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文檔簡(jiǎn)介

1、2021年健康教育個(gè)人工作計(jì)劃【篇一】2021年健康教育個(gè)人工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想為向?qū)W生有計(jì)劃地實(shí)行衛(wèi)生保健知識(shí)教育,使小學(xué)生能夠有衛(wèi)生保健常識(shí),根據(jù)國(guó)家發(fā)的中小學(xué)健康教育基本要求(試行)和小學(xué)生健康教育精神,展開(kāi)扎實(shí)有效的.健康教育工作,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本計(jì)劃。二、目的要求1、全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,對(duì)學(xué)生實(shí)行健康教育,使學(xué)生了解衛(wèi)生健康的重要意義,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,改善學(xué)校的衛(wèi)生與教學(xué)條件,增強(qiáng)對(duì)傳染病,學(xué)生常見(jiàn)病的預(yù)防與治療。2、使學(xué)生了解一些衛(wèi)生保健常識(shí)。3、展開(kāi)學(xué)生衛(wèi)生健康與咨詢服務(wù)。4、增進(jìn)學(xué)生身心健康,持續(xù)提升其健康水平。5、動(dòng)員學(xué)生家長(zhǎng)主動(dòng)配合學(xué)校實(shí)行衛(wèi)生教育。

2、三、具體工作1、展開(kāi)好健康教育。(1)課堂健康教育,做到“五個(gè)有”:即有計(jì)劃、教材、教師、教案、課時(shí),保證每?jī)芍芤徽n時(shí)。(2)為學(xué)生提供心理、生理衛(wèi)生知識(shí)教育服務(wù)。各年級(jí)開(kāi)設(shè)心理健康講座,培養(yǎng)少年兒童提升調(diào)控情緒的水平,形成堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),具有預(yù)防心理障礙和保持心理健康的水平,具有和諧的人際關(guān)系、良好的合作精神。(3)提升預(yù)防疾病的意識(shí)和水平,讓學(xué)生了解艾滋病的傳播途徑和預(yù)防措施,了解流行性感冒、病毒性肝炎、細(xì)菌性痢疾等的傳播途徑和預(yù)防措施。2、著力搞好環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生。(1)在硬件上,校舍、采光、廁所、桌椅配置等均達(dá)到國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。在軟件上,政策落實(shí),制度到位,急救、防災(zāi)有預(yù)案,衛(wèi)生服務(wù)優(yōu)良,

3、檔案資料齊備,實(shí)行依法治理。(2)通過(guò)宣傳教育,讓全體師生懂得環(huán)境對(duì)身體健康的影響,避免在不利于身體健康的環(huán)境(如大霧、灰塵、噪聲等)中實(shí)行體育活動(dòng)等。提升綠色環(huán)保理念,理解可持續(xù)發(fā)展觀。(3)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生做到頭發(fā)整潔、無(wú)異味;指甲勤剪;面、耳、頸干凈;衣服鞋帽整潔、無(wú)異味。教育師生逐步形成健康的生活方式,自覺(jué)注意合理的營(yíng)養(yǎng)和飲食衛(wèi)生,較為合理地安排作息時(shí)間,自覺(jué)做到不吸煙、不酗酒、遠(yuǎn)離毒品。(4)搞好健康教育宣傳櫥窗,印發(fā)健康知識(shí)宣傳資料,利用學(xué)校媒體增大宣傳教育力度,組織廁所消毒、垃圾無(wú)害處理等工作。(5)展開(kāi)環(huán)境衛(wèi)生評(píng)優(yōu)活動(dòng)。各班劃分包干區(qū)。每天由專人檢查,當(dāng)日整改。打分結(jié)果公布。學(xué)生宿

