登記三種帳冊，藏書室、閱覽室，應建立相應的.帳冊，做到帳物相符。圖書分類按規(guī)定執(zhí)行。 三、根據(jù)教學和學生的需要建議學校及時添置圖書。認真制訂書刊資料的選購標準，使之結構合理，復本量適當，不斷提高藏書質量，對于內容陳舊、借閱

3、率低、復本量過大和破損嚴重的圖書要定期剔除，及時注銷。 四、新購置圖書，要及時驗收、登記，在兩周內完成分類、編目、出架等工作，以加速圖書流通。 五、嚴格執(zhí)行圖書借閱制度。為提高圖書資料的利用率，工具書、大型成*書只供查閱，不得外借。教師教學圖書每次借閱不超過5本，借期兩周。每班可集體借閱，每次人均不超過2本，借期兩周。逾期不還者，追還后罰停借一月。 六、遺失書刊，原則上應賠償原書。如不能實現(xiàn)，應2倍賠償，孤本等貴重圖書按原價35倍賠款。成套書刊遺失一冊，按全套價賠款，余書仍留室存藏。對書刊有輕微損壞者要給以批評教育，并責其認真修好。對于珍貴文獻、資料要妥善保存，非經(jīng)領導同意不得外借，對于破損書

4、籍應及時修補，延長使用壽命。 七、做好圖書室、閱覽室衛(wèi)生整潔工作，并督促讀者保持室內安靜。 八、認真做好藏書利用率、書刊流通率、學生借閱率等項資料的統(tǒng)計工作。 九、經(jīng)常保持室內整潔，積極采取措施，做好防火、防盜、防塵、防霉變、防蟲蛀等項工作，保持圖書完好。 十、教工調離、學生畢業(yè)、轉學等，要主動還清借閱圖書，否則不予辦理離校的相關手續(xù)。 圖書借閱制度 圖書借閱工作是圖書室日常工作的一個重要組成部分，直接關系到學校圖書管理質量和效率，為規(guī)范此項工作，特制定如下制度： 一、師生借閱圖書資料，必須辦理借閱手續(xù)，借、還均須簽名，并注明日期。教師教學圖書每次借閱不超過5本，借期兩周。學生每班可集體借閱，

5、每次人均不超過2本，借期兩周。因故不能按期歸還者應辦理續(xù)借手續(xù)。資料查找在圖書室完成，資料書籍、雜志一律不外借。 二、學生閱讀課借閱圖書，由指導教師負責辦理借閱手續(xù)，歸還時應清理圖書數(shù)量，按圖書類別放回原處。 三、學校為教師訂閱的雜志由圖書室統(tǒng)一管理，各教師閱讀后送交圖書室作資料保存，如有丟失照價賠償。 四、圖書要加強愛護，全校師生都要愛惜圖書，不得將圖書、雜志、報刊斯毀、涂污劃線摺角等，不允許亂寫亂畫。如有違反按情節(jié)輕重，給予批評教育、酌情賠償或罰款處理。 五、遺失書刊，原則上應賠償原書。如不能實現(xiàn)，應2倍賠償，孤本等貴重圖書按原價35倍賠款。成套書刊遺失一冊，按全套價賠款，余書仍留室存藏。對書刊有輕微損壞者要給以批評教育，并責其認真修好。對于珍貴文獻、資料要妥善保存，非經(jīng)領導同意不得外借，對于破損書籍應及時修補，延長使用壽命。 六、如果發(fā)現(xiàn)偷書者，一律處理，按該書的五至十倍罰款，并全校通告批評。 閱覽室管理制度 閱覽室是廣大師生讀書看報的場所，為保證閱覽室的正常開放，特制定如下制度： 一、閱覽室是讀書的圣地，是求知的搖籃，是文明的場所，應時刻保持安靜、整潔、美觀。 二、進入閱覽室閱讀書刊，要遵守管理制度，尊重并支持管-理-員的工作。 1、每人每次限借一本。 2、報刊閱讀限于閱覽室內，不得帶出。閱讀完畢，按管-理-員要求，歸還到位。 3、確