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1、第一單元走進(jìn)化學(xué)世界階段測評(測評時(shí)間為45 分鐘,滿分為100 分)一、選擇題 (每題 3 分,共 45 分)1. 化學(xué)是研究物質(zhì)的()性質(zhì);變化規(guī)律;組成;結(jié)構(gòu)。A. B. C.D. 2. 下列有關(guān)生活常識的說法中,正確的是()A. 用完后的廢電池應(yīng)該集中回收處理B. 天然果汁中不含任何化學(xué)物質(zhì)C. 綠色食品是指顏色為綠色的食品D. “白色污染”是指白色粉塵造成的污染3. 有一次上課時(shí),小明覺得很悶、呼吸不暢。他想“可能是教室里二氧化碳的含量較多的緣故, 應(yīng)該用石灰水來檢驗(yàn)一下”。就“可能是教室里二氧化碳的含量較多的緣故”而言,屬于科學(xué)探究中的()A. 實(shí)驗(yàn) B. 假設(shè) C.觀察 D.做結(jié)
2、論4. 下列說法不正確的是()A. 綠色化學(xué)是指與綠色植物有關(guān)的化學(xué)B. 人類利用化學(xué)合成了上千萬種物質(zhì)C. 化學(xué)實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)、探究化學(xué)的一個(gè)重要途徑D. 化學(xué)在材料、能源、環(huán)境和生命科學(xué)等方面發(fā)揮著重要的作用5. “一對兄弟,兩邊站起,不高不低,公平合理”,猜一猜這種化學(xué)儀器指的是()A. 試管B. 燒杯C.漏斗D.托盤天平6. 下列生活中常見的現(xiàn)象,屬于化學(xué)變化的是()A. 冰雪融化B. 自行車鋼圈生銹C. 蠟燭受熱熔化D. 瓷碗破碎7.下列性質(zhì)屬于紙張化學(xué)性質(zhì)的是()A. 白色B. 不溶于水C. 可燃D. 易撕碎8.下列物質(zhì)不能溶于水,且密度比水小的是()A. 食鹽B. 蔗糖C.鐵絲D
3、.石蠟9.下列實(shí)驗(yàn)?zāi)軝z驗(yàn)二氧化碳的是()A. 用眼睛看或鼻子聞B. 將它對著干燥的玻璃片C. 通入澄清石灰水中D. 其中插入帶火星的木條10. 下列做法中正確的是()A. 為了節(jié)約藥品,用剩的藥品應(yīng)放回原試劑瓶B. 為了獲得感性認(rèn)識,可觸摸藥品或嘗藥品C. 為了能看到標(biāo)簽,傾倒試液時(shí),標(biāo)簽不能向著手心D. 為了安全,給試管里的液體加熱時(shí),試管口不能朝著有人的方向11. 下列實(shí)驗(yàn)基本操作中規(guī)范正確的是()A. 用手拿著試管,給試管里的物質(zhì)加熱B. 用酒精燈引燃另一只酒精燈C. 給試管里的液體加熱時(shí) , 液體體積不超過試管容積的三分之一D. 用未經(jīng)清洗的滴管去吸取別的試劑12. 量取 7 mL 水
4、, 應(yīng)用()A. 10 mL 量筒B. 100 mL燒杯C. 托盤天平D. 50 mL 量筒13. 將少量碳酸鈉粉末放入試管中,可用()A. 藥匙或紙槽B. 鑷子 C.滴管 D. 另一支試管14. 實(shí)驗(yàn)桌上因酒精燈打翻而著火時(shí), 最便捷的撲滅方法是()A. 用泡沫滅火器撲滅B. 用泥沙撲滅C. 用濕抹布蓋滅D.用水沖滅15. 為了使2008 年北京奧運(yùn)會(huì)辦成綠色奧運(yùn),下列做法不可取的是()A. 關(guān)閉所有的化工廠B. 用天然氣作民用燃料C. 提高污水處理率D.降低機(jī)動(dòng)車輛的尾氣污染二、填空題 (共 55 分)16. (每空 2 分,共 14 分)將下列實(shí)驗(yàn)所用儀器的名稱填在橫線上。( 1)吸取和