4、舍展開(kāi)流動(dòng)紅旗競(jìng)賽。積極展開(kāi)“講衛(wèi)生、增進(jìn)健康”的知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。使我校的健康教育工作持之以恒、持續(xù)深入。3、做好預(yù)防工作。(1)建立健全小學(xué)生體質(zhì)健康卡制度,分析體檢數(shù)據(jù)。(2)做好常見(jiàn)病的防治工作,以取得好的效果。(3)增強(qiáng)學(xué)生視力保護(hù)工作。以“防近”為中心,定期檢查學(xué)生的用眼衛(wèi)生,努力提升眼保健操的質(zhì)量,各班實(shí)行眼保健操的檢查評(píng)比,積極改善學(xué)校衛(wèi)生條件和設(shè)備,保證教室有良好的采光和照明。(4)做好傳染病控制工作。積極配合疾病控制中心抓好傳染病監(jiān)測(cè)控制,落實(shí)好校園消毒、殺蟲(chóng)、滅鼠和注射相關(guān)疫苗等預(yù)防措施,建立有效免疫屏障,嚴(yán)防烈性傳染病傳入我校。如發(fā)生疑似傳染病疫情,應(yīng)立即向縣疾控中心和上級(jí)

5、主管部門(mén)報(bào)告,以便即時(shí)調(diào)查處理?!酒?021年健康教育個(gè)人工作計(jì)劃學(xué)校教育要樹(shù)立“健康第一”的思想,新形勢(shì)下如何針對(duì)少年兒童成長(zhǎng)的特點(diǎn),增強(qiáng)學(xué)生的體育、衛(wèi)生健康教育,培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)壯的體格、較強(qiáng)的活動(dòng)潛力、健康的生理和心理、勇敢頑強(qiáng)的毅力、艱苦奮斗和團(tuán)結(jié)合作的精神,使他們更加適合現(xiàn)代社會(huì)的需要,是初中階段的體育和健康教育迫切需要解決的新課題、新任務(wù)。因而本著科學(xué)、全面、可比、可行性原則,制定本計(jì)劃。一、指導(dǎo)思想學(xué)校健康教育是學(xué)校系統(tǒng)教育的重要組成部分,培養(yǎng)學(xué)生的各種有益于自身、社會(huì)和全民族健康的行為和習(xí)慣,提升衛(wèi)生科學(xué)知識(shí)水平,從而到達(dá)預(yù)防和減少兒童少年某些常見(jiàn)病和多發(fā)病,盡可能避免意外傷亡事

6、故,增強(qiáng)體質(zhì),促動(dòng)身心發(fā)育,為一生的健康奠定基礎(chǔ)。二、學(xué)校健康教育的任務(wù)1、提升學(xué)生衛(wèi)生知識(shí)水平;2、降低學(xué)校常見(jiàn)病的發(fā)病率;3、提升生長(zhǎng)發(fā)育水平;4、促動(dòng)兒童少年心理健康發(fā)展、預(yù)防心理衛(wèi)生問(wèn)題;5、改善學(xué)生對(duì)待個(gè)人公共衛(wèi)生的態(tài)度;6、培養(yǎng)學(xué)生的自我保健潛力。三、學(xué)校健康教育的目的1、促動(dòng)學(xué)生身心健康發(fā)展,保證學(xué)生們具有旺盛的精力、愉快的情緒投入學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。用心參加體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。2、培養(yǎng)學(xué)生準(zhǔn)確的飲食和衛(wèi)生習(xí)慣。注意飲食衛(wèi)生,吃好早餐,一日三餐,定時(shí)定量,不偏食,讓學(xué)生明白暴飲暴食的危害。3、根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),由淺入深,循序漸進(jìn),到達(dá)教材要求,提升健康教育課的效果。4、讓

7、學(xué)生了解心理健康的概念和心理健康的標(biāo)準(zhǔn)使自我逐步具備良好的社會(huì)適合潛力。準(zhǔn)確看待自我身上的生理和心理變化,培養(yǎng)獨(dú)立思考潛力,善于聽(tīng)取別人的意見(jiàn),控制自我的情緒,多參與群眾活動(dòng),培養(yǎng)良好的興趣,并懂得如何自我保護(hù);總之,增強(qiáng)學(xué)生的體育、衛(wèi)生健康教育,培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)壯的體格、健康的生理和心里、勇敢頑強(qiáng)的毅力、艱苦奮斗、團(tuán)結(jié)合作的精神,是學(xué)校教師的職責(zé);學(xué)校體育、衛(wèi)生工作,務(wù)必抓緊抓好,使學(xué)生不但僅能學(xué)到知識(shí),而且身心健康,體格健壯,使我校的健康教育工作及衛(wèi)生管理工作再上一個(gè)臺(tái)階。【篇三】2021年健康教育個(gè)人工作計(jì)劃(一)規(guī)范體育鍛煉管理體育鍛煉是增強(qiáng)幼兒體質(zhì),促動(dòng)幼兒生長(zhǎng)發(fā)育有最效的方法。我們將嚴(yán)格

