2021年感恩教育主題班會(huì)

1、 精品教學(xué)教案設(shè)計(jì) | Excellent teaching plan 感恩教育主題班會(huì) 20 -20 學(xué)年度 第 學(xué)期 任教學(xué)科： 任教年級(jí)： 授課教師： XXXX實(shí)驗(yàn)學(xué)校感恩教育主題班會(huì)溫馨提示：該教案是教師為順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng),根據(jù)教學(xué)大綱的要求,以課時(shí)為單位,對(duì)教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)步驟,教學(xué)方法等進(jìn)行具體的安排和設(shè)計(jì)的一種實(shí)用性教學(xué)文書.是經(jīng)過(guò)周密考慮,精心設(shè)計(jì)而確定下來(lái),體現(xiàn)著很強(qiáng)的計(jì)劃性.本文可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行修改和使用。感恩, 是中華民族的傳統(tǒng)美德, 是一種生活態(tài)度、一種品德、一種責(zé)任。我們將舉行以感恩為主題的班會(huì), 希望同學(xué)們以此為契機(jī), 學(xué)會(huì)感恩, 誠(chéng)信守紀(jì), 巧學(xué)善思, 來(lái)

2、回報(bào)父母、回報(bào)老師、回報(bào)社會(huì)。和筆者一起去看看怎么做吧!感恩教育主題班會(huì)一活動(dòng)目的：讓學(xué)生知道在自己成長(zhǎng)的過(guò)程中有多少人付出了努力和關(guān)愛, 從而學(xué)會(huì)感恩, 進(jìn)而用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)自己的感恩之情, 使學(xué)生明白自己無(wú)時(shí)無(wú)刻都在感受父母、老師、朋友的恩惠?；顒?dòng)過(guò)程：一、引入班長(zhǎng)主持人：親愛的同學(xué), 大家好!我們沐浴著愛的陽(yáng)光長(zhǎng)大, 我們滋潤(rùn)著真情的雨露成長(zhǎng)。鮮花感恩陽(yáng)光雨露, 蒼鷹感恩長(zhǎng)空, 高山感恩大地, 我們感恩父母、感恩老師、感恩朋友。我班感恩教育主題班會(huì)現(xiàn)在開始。二、學(xué)會(huì)感恩感恩父母學(xué)習(xí)委員朗讀：世界上有一種瑣碎的愛, 她的名字叫母愛。陰雨時(shí)節(jié), 一把雨傘送來(lái)了她的深情, 傍晚時(shí)分 , 一杯牛奶

3、送來(lái)了她的關(guān)懷, 瑣碎之中, 愛在蕩漾, 愛在澎湃。世界上有一種寬容的愛, 他的名字叫父愛。像高山似大海, 他包容著一切。多么寬容的父愛, 多么博大的襟懷。三位同學(xué)分別朗誦：母親、父愛班長(zhǎng)主持：親愛的同學(xué)們, 我們父母的期望并不多, 我們的一句問(wèn)候、一次攙扶、一杯茶水、一個(gè)微笑、一次感謝, 我們的爸爸媽媽就滿足了。同學(xué)朗讀文章:給媽媽的一封信。班長(zhǎng)主持人：父母的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是情, 都是愛啊!只要我們有一顆細(xì)膩的心, 仔細(xì)去體會(huì), 慢慢地感受, 我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)：我們生活在愛的海洋里, 擁有的愛比天上的星星還要多。請(qǐng)聽歌曲:燭光里的媽媽。學(xué)生回想自己父母,然后老師按語(yǔ)：不知不覺, 我們長(zhǎng)大了。曾幾何時(shí)