5、滴加少量液體時(shí),常用 _ ;( 2)用排水法收集氣體時(shí),常用 _ 、 _ ;( 3)給物質(zhì)加熱時(shí),常用 _ ;( 4)量取一定量體積的液體時(shí),常用_ ;( 5)能直接加熱的儀器是 _ ;加熱時(shí),應(yīng)用火焰 _的部分加熱。17. ( 6 分)小明同學(xué)完成了給液體加熱試驗(yàn)后,想試著加熱固體:他取了一支試管,加入蔗糖固體后放在酒精燈上加熱,但過了一會(huì)兒,卻發(fā)現(xiàn)試管破裂。請你幫他分析一下,造成試管破裂的原因可能有哪些?(至少寫兩種)18. (6 分)有兩瓶氣體,分別是空氣和二氧化碳,請?jiān)O(shè)計(jì)兩種方案將它們一一區(qū)分。方案一: _ ;方案二: _ 。19. ( 3 分)現(xiàn)有一集氣瓶,想要測量該集氣瓶最多能收集
6、氣體的體積,請你寫出最簡便的測量方法: _ 。20. (每小題 4 分,共 12 分)在陽光照射下綠色植物進(jìn)行光合作用,吸收二氧化碳,放出氧氣。為了探究陽光對光合作用的影響,同學(xué)們在種植蔬菜的塑料大棚內(nèi)選定了實(shí)驗(yàn)區(qū)域,分別在陽光充足的午時(shí)和太陽未升起的凌晨收集空氣樣品并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。現(xiàn)有備選儀器: 集氣瓶、橡皮管、盛滿水的水槽、燒杯、漏斗等,請回答下列有關(guān)問題。( 1)用上述儀器如何收集大棚內(nèi)的空氣樣品;_ ;( 2)如果沒有上述儀器,是否能用其他用具代替?如何操作?_ ;( 3)對兩個(gè)時(shí)刻的氣體樣品進(jìn)行檢驗(yàn),你對實(shí)驗(yàn)結(jié)論的猜測是什么?_ 。21. (每空 2 分,共 14 分)人通過肺與外界進(jìn)行
7、氣體交換,吸入空氣,排出二氧化碳和水蒸氣。 但人體排出的二氧化碳究竟是空氣中原有的,還是人體代謝的最終產(chǎn)物呢?為了證實(shí)這個(gè)問題,有人采用了如下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。( 1)人吸氣時(shí),應(yīng)將活塞 A_ ,活塞 B _ (填“打開”或“關(guān)閉”,下同);( 2)人呼氣時(shí),應(yīng)將活塞 A_,活塞 B_,此時(shí)可觀察到()瓶內(nèi)的現(xiàn)象是 _;( 3)瓶中所裝試劑的作用是 _ ;瓶中所裝試劑的作用是 _ 。將上述操作反復(fù)進(jìn)行,能證明人呼出的氣體中所含有的二氧化碳不是來自空氣,而是人體的代謝產(chǎn)物。參考答案1.D 2.A 3.B 4.A 5.D 6.B 7.C 8.D 9.C 10.D 11.C 12.A 13.A 14.C 15.A16. ( 1)膠頭滴管( 2)水槽、集氣瓶( 3)酒精燈( 4)量筒( 5)試管外焰17. 沒有預(yù)熱;試管口沒有略向下傾斜18. 分別放入燃著的木條,熄滅的是二氧化碳,反之是空氣分別通入澄清石灰水,明顯變渾濁的是二氧化碳,反之是空氣19. 集氣瓶裝滿水,用量筒測出集氣瓶中水的體積,即為該集氣瓶最多能收集氣體的體積20. ( 1)集氣瓶裝滿水,在大棚中將水倒
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