8、遵守幼兒園教育綱要要求,保證幼兒每天有體育活動(dòng),把出操時(shí)間與日常體育鍛煉相結(jié)合,為各班級(jí)規(guī)定出操路線、出操時(shí)間,要求各班級(jí)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按規(guī)定路線到達(dá)集合地點(diǎn),積極熟悉疏散路線?;顒?dòng)時(shí)間規(guī)定為有組織的體育鍛煉或者體育游戲,要有教案、有計(jì)劃、有活動(dòng)效果記錄,各年級(jí)組每月確定一項(xiàng)體育鍛煉項(xiàng)目,月底實(shí)行評(píng)比,學(xué)期末根據(jù)國(guó)發(fā)體質(zhì)測(cè)定標(biāo)準(zhǔn)手冊(cè)(幼兒部分)對(duì)幼兒體質(zhì)實(shí)行測(cè)量,并把成績(jī)記入幼兒成長(zhǎng)檔案。(二)積極預(yù)防傳染病根據(jù)幼兒園工作規(guī)程對(duì)衛(wèi)生消毒工作的要求,制定嚴(yán)格的衛(wèi)生消毒制度,并按制度、按規(guī)定、按程序?qū)τ變焊黝愑闷穼?shí)行相對(duì)應(yīng)的清潔消毒、殺菌;幼兒物品專用并定期消毒??上赐婢摺⒆烂?、地面及幼兒能觸摸到的

9、地方都要用84消毒液每天擦拭一遍,活動(dòng)室、寢室定時(shí)通風(fēng),每天在幼兒離園之后用紫外線燈照射消毒半小時(shí);幼兒的水杯、餐具用蒸汽消毒等。建立每日巡查制度,規(guī)定每日、每周必做必查必填的內(nèi)容,實(shí)行量化管理,定時(shí)檢查評(píng)比;與防疫站聯(lián)系,定期篩查幼兒預(yù)防接種情況,督促幼兒接種各種疫苗,建立有效免疫屏障。如發(fā)生疑似傳染病疫情,立即向疾病控制中心和上級(jí)主管部門(mén)報(bào)告,以便即時(shí)調(diào)查處理。(三)保證幼兒食品安全工作中嚴(yán)把食品質(zhì)量關(guān),積極預(yù)防腸道傳染病、食物中毒事故的發(fā)生。把好進(jìn)貨關(guān),各類食品嚴(yán)格遵守食品索證制度,食品留樣制度,保證所購(gòu)食品均符合衛(wèi)生要求。把好保管關(guān),保管員認(rèn)真負(fù)責(zé)即時(shí)檢查,防止食物腐爛變質(zhì)及過(guò)期失效。把好入口關(guān),教師提飯及分飯過(guò)程中,仔細(xì)辨別飯菜質(zhì)量是否合格,不得讓變質(zhì)食品進(jìn)入幼兒口中。各類人員嚴(yán)格認(rèn)真執(zhí)行,各負(fù)其責(zé),層層把關(guān),使工作更加細(xì)致化、合理化,保證幼兒的飲食安全。(四)做好幼兒健康體檢工作幼兒入園后,每學(xué)期有計(jì)劃地對(duì)他們實(shí)行身高、體重、視力等實(shí)行檢查,并做好記錄,以便對(duì)每個(gè)孩子實(shí)行評(píng)價(jià)、分析,了解每個(gè)幼兒的身體情況,相關(guān)資料匯入幼兒健康檔案。(五)展開(kāi)保健知識(shí)宣傳欄。每學(xué)期展開(kāi)健康快車、育兒知識(shí)宣傳欄,把每個(gè)季節(jié)常見(jiàn)疾病的預(yù)防及治療措施,即時(shí)傳達(dá)給家長(zhǎng)。還有各年齡階段幼兒適宜的運(yùn)

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