數(shù)據(jù)的收集與整理復(fù)習(xí)課件

1、數(shù)學(xué)課標(biāo)版（BS,第六章復(fù)習(xí),數(shù)據(jù)收集的方法： 調(diào)查、試驗、收集資料,總體與個體,為了特定目的對全部考察對象進行的全面調(diào)查，叫做普查,其中被考察對象的全體叫做總體， 組成總體的每一個被考察對象稱為個體,抽樣調(diào)查和樣本,從總體中抽取部分個體進行調(diào)查，這種調(diào)查稱為抽樣調(diào)查. 其中從總體抽取的一部分個體叫做總體的一個樣本,1為了了解參加運動會的運動員的年齡情況，從中抽查了100名運動員的年齡就這個問題來說，下面說法中正確的是（ ） A參加運動會的全體運動員是總體 B每個運動員是個體; C100名運動員是抽取的一個樣本 D抽取的100名運動員的年齡是樣本 2為了了解某產(chǎn)品促銷廣告中所稱中獎率的真實性，

2、某人買了100件該商品，調(diào)查其中獎率，在這個調(diào)查中，個體是 （ ） A某產(chǎn)品 B某人買的100件商品 C某產(chǎn)品促銷廣告中所稱的中獎率 D每件商品的中獎率,調(diào)查方式選擇的依據(jù),在要求精確，難度不大，實驗無破壞的情況下，選擇普查方式。 當(dāng)調(diào)查對象很多或調(diào)查會給調(diào)查對象造成損傷或破壞，以及考察經(jīng)費和時間都非常有限，這時應(yīng)選擇抽樣調(diào)查,1下列調(diào)查，適合用普查方式的是（ ） A.了解太原市居民的年人均消費 B.全國中學(xué)生的節(jié)水意識； C.了解太原電視臺百姓說法欄目的收視率 D.要保證嫦娥三號衛(wèi)星的成功發(fā)射，對重要零部件采用何種方式檢查 2下列調(diào)查方式中，采用抽樣調(diào)查方式的是 （ ） A、每十年一次的人口

3、普查 B、調(diào)查某電視連續(xù)劇在本班的收視率 C、調(diào)查七年級一班的男女同學(xué)的比例 D、調(diào)查某型號炮彈的射程,抽樣調(diào)查只考察總體的一部分個體，因此它的優(yōu)點是調(diào)查范圍小，節(jié)省時間、人力、物力和財力，但其調(diào)查結(jié)果往往不如普查得到的結(jié)果準(zhǔn)確。為了獲得較為準(zhǔn)確的調(diào)查結(jié)果，抽樣時要注意樣本的代表性和廣泛性,下列的調(diào)查中，選取的樣本具有代表性的是( ) A為了解某地區(qū)居民的防火意識，對該地區(qū)的初中生進 行調(diào)查 B為了解某校學(xué)生的體重情況，隨機抽取該校100名學(xué)生進行調(diào)查 C為了解某商場的平均日營業(yè)額，選在周末進行調(diào)查 D為了解學(xué)生的學(xué)習(xí)成績情況，對該校的男生進行調(diào)查,扇形統(tǒng)計圖,1）特點： 圓代表總體； 扇形代

4、表總體中的不同部分； 扇形的大小反映部分占總體的百分比的大小. （2）各個扇形所占的百分比之和為1； （3）在不同的統(tǒng)計圖中，不能簡單地根據(jù)百分比的大小來比較部分量的大小,1觀察下圖，回答問題： （1）如果用整個圓表示總體，那么哪個扇形表示總體的25%？ （2）如果用整個圓表示9公頃稻田，那么扇形C大約代表多少公頃稻田？ （3）如果扇形C大約代表2公頃的稻田，那么整個圓代表多少公頃？ （4）扇形C的圓心角度數(shù)是多少,第六章復(fù)習(xí),C,第六章復(fù)習(xí),數(shù)學(xué)課標(biāo)版（BS,B,甲校男女生統(tǒng)計圖,乙校男女生統(tǒng)計圖,1、從下列的兩個統(tǒng)計圖中,你能看出哪一個學(xué)校的女生人數(shù)多嗎,第六章復(fù)習(xí),數(shù)學(xué)課標(biāo)版（BS,百分

