2018-2019學(xué)年歷史岳麓版必修二第一單元第5課農(nóng)耕時(shí)代的商業(yè)與城市名師優(yōu)質(zhì)教案1Word版含解析

1、名校名 推薦第 5 課農(nóng)耕時(shí)代的商業(yè)與城市【課標(biāo)要求】1、概述古代中國(guó)商業(yè)發(fā)展的概貌，了解古代中國(guó)商業(yè)發(fā)展的特點(diǎn)。2、了解“重農(nóng)抑商”政策及影響?！局R(shí)目標(biāo)】1、掌握我國(guó)古代各歷史時(shí)期商業(yè)發(fā)展的概況，理解商業(yè)的發(fā)展是一定歷史時(shí)期社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)和文化等各種因素綜合作用的結(jié)果；2、理解我國(guó)古代商業(yè)發(fā)展的原因及其與農(nóng)業(yè)、手工業(yè)的關(guān)系；3、認(rèn)識(shí)和理解坊與市、交子、徽商與晉商等重要概念?！灸芰δ繕?biāo)】1、通過學(xué)生課前自主學(xué)習(xí)、搜集資料、共同探究問題，使學(xué)生對(duì)古代商業(yè)的發(fā)展有初步了解，并能在了解史實(shí)的基礎(chǔ)上共同解決問題，培養(yǎng)了學(xué)生自主學(xué)習(xí)、主動(dòng)探究的能力。2、通過課堂上分組研討交流，拓展學(xué)生的課外知識(shí)面，提

2、高學(xué)生的思辯能力、綜合分析問題的能力。3、指導(dǎo)學(xué)生閱讀教材引文及史料，培養(yǎng)學(xué)生閱讀理解歷史材料以獲取有效信息并結(jié)合所學(xué)知識(shí)對(duì)有關(guān)問題進(jìn)行說明的能力?！厩楦袘B(tài)度與價(jià)值觀】1、了解商業(yè)活動(dòng)在人類社會(huì)生產(chǎn)和生活中具有重要地位和作用。商業(yè)的發(fā)展是社會(huì)生產(chǎn)力不斷提高的結(jié)果；2、通過對(duì)明清大商幫的探究學(xué)習(xí)，了解中國(guó)古代的商業(yè)精神，聯(lián)系現(xiàn)實(shí)，關(guān)注民生，情感升華?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】古代中國(guó)商業(yè)發(fā)展的表現(xiàn)及特點(diǎn)?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】古代中國(guó)商業(yè)發(fā)展的特點(diǎn)；重農(nóng)抑商政策。【教材分析】本課內(nèi)容課標(biāo)要求有兩個(gè)， 一是商業(yè)發(fā)展的概貌及特點(diǎn)， 二是重農(nóng)抑商政策，根據(jù)課標(biāo)，我將內(nèi)容進(jìn)行了大膽整合， 將“城市”的演變納入商業(yè)發(fā)展過程中來，

3、通過城市的變革體現(xiàn)商業(yè)的發(fā)展， 所以設(shè)計(jì)中呈現(xiàn)兩個(gè)主干知識(shí)： 一是中國(guó)古代商業(yè)發(fā)展概貌， 二是封建統(tǒng)治者的經(jīng)濟(jì)政策： 重農(nóng)抑商， 最后從這兩個(gè)主干知識(shí)1名校名 推薦中探究中國(guó)古代商業(yè)發(fā)展的特點(diǎn)?！窘虒W(xué)過程】導(dǎo)入：展示銀座商城、步行街、小商品城等圖片。司馬遷：“天下熙熙，皆為利來，天下攘攘，皆為利往”。這種以貨幣為媒介的商品交換活動(dòng)就是商業(yè)。 今天我們生活在這樣繁華的都市，享受著商業(yè)文明帶給我們豐富又方便的生活， 那么中國(guó)古代的商業(yè)發(fā)展?fàn)顩r如何呢？今天，就讓我們以小記者的身份， 穿越歷史， 領(lǐng)略中國(guó)古代商業(yè)發(fā)展的概貌，注釋中國(guó)古代商業(yè)發(fā)展的基本特點(diǎn)。一、商業(yè)的發(fā)展閱讀教材第 21 頁內(nèi)容，獨(dú)立學(xué)

4、習(xí)，完成下面表格（設(shè)計(jì)意圖）引導(dǎo)學(xué)生自我學(xué)習(xí)的能力， 梳理教材基礎(chǔ)知識(shí)， 提取有效信息。結(jié)合學(xué)生展示對(duì)表格中基礎(chǔ)知識(shí)的梳理詳細(xì)點(diǎn)撥以下幾點(diǎn)：1教師引導(dǎo)：為什么我們把做買賣的人叫“商人”。2 創(chuàng)設(shè)圖片和文字材料情境，引導(dǎo)學(xué)生了解以范蠡、呂不韋為代表的春秋末期大商人的興起。3、幻燈片展示唐代絲綢之路， “絲綢之路上，一隊(duì)隊(duì)的駱駝將中國(guó)絲綢、茶葉等帶到歐亞國(guó)家， 見證了我國(guó)對(duì)外貿(mào)易的繁榮， 我們仿佛聽到了那來自大漠的駝鈴聲 - ”4、幻燈片展示宋代張擇端的清明上河圖。5、幻燈片展示明清時(shí)期的工商業(yè)市鎮(zhèn)，景德鎮(zhèn)、松江、漢口、佛山。二、城市的繁榮從城市的演變中感受商業(yè)的發(fā)展：1、呈現(xiàn)唐長(zhǎng)安和宋汴京的城市