4、, 歲月的年輪寫在父母的身上。他們的臉上爬上了幾條皺紋, 頭發(fā)中映出幾根銀絲。他們的步履不再矯健了, 他們的腰背部不再筆挺了。這一切都是為我們操勞的呀!今天我們要真誠(chéng)地、大聲地說(shuō)一聲：爸爸媽媽, 感謝你們, 你們辛苦了!感恩老師班長(zhǎng)主持人：十*大聲高呼：我愛你, 敬愛的老師!我們的每一點(diǎn)知識(shí), 我們的每一個(gè)進(jìn)步, 都滲透著老師的汗水和心血。讓我們用最真摯的感情, 把最動(dòng)人的詩(shī)篇送給我們敬愛的老師。學(xué)生請(qǐng)聽朗誦:謝謝您, 老師全班合唱 ：每當(dāng)走過(guò)老師窗前班長(zhǎng)主持人：老師教給我們知識(shí), 教會(huì)我們做人。為了我們, 您默默地耕耘, 無(wú)私地奉獻(xiàn)。六年的愛心澆灌, 您的黑發(fā)泛起點(diǎn)點(diǎn)霜花;六年的嘔心瀝血,

5、您的臉頰上寫滿了絲絲牽掛;六年的春去春回, 您的眼里寫滿了春春囑托。班長(zhǎng)主持人：讓感恩伴我們一生, 衷心地感謝父母、老師和朋友。就如這些名言俗語(yǔ)所說(shuō)的。(展示名言俗語(yǔ))不要為你所沒(méi)有的抱怨, 要珍惜你所擁有的。朱德誰(shuí)給我一滴水, 我便回報(bào)他整個(gè)大海。 華 梅一顆感謝的心決不會(huì)憤世嫉俗! 陶 恕我一直哭著沒(méi)有鞋子穿, 但等到我知道連雙腳也沒(méi)有的人, 我又感覺到幸運(yùn)之極了。 海倫.凱勒班長(zhǎng)主持人：同學(xué)們, 我們的茁壯成長(zhǎng)離不開祖國(guó)、父母、老師, 離不開我們身邊的朋友、曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人!讓我們趕快行動(dòng)起來(lái)吧, 對(duì)最想感謝的人, 請(qǐng)你在賀卡上寫幾句心里話(學(xué)生動(dòng)手寫賀卡幾位學(xué)生交流), 請(qǐng)幾位讀給大

6、家聽聽!班長(zhǎng)主持人：真是一句句感人肺腑之言, 讓這感恩之心永遠(yuǎn)長(zhǎng)駐我們的的心中。世界需要一顆感恩的心, 因?yàn)楦卸? 世界才會(huì)美麗;因?yàn)楦卸? 我們的心靈才會(huì)變得美好;因?yàn)楦卸? 我們的生活才會(huì)變得充實(shí),讓我們懷著一顆感恩的心, 去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!三、活動(dòng)總結(jié)班主任講話：父母的愛是陽(yáng)光, 老師的愛是雨露, 如春風(fēng)化雨-給了我們無(wú)盡的力量。我們像不同的鮮花, 點(diǎn)綴著美麗的家園。讓我們攜起手來(lái), 懷著一顆感恩的心, 走向美好的明天。感恩教育主題班會(huì)二一、活動(dòng)目的：現(xiàn)在的學(xué)生, 就其心靈的一翼-情來(lái)看, 普遍患有情感冷漠癥, 有不少人令人遺憾地成了不懂得感謝、不愿感激、不會(huì)感動(dòng), 只知道享受,

7、 只知道自己需要, 只知道汲取的冷漠一代。 以此次活動(dòng), 告訴大家生命不是你一人所有, 世界上的任何一件東西也不屬于你個(gè)人, 請(qǐng)珍惜生命請(qǐng)珍惜你所擁有的一切, 請(qǐng)珍惜他人為你的努力和付出, 請(qǐng)常常報(bào)有一顆感恩的心。二、活動(dòng)過(guò)程：(一)聽一個(gè)感人的故事老師：同學(xué)們, 我說(shuō)一個(gè)英語(yǔ)單詞, 看看大家知不知道它的中文含義, Thanksgiving Day, 對(duì), 是感恩節(jié), 大家知道, 在美國(guó), 把每年11月的最后一個(gè)星期四定為感恩節(jié), 在這一天, 具有不同信仰和不同背景的人們, 會(huì)按照習(xí)俗前往教堂做感恩祈禱, 感謝上蒼一年里對(duì)自己的恩賜和惠顧。我們中國(guó)也有著 感恩的傳統(tǒng), 像：滴水之恩, 涌泉相報(bào)

