建筑裝飾設(shè)計(jì)教學(xué)大綱

1、建筑裝飾設(shè)計(jì)教學(xué)大綱一、說(shuō) 明1、課程的性質(zhì)和內(nèi)容本課程是室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)初學(xué)者學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計(jì)、創(chuàng)作的專業(yè)性基礎(chǔ)課程。主要介紹有關(guān)室內(nèi)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí)，主要包括空間布局，空間造型設(shè)計(jì)、理論指導(dǎo)、材料陳設(shè)以及配套設(shè)計(jì)等內(nèi)容。2、課程的任務(wù)和要求通過(guò)本課程的教學(xué)與實(shí)踐練習(xí)，使學(xué)生了解有關(guān)室內(nèi)設(shè)計(jì)的基本理論與知識(shí)，了解各類室內(nèi)設(shè)計(jì)的基本常識(shí)，掌握室內(nèi)設(shè)計(jì)的基本原理和方法，并具備一定的實(shí)際操作能力。本課程通過(guò)課堂教學(xué)與課后練習(xí)，力圖做到通俗易懂，深入淺出，深入貫徹職業(yè)教育中素質(zhì)教育的目標(biāo)，并以提高學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng)、創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力為最終目的。培養(yǎng)要求：1、具有對(duì)設(shè)計(jì)施工圖的讀圖與放線的能力。2、具有合理計(jì)算安

2、排用工量的能力。3、具有室內(nèi)施工管理的能力。4、具有編制一般施工工程的能力。5、具有室內(nèi)裝飾整體效果的綜合評(píng)價(jià)能力。3、教學(xué)中應(yīng)注意的問(wèn)題本課程是一門理論性較強(qiáng)的課程，因此教學(xué)媒體的方式因是多樣化的，以教師講授為主，配以多媒體教學(xué)用案列分析，習(xí)題討論，優(yōu)秀設(shè)計(jì)作品欣賞等多種手段提高學(xué)生的興趣和眼界，開發(fā)學(xué)生的想象思維能力。二、學(xué)時(shí)分配表課程內(nèi)容總學(xué)時(shí)講授實(shí)習(xí)第一章 室內(nèi)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)11基礎(chǔ)訓(xùn)練111寫生速寫臨摹112色彩構(gòu)成的方法113其它設(shè)計(jì)學(xué)科對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)的影響12室內(nèi)透視圖簡(jiǎn)法121一點(diǎn)透視簡(jiǎn)法122成角測(cè)點(diǎn)透視簡(jiǎn)法（兩點(diǎn)透視）123微角測(cè)點(diǎn)透視簡(jiǎn)法13室內(nèi)效果圖作畫步驟131起稿階段132整

3、體關(guān)系階段133深入刻畫階段134整理完成階段14室內(nèi)效果圖的表現(xiàn)方法141黑白效果圖142彩色效果圖143電腦效果圖15室內(nèi)設(shè)計(jì)效果圖中的人物處理2066616222144441第二章 室內(nèi)設(shè)計(jì)文論21 21世紀(jì)室內(nèi)設(shè)計(jì)的新拓展211 HID健康室內(nèi)設(shè)計(jì)與可持續(xù)性發(fā)展212同步運(yùn)作與逆向設(shè)計(jì)建筑與室內(nèi)設(shè)計(jì)之互助213流行周期之表現(xiàn)214室內(nèi)設(shè)計(jì)之全球互動(dòng)215多元化的設(shè)計(jì)思路與多義性的視覺(jué)領(lǐng)悟216新世紀(jì)與中國(guó)的室內(nèi)設(shè)計(jì)22居室客廳設(shè)計(jì)23室內(nèi)設(shè)計(jì)的多義性231室內(nèi)設(shè)計(jì)意義的層次232室內(nèi)設(shè)計(jì)的多義性是設(shè)計(jì)者與消費(fèi)者共同創(chuàng)造的233室內(nèi)設(shè)計(jì)多義性的現(xiàn)實(shí)意義24室內(nèi)設(shè)計(jì)與細(xì)節(jié)25系統(tǒng)室內(nèi)環(huán)境中