5、格局圖。問題設(shè)計(jì)：唐長(zhǎng)安城與北宋的汴京城在整體外觀上有何明顯不同？結(jié)合教材內(nèi)容，我們的一個(gè)小記者記錄了下面的文字：長(zhǎng)安：整齊劃一的坊市制度， 商業(yè)活動(dòng)集中在市中進(jìn)行。市設(shè)有市令 , 負(fù)責(zé)市門啟閉、管理市場(chǎng)交易。汴京：坊市制完全被打破；店鋪隨處臨街開設(shè)。交易時(shí)間也完全不受限制，有曉2名校名 推薦市，夜市，草市；出現(xiàn)專門娛樂場(chǎng)所：瓦肆。1、設(shè)計(jì)問題：北宋汴京城與唐長(zhǎng)安城相比有何新變化？引導(dǎo)學(xué)生從時(shí)間、管理、坊市布局、城市功能四個(gè)方面分析比較。小結(jié)：從唐長(zhǎng)安到宋忭京的城市格局變化， 正反映城市職能發(fā)生的變化， 規(guī)范之美到自由之風(fēng)，自由更體現(xiàn)為一種商業(yè)精神。 唐長(zhǎng)安是以往城市的總結(jié)， 規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)，市場(chǎng)繁

6、榮卻受限制， 其城市經(jīng)濟(jì)職能只是附屬； 而宋汴京卻是新發(fā)展， 打破時(shí)間、地點(diǎn)的限制，商品交換的品種和總量增加，海外貿(mào)易繁榮，商人地位提高，社會(huì)觀念的轉(zhuǎn)變。這種商業(yè)的理念體現(xiàn)了宋代是我國(guó)古代商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要?dú)v史階段，是一個(gè)新高峰，是一場(chǎng)商業(yè)革命！幻燈片展示：“宋朝時(shí)期值得注意的是， 發(fā)生了一場(chǎng)名副其實(shí)的商業(yè)革命， 對(duì)整個(gè)歐亞大陸有重大意義。”斯塔夫里阿諾斯在 全球通史（設(shè)計(jì)意圖）城市發(fā)展涉及內(nèi)容比較復(fù)雜，在這里選取典型的兩個(gè)城市、兩個(gè)階段作為代表進(jìn)行比較， 意在勾勒出商業(yè)發(fā)展在城市變革這方面的體現(xiàn)。 教學(xué)過程中，使用圖片資料等進(jìn)行分析對(duì)比， 通過活動(dòng)體驗(yàn)角色， 有助于引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)古代城市格局的

7、變化反映了商業(yè)的繁榮發(fā)展，理解商業(yè)的“自由”精神，體會(huì)宋朝商業(yè)發(fā)展繁榮的表現(xiàn)。2、從明清大商幫看中國(guó)商人的商業(yè)精神幻燈片展示明清著名商幫的商業(yè)信條：山西商幫義中取利，信譽(yù)第一徽州商幫賈而好儒，財(cái)自道生福建商幫自強(qiáng)不息，愛拼會(huì)贏廣東商幫敢想敢干，敢為人先山東商幫重土樂安，誠(chéng)實(shí)守信寧波商幫靈活善變，開拓創(chuàng)新問題設(shè)計(jì)：明清著名商幫的信條中體現(xiàn)中國(guó)商人身上哪些優(yōu)秀的商業(yè)精神？（誠(chéng)信自強(qiáng)、創(chuàng)新、開拓等）3名校名 推薦（升華）在我們建設(shè)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的今天， 也發(fā)生了一些不盡如人意的地方，例如三鹿奶粉事件，塑化劑事件，地溝油事件等，關(guān)注民生，關(guān)注食品安全已越來越受到全社會(huì)的呼聲。 今年的兩會(huì)上食品安