8、誰(shuí)言寸草心, 報(bào)得三春暉都是很好的寫照, 但嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)是, 現(xiàn)在有不少學(xué)生令人遺憾地成了不會(huì)感恩, 只知道汲取的冷漠一代。 由此我們舉行這次以學(xué)會(huì)感恩為主題的班會(huì), 希望同學(xué)們以此為契機(jī), 學(xué)會(huì)感恩, 刻苦學(xué)習(xí), 拼搏進(jìn)取, 來(lái)回報(bào)父母, 老師和社會(huì), 下面請(qǐng)大家一起來(lái)聽一個(gè)感人的故事：蘋果樹和小男孩主持人：大家和我們一樣, 一樣都是故事中的小男孩, 從出生到現(xiàn)在, 父母的愛一直伴隨著我們成長(zhǎng), 我們不斷的索取, 父母是盡其所能, 我們接受的是那么的心安理得, 此時(shí)此刻我們的心情都不會(huì)很平靜, 下面這首歌是否能引進(jìn)大家的共鳴呢?把父親這首歌獻(xiàn)給我們偉大的父母! 這首歌不禁使我們回憶起, 在我們

9、成長(zhǎng)的這十*大家一起分享他的感動(dòng)呢?請(qǐng)大家舉手 (同學(xué)發(fā)言)主持人：雖然同學(xué)們每個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷不盡相同, 但誰(shuí)也不能否認(rèn), 成長(zhǎng)的每一步無(wú)不透著父母辛勤的汗水, 體現(xiàn)著父母深沉的愛。你們的父母在時(shí)時(shí)刻刻掛念著你們, 祝福著你們, 請(qǐng)聽一下來(lái)自父母的心聲：(家長(zhǎng)代表3個(gè))有的家長(zhǎng)雖然沒(méi)有來(lái), 但是也給我們同學(xué)留了言?？纯词钦l(shuí)的父母呢?(放錄像)這就是大家的父母!當(dāng)你們落寞時(shí), 撫慰你們孤寂的心靈;當(dāng)你們迷惘時(shí), 照亮你們茫茫的人生(二)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查可我們又對(duì)父母了解多少呢 ?下面進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查問(wèn)題：1、你母親的生日?2、你給父親買過(guò)生日禮物嗎?3、你母親最喜歡的是哪套衣服?4、你父母的結(jié)婚紀(jì)念日?5、

10、你爸爸今天40幾歲?屬什么的?6、你爸爸喜歡喝白酒嗎?那他一般喝什么牌子的?7、你父親喜歡吃的菜是? 通過(guò)剛剛的調(diào)查我們發(fā)現(xiàn), 并不是每個(gè)同學(xué)都十分了解自己的父母, 可是反過(guò)來(lái)如果被問(wèn)的是父母, 不用調(diào)查也會(huì)知道結(jié)果, 父母會(huì)對(duì)我們的一切記憶的都很深刻!我們還應(yīng)該感謝哪些人呢?教師的工作是辛苦的, 每天起早貪黑, 兢兢業(yè)業(yè), 認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié), 精心上好每一堂, 耐心輔導(dǎo)每一自習(xí), 可我們又是怎么回報(bào)老師的無(wú)私奉獻(xiàn)的呢?是不是有時(shí)候也充滿這不理解甚至埋怨呢?其實(shí)我有自己也曾經(jīng)不理解過(guò)老師, 對(duì)朋友有時(shí)候也有著那樣這樣的不滿, 但我相信從今天開始, 同學(xué)們會(huì)和我一樣, 充滿著一顆感恩的心來(lái)對(duì)待我們的老師, 同學(xué)和朋友 。下面有請(qǐng)4個(gè)同學(xué)演唱：感恩之心(三)做一個(gè)感恩的人一起做一個(gè)感恩的人吧!感恩父母, 感恩老師, 感恩社會(huì)這是我們共同的宣誓, 從我做起, 從現(xiàn)在做起, (放FKASH音樂(lè)