4、的紡織品設(shè)計(jì)251“整體大于部分之和”252紡織品是室內(nèi)環(huán)境的特殊設(shè)計(jì)語(yǔ)言26中西室內(nèi)設(shè)計(jì)理念的再發(fā)展27童房設(shè)計(jì)28室內(nèi)織物壁掛的發(fā)展趨勢(shì)281 主題的多層次282流行色的滲入與運(yùn)用283綠色環(huán)保意識(shí)284裝飾與欣賞方式的改變36222222266422202222222222166661第三章 室內(nèi)設(shè)計(jì)作品31室內(nèi)設(shè)計(jì)效果圖311黑白效果圖312彩色效果圖333電腦效果圖32 室內(nèi)設(shè)計(jì)實(shí)例321設(shè)計(jì)實(shí)例1322設(shè)計(jì)實(shí)例2323設(shè)計(jì)實(shí)例364244028820361620機(jī)動(dòng)合計(jì)1205466三、教學(xué)要求、內(nèi)容及建議第一章 室內(nèi)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)教學(xué)要求:1、掌握：室內(nèi)效果圖的作畫步驟。2、理解：室內(nèi)

5、透視圖簡(jiǎn)法。3、了解：室內(nèi)透視圖的表現(xiàn)方法。教學(xué)內(nèi)容:11基礎(chǔ)訓(xùn)練111寫生速寫臨摹112色彩構(gòu)成的方法113其它設(shè)計(jì)學(xué)科對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)的影響12室內(nèi)透視圖簡(jiǎn)法121一點(diǎn)透視簡(jiǎn)法122成角測(cè)點(diǎn)透視簡(jiǎn)法（兩點(diǎn)透視）123微角測(cè)點(diǎn)透視簡(jiǎn)法13室內(nèi)效果圖作畫步驟131起稿階段132整體關(guān)系階段133深入刻畫階段134整理完成階段14室內(nèi)效果圖的表現(xiàn)方法141黑白效果圖142彩色效果圖143電腦效果圖教學(xué)建議:1、多些時(shí)間進(jìn)行基礎(chǔ)訓(xùn)練。2、要注意結(jié)合其它設(shè)計(jì)學(xué)科。第二章 室內(nèi)設(shè)計(jì)文論教學(xué)要求:1、掌握：系統(tǒng)室內(nèi)環(huán)境中的紡織品設(shè)計(jì)。2、理解：室內(nèi)設(shè)計(jì)的多義性。3、了解：21世紀(jì)室內(nèi)設(shè)計(jì)的新拓展以及中西室內(nèi)設(shè)

6、計(jì)理念的再發(fā)展。教學(xué)內(nèi)容:21 21世紀(jì)室內(nèi)設(shè)計(jì)的新拓展211 HID健康室內(nèi)設(shè)計(jì)與可持續(xù)性發(fā)展212同步運(yùn)作與逆向設(shè)計(jì)建筑與室內(nèi)設(shè)計(jì)之互助213流行周期之表現(xiàn)214室內(nèi)設(shè)計(jì)之全球互動(dòng)215多元化的設(shè)計(jì)思路與多義性的視覺(jué)領(lǐng)悟216新世紀(jì)與中國(guó)的室內(nèi)設(shè)計(jì)22居室客廳設(shè)計(jì)23室內(nèi)設(shè)計(jì)的多義性231室內(nèi)設(shè)計(jì)意義的層次232室內(nèi)設(shè)計(jì)的多義性是設(shè)計(jì)者與消費(fèi)者共同創(chuàng)造的233室內(nèi)設(shè)計(jì)多義性的現(xiàn)實(shí)意義24室內(nèi)設(shè)計(jì)與細(xì)節(jié)25系統(tǒng)室內(nèi)環(huán)境中的紡織品設(shè)計(jì)251“整體大于部分之和”252紡織品是室內(nèi)環(huán)境的特殊設(shè)計(jì)語(yǔ)言26中西室內(nèi)設(shè)計(jì)理念的再發(fā)展27童房設(shè)計(jì)28室內(nèi)織物壁掛的發(fā)展趨勢(shì)281 主題的多層次282流行色的滲入與運(yùn)用283綠色環(huán)保意識(shí)284裝飾與欣賞方式的改變教學(xué)建議: 1、理論與實(shí)際相結(jié)合，初步探討與嘗試一些簡(jiǎn)單的室內(nèi)布置。第三章 室內(nèi)設(shè)計(jì)作品教學(xué)要求:1、掌握：使用相關(guān)繪圖工具或軟件繪制簡(jiǎn)單的室內(nèi)效果圖。2、理解：各種室內(nèi)設(shè)計(jì)的影響因素。3、了解：對(duì)室內(nèi)進(jìn)行設(shè)計(jì)時(shí)需要注意和考慮到的一些問(wèn)題。教學(xué)內(nèi)容:31室內(nèi)設(shè)計(jì)效果圖311黑白效果