8、全自然是網(wǎng)友最關(guān)注的話題之一 。呼喚商家誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)，做良心工程。（設(shè)計(jì)意圖） 對(duì)學(xué)生進(jìn)行情感態(tài)度價(jià)值觀教育， 體現(xiàn)學(xué)習(xí)歷史最終目的， 以史為鑒，關(guān)注現(xiàn)實(shí)，關(guān)注民生。（過渡）這些區(qū)域性大商幫所體現(xiàn)的商業(yè)精神我們今天應(yīng)該繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，這些大商幫的歷史命運(yùn)卻值得惋惜。 是什么導(dǎo)致他們這種歷史的命運(yùn)呢？我們不可回避的要關(guān)心政府對(duì)他們的態(tài)度。三、重農(nóng)抑商政策展示材料材料一“農(nóng)業(yè)”為本業(yè)，“商業(yè)”為末業(yè)。戰(zhàn)國(guó)材料二（雍正帝說）朕觀四民（指士、農(nóng)、工、商）之業(yè)，士之外，農(nóng)為最貴 -，以故農(nóng)為天下之本務(wù)，而工賈皆其末大清會(huì)典事例問題設(shè)計(jì)：材料反映了統(tǒng)治者的什么經(jīng)濟(jì)政策？（重農(nóng)抑商）結(jié)合教材 23 頁知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生梳

9、理歷代政府重農(nóng)抑商政策的表現(xiàn)：時(shí)代政策（表現(xiàn)）春秋以前戰(zhàn)國(guó)漢中唐宋元明清教師點(diǎn)撥：封建政府抑商主要體現(xiàn)為兩方面： 對(duì)商業(yè)征收重稅和對(duì)商人從身份上貶低。（設(shè)計(jì)意圖）通過梳理歷代政府的政策，讓學(xué)生理解重農(nóng)抑商政策的表現(xiàn)。展示材料：“一夫不耕，或受之饑；一女不織，或受之寒”。而商人們不事生產(chǎn) -他們依賴其雄厚的財(cái)力， -政治上交通王侯，力過吏勢(shì)” 。問題設(shè)計(jì)：1、中國(guó)封建統(tǒng)治者實(shí)行重農(nóng)抑商政策的根本原因和目的是什么？2、你認(rèn)為在當(dāng)時(shí)實(shí)施重農(nóng)抑商政策有何作用？引導(dǎo)學(xué)生分析，得出結(jié)論。 （設(shè)計(jì)意圖） 讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到重農(nóng)抑商政策的根本原因是中國(guó)自給自足的自然經(jīng)濟(jì)，目的是鞏固封建統(tǒng)治。 認(rèn)識(shí)在封建社會(huì)初期，

10、重農(nóng)抑商被主要起到積極4名校名 推薦作用。展示材料：“重 抑商” 種政策使社會(huì) 活力受到了 抑，新的 因素和生 方式也無法得到正常的 育。 是中國(guó) 本主 萌芽 展 慢的重要原因。-廈 大學(xué)附屬科技中學(xué)宿志高思考：明清 期，重 抑商政策 中國(guó) 生了什么影響？（ 意 ）引 學(xué)生 重 抑商在封建社會(huì)后期即明清 期 中國(guó)的影響，主要是消極方面。在前兩個(gè) 引 基 上， 引 學(xué)生用 的、 史的、 展的 點(diǎn) 價(jià)重 抑商政策。 價(jià)：封建社會(huì)前期： 定了小 ， 促 了封建 的 展； 鞏固新 地主 政 。 極影響明清：阻礙了中國(guó)商品 和 本主 萌芽的成 ， 成 使中國(guó)逐 落后于世界潮流的一個(gè)重要原因。消極影響。（

11、 渡）我 前面了解了中國(guó)古代商 展的概況， 那么，中國(guó)古代的商 在 展中呈 出哪些特點(diǎn)呢？我在網(wǎng)上 布了一個(gè)帖子， 很快下面跟了很多， 讓我 來看一下 些帖子折射出中國(guó)古代商 的主要特點(diǎn)有哪些？ 合探究中國(guó)古代商 展的特點(diǎn)？樓主：有人了解中國(guó)古代商 展的一些情況 ？1 樓：相 原始社會(huì)古代商 的就已 起源，即使從明清算起也有三千五百多年 2 樓：商人在中國(guó)古代太沒有地位了， 到 受歧 ，皇帝老兒 想置我 于死地。 商 啊！3 樓：是啊！我 造了那么多 富， 國(guó)家做了多大 獻(xiàn)啊， 只是 耕 的 充，不占主 地位！4 樓：同意， ！但不得不承 ，沒有 手工 品作交 ，哪有我 商 的 展呢？5 樓：商 展在每個(gè) 段不一 ，不平衡。5名校名 推薦引導(dǎo)學(xué)生，得出古代商業(yè)發(fā)展的以下方面特點(diǎn)：1：起源早，歷史悠久 ,是中華文明的重要組成部分。2、受重農(nóng)抑商政策的制約，發(fā)展艱難3、是中國(guó)古代農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)的重要補(bǔ)充，始終不占主導(dǎo)地位。4、商業(yè)與農(nóng)業(yè)、手工業(yè)發(fā)展相輔相成。5、具有明顯的階段性特征，發(fā)展不平衡。（設(shè)計(jì)意圖）這種設(shè)計(jì)有利于啟發(fā)學(xué)生興趣，在簡(jiǎn)化中順理成章