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1、3篇創(chuàng)建文明城市演講稿尊敬的領(lǐng)導、評委,親愛的朋友們:大家好!我今天演講的題目是:人人創(chuàng)建文明家園。大家肯定聽說過臭氧層空洞、酸雨、大氣變暖、氣候異常,物種滅絕、水土流失、草原荒漠化、大氣污染、水源變質(zhì)、能源危機、有毒廢棄物等等的字眼吧?我們不知道將來又會聽到什么新型的字眼呀!也許會聽到太空人在說:噢,地球不再是一個蔚藍色的星球了!生在汶水畔,長在汶水旁的我,從小就喜歡和小伙伴們在河里嬉戲玩耍??柿?,喝上幾口汶河水;困了,躺在河邊樹林的沙灘上酣然大睡。兒時,那清清的水、藍藍的天、綠油油的樹林、軟軟的沙灘就是我們美麗的家園。但現(xiàn)在我們卻看不到、摸不著,只剩美好的回憶了。十幾年來,鋼城經(jīng)濟飛速發(fā)展

2、,人們的經(jīng)濟水平顯著提高,我們切實看到了一座座村莊換新顏;一條條馬路平又寬;一輛輛汽車穿梭忙;一個個工廠忙生產(chǎn)。但與此同時,我們同樣看到了高高聳立的煙囪整天冒著濃煙,生活區(qū)的居民不敢開窗戶,不敢在戶外晾曬衣服;漫天的浮沉到處亂竄,人們出行不得不戴上很不舒服的口罩;生產(chǎn)和生活污水污染了河流,奪走了魚兒們賴以生存的家園;地上垃圾亂跑,樹上彩旗飄飄,就連鳥兒歡快的歌聲,現(xiàn)在聽起來也顯得有點凄慘。生態(tài)環(huán)境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴重的威脅,天空湛藍如鏡,大地綠草如茵,已經(jīng)快要不復存在了。記得一首歌中唱到:“當天空不再是藍色,小鳥不會飛翔;當江河不再有清澈,魚兒也離開家鄉(xiāng);當空氣不再是清新,花朵也失

3、去芬芳;當烏云遮住了太陽,世界將黑暗無光;當冰山漸漸地融化,地球是一片汪洋;當大地干枯了村莊,眼睛也失去渴望;當城市川流不息的車,從此沒有一點安詳;當童話失去了森林,仙女也丟了魔棒;當玩具變成你的衣裳,從此沒有天真幻想;當貪婪拼命的追逐,沒有動物與你歌唱”真的到那時,我們又該怎么辦?不會忘記,x年新春時節(jié)南方遭遇的一場持續(xù)低溫的雪災(zāi)凍災(zāi),交通癱瘓,電網(wǎng)損毀,農(nóng)作物受凍,嚴重影響了人民群眾的生活和生產(chǎn),沒有了節(jié)日里應(yīng)該有的歡樂心情。據(jù)有關(guān)氣象部門報道,大氣環(huán)流異常和拉尼娜事件是造成這次災(zāi)害的主要原因,而人類對自然界的無情的破壞又是大氣環(huán)流異常和拉尼娜事件發(fā)生的根本原因。這是大自然對人類的一次報復

4、。當然還有颶風、海嘯等等。這些都是大自然對我們一次又一次的報復,而我們卻又執(zhí)迷不悟的繼續(xù)破壞生態(tài)環(huán)境,這種狀況實在令人擔憂。一個又一個觸目驚心的事例告訴我們,愛護我們的綠色家園已經(jīng)刻不容緩。不久前,聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署公布,世界環(huán)境日的主題為“地球需要你:團結(jié)起來應(yīng)對氣候變化”。可見,氣候變化已經(jīng)成為了一個典型的全球的環(huán)境問題,尤其是在地球環(huán)境日益惡化的今天,節(jié)約資源、治污減排、保護環(huán)境不再只是政府和公益機構(gòu)努力倡導的理念,已經(jīng)逐漸成為企業(yè)、個人乃至全社會共同關(guān)注的問題。如今,全球環(huán)保工作力度的不斷加強,各國的環(huán)保招數(shù)也層出不窮。在加拿大,松鼠很多,有時候它會跳到人們的腳邊索要食物,如果你初來乍到

