建筑裝飾設計教學大綱

1、建筑裝飾設計教學大綱一、說 明1、課程的性質和內容本課程是室內設計專業(yè)初學者學習室內設計、創(chuàng)作的專業(yè)性基礎課程。主要介紹有關室內設計的基礎知識，主要包括空間布局，空間造型設計、理論指導、材料陳設以及配套設計等內容。2、課程的任務和要求通過本課程的教學與實踐練習，使學生了解有關室內設計的基本理論與知識，了解各類室內設計的基本常識，掌握室內設計的基本原理和方法，并具備一定的實際操作能力。本課程通過課堂教學與課后練習，力圖做到通俗易懂，深入淺出，深入貫徹職業(yè)教育中素質教育的目標，并以提高學生的專業(yè)素養(yǎng)、創(chuàng)新能力和實踐能力為最終目的。培養(yǎng)要求：1、具有對設計施工圖的讀圖與放線的能力。2、具有合理計算安

2、排用工量的能力。3、具有室內施工管理的能力。4、具有編制一般施工工程的能力。5、具有室內裝飾整體效果的綜合評價能力。3、教學中應注意的問題本課程是一門理論性較強的課程，因此教學媒體的方式因是多樣化的，以教師講授為主，配以多媒體教學用案列分析，習題討論，優(yōu)秀設計作品欣賞等多種手段提高學生的興趣和眼界，開發(fā)學生的想象思維能力。二、學時分配表課程內容總學時講授實習第一章 室內設計基礎11基礎訓練111寫生速寫臨摹112色彩構成的方法113其它設計學科對室內設計的影響12室內透視圖簡法121一點透視簡法122成角測點透視簡法（兩點透視）123微角測點透視簡法13室內效果圖作畫步驟131起稿階段132整

3、體關系階段133深入刻畫階段134整理完成階段14室內效果圖的表現(xiàn)方法141黑白效果圖142彩色效果圖143電腦效果圖15室內設計效果圖中的人物處理2066616222144441第二章 室內設計文論21 21世紀室內設計的新拓展211 HID健康室內設計與可持續(xù)性發(fā)展212同步運作與逆向設計建筑與室內設計之互助213流行周期之表現(xiàn)214室內設計之全球互動215多元化的設計思路與多義性的視覺領悟216新世紀與中國的室內設計22居室客廳設計23室內設計的多義性231室內設計意義的層次232室內設計的多義性是設計者與消費者共同創(chuàng)造的233室內設計多義性的現(xiàn)實意義24室內設計與細節(jié)25系統(tǒng)室內環(huán)境中

4、的紡織品設計251“整體大于部分之和”252紡織品是室內環(huán)境的特殊設計語言26中西室內設計理念的再發(fā)展27童房設計28室內織物壁掛的發(fā)展趨勢281 主題的多層次282流行色的滲入與運用283綠色環(huán)保意識284裝飾與欣賞方式的改變36222222266422202222222222166661第三章 室內設計作品31室內設計效果圖311黑白效果圖312彩色效果圖333電腦效果圖32 室內設計實例321設計實例1322設計實例2323設計實例364244028820361620機動合計1205466三、教學要求、內容及建議第一章 室內設計基礎教學要求:1、掌握：室內效果圖的作畫步驟。2、理解：室內

5、透視圖簡法。3、了解：室內透視圖的表現(xiàn)方法。教學內容:11基礎訓練111寫生速寫臨摹112色彩構成的方法113其它設計學科對室內設計的影響12室內透視圖簡法121一點透視簡法122成角測點透視簡法（兩點透視）123微角測點透視簡法13室內效果圖作畫步驟131起稿階段132整體關系階段133深入刻畫階段134整理完成階段14室內效果圖的表現(xiàn)方法141黑白效果圖142彩色效果圖143電腦效果圖教學建議:1、多些時間進行基礎訓練。2、要注意結合其它設計學科。第二章 室內設計文論教學要求:1、掌握：系統(tǒng)室內環(huán)境中的紡織品設計。2、理解：室內設計的多義性。3、了解：21世紀室內設計的新拓展以及中西室內設

6、計理念的再發(fā)展。教學內容:21 21世紀室內設計的新拓展211 HID健康室內設計與可持續(xù)性發(fā)展212同步運作與逆向設計建筑與室內設計之互助213流行周期之表現(xiàn)214室內設計之全球互動215多元化的設計思路與多義性的視覺領悟216新世紀與中國的室內設計22居室客廳設計23室內設計的多義性231室內設計意義的層次232室內設計的多義性是設計者與消費者共同創(chuàng)造的233室內設計多義性的現(xiàn)實意義24室內設計與細節(jié)25系統(tǒng)室內環(huán)境中的紡織品設計251“整體大于部分之和”252紡織品是室內環(huán)境的特殊設計語言26中西室內設計理念的再發(fā)展27童房設計28室內織物壁掛的發(fā)展趨勢281 主題的多層次282流行色的滲入與運用283綠色環(huán)保意識284裝飾與欣賞方式的改變教學建議: 1、理論與實際相結合，初步探討與嘗試一些簡單的室內布置。第三章 室內設計作品教學要求:1、掌握：使用相關繪圖工具或軟件繪制簡單的室內效果圖。2、理解：各種室內設計的影響因素。3、了解：對室內進行設計時需要注意和考慮到的一些問題。教學內容:31室內設計效果圖311黑白效果