5、比,圓心角的度數(shù),百分比,第六章復(fù)習(xí),數(shù)學(xué)課標(biāo)版（BS,144,水果種植專業(yè)戶種葡萄8公頃，蘋果6公頃，桃子4公頃，其他2公頃，問各占總種植面積的百分之幾？制成扇形圖,制作頻數(shù)直方圖大致步驟是什么,確定最大值與最小值. 決定組距與組數(shù). 決定分點,并統(tǒng)計每組數(shù)據(jù)的頻數(shù)。 繪制頻數(shù)分布直方圖,已知一個樣本含26個， 41 65 44 71 45 45 58 50 57 50 54 68 68 55 55 69 54 57 55 58 44 54 55 57 43 60.在列頻數(shù)分布表時，如果取組距為5，那么應(yīng)分成 組，40.5-45.5這一小組的頻數(shù)為,第六章復(fù)習(xí),數(shù)學(xué)課標(biāo)版（BS,條形,折線,

6、在村干部選舉中，為更好地反映各候選人所獲票數(shù)的多少，應(yīng)用_統(tǒng)計圖表示；要更好地反映各候選人觀眾支持率應(yīng)用_統(tǒng)計圖；要更好地反映各候選人觀眾支持率幾年間的變化趨勢，應(yīng)用_統(tǒng)計圖,第六章復(fù)習(xí),數(shù)學(xué)課標(biāo)版（BS,20,10,71.5,1.為了了解某校九年級男生的體能狀況，從該校九年級學(xué)生中抽取50名男生進行1min跳繩測試，把所得數(shù)據(jù)整理后，畫出頻數(shù)分布直方圖，如圖所示，已知圖中從左到右第一、第二、第三、第四小組的頻數(shù)比為1：3：4：2. (1)求第一組的頻數(shù)； (2)求第三組的頻數(shù)； 求在所抽取的50名男生中，1min跳繩次數(shù)在100 次以上（含100次）的人數(shù)占所抽取的男生總數(shù)的百分比是多少,為

7、了進一步了解某校九年級學(xué)生的身體素質(zhì)情況，體育老師對該校九年級（1）班50位學(xué)生進行一分鐘跳繩次數(shù)測試，以測試數(shù)據(jù)為樣本，繪制出部分頻數(shù)分布表和部分頻數(shù)分布直方圖，圖表如下所示： 請結(jié)合圖表完成下列問題： （1）求表中的值； （2）請把頻數(shù)分布直方圖補充完整,為了估計山上有多少只兔子，先捕了10只，做好標(biāo)記然后放回山中，過一段時間，待帶有標(biāo)記的兔子完全混合于兔群后，再捕了20只兔子，發(fā)現(xiàn)其中帶有標(biāo)記的兔子為2只，山中大約有兔子（ ） A80只; B.600只; C.1000只; D.100只,1.下圖反映了我國2009年對三個地區(qū)貨物出口額的情況直觀地看這個條形統(tǒng)計圖，2009年我國對哪個地區(qū)貨物出口額最大？對哪個地區(qū)貨物出口額最小？最多的大約是最少的幾倍？圖中所表現(xiàn)出的直觀情況與此相符嗎？為什么？為了更為直觀、清楚地反映我國對三個地區(qū)貨物出口額之間的比例關(guān)系，應(yīng)做怎樣的改動,1）為了較直觀地比較某兩個統(tǒng)計量的變化速度， 繪制折線統(tǒng)計圖時，應(yīng)注意什么,2）為了較直觀地反映幾個統(tǒng)計量之間的比例關(guān)系，繪制條形統(tǒng)計圖時，