5、,不懂該國的規(guī)矩,隨意用腳把松鼠踢開,又恰好被當?shù)氐男『⒆涌匆?,這些環(huán)保小衛(wèi)士們會要求你向松鼠道歉。法國十分重視垃圾的分類處理,除了要求生產(chǎn)廠家負責垃圾的回收管理外,還對居民作出了相應(yīng)的規(guī)定,要求每戶居民每月必須上交生活垃圾4公斤。環(huán)保部門再將這些分類垃圾集中到一起,綜合利用。丹麥的國土面積很小,為防止受污染的土壤給人造成危害,制定了一項給污染土壤進行消毒的計劃:估計用30年時間,采用生物分解、水沖洗以及高溫處理等方法,對過去和現(xiàn)在的化學、鑄鋼、采礦企業(yè)所在地的土壤,進行消毒清潔,以消除污染。其實我國是最早制定環(huán)保法的國度。早在秦代之前,我國便有“春三月,山林不登斧,以成草木之長;夏三月,川澤

6、不入網(wǎng)罟,以成魚鱉之長”的規(guī)定,秦代的田律保護水道不得堵塞,要求在一些禁苑周圍挖河開溝,設(shè)置警戒線。古人尚且如此,作為生活在高度文明今天的我們,面對環(huán)境的破壞又怎能熟視無睹,無動于衷?所以讓我們所有的人都以虔誠的聲音呼喚生命的綠色:少一點向大自然索取,少一點向大自然排放,要堅持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,合理開發(fā)利用大自然賦予我們的財富,保護我們賴以生存的共同家園地球。為了讓大地山青水秀,為了讓家園綠樹藍天,我們不能僅僅是呼吁,更應(yīng)該是從我做起,從現(xiàn)在做起,用實際行動來保護我們的綠色家園。其實,我們能做到的很多,可以從生活中的點點滴滴做起。比如說,如果你每天都彎腰去揀地上的一張紙,那么你走過的路就會多一份

7、清潔;如果你每天少用一個塑料袋,就會少一點白色污染;如果你在白天隨手把家里的電燈熄滅,就會少浪費一點能源;如果你拒絕使用一次性的筷子,一次性紙杯,就會對綠色的森林多一點愛護;如果你步行去上班或者乘公交車而不是駕私家車,就會向大氣少一點排放;如果你愛護腳下的綠草和身旁的小樹,就會為自然環(huán)境的和諧多一點貢獻朋友們,行動起來吧!一起來愛護我們的地球!愛護我們的家園!讓頭頂?shù)奶炜照克{如鏡,讓腳下的大地綠草如茵,讓身邊的湖水清澈明凈,讓眼前的陽光燦爛如金。我的演講完了,謝謝!創(chuàng)建文明城市演講稿尊敬的領(lǐng)導、評委,親愛的朋友們:大家好!我今天演講的題目是:人人創(chuàng)建文明家園。大家肯定聽說過臭氧層空洞、酸雨、大

8、氣變暖、氣候異常,物種滅絕、水土流失、草原荒漠化、大氣污染、水源變質(zhì)、能源危機、有毒廢棄物等等的字眼吧?我們不知道將來又會聽到什么新型的字眼呀!也許會聽到太空人在說:噢,地球不再是一個蔚藍色的星球了!。生在汶水畔,長在汶水旁的我,從小就喜歡和小伙伴們在河里嬉戲玩耍??柿?,喝上幾口汶河水;困了,躺在河邊樹林的沙灘上酣然大睡。兒時,那清清的水、藍藍的天、綠油油的樹林、軟軟的沙灘就是我們美麗的家園。但現(xiàn)在我們卻看不到、摸不著,只剩美好的回憶了。十幾年來,鋼城經(jīng)濟飛速發(fā)展,人們的經(jīng)濟水平顯著提高,我們切實看到了一座座村莊換新顏;一條條馬路平又寬;一輛輛汽車穿梭忙;一個個工廠忙生產(chǎn)。但與此同時,我們同樣

9、看到了高高聳立的煙囪整天冒著濃煙,生活區(qū)的居民不敢開窗戶,不敢在戶外晾曬衣服;漫天的浮沉到處亂竄,人們出行不得不戴上很不舒服的口罩;生產(chǎn)和生活污水污染了河流,奪走了魚兒們賴以生存的家園;地上垃圾亂跑,樹上彩旗飄飄,就連鳥兒歡快的歌聲,現(xiàn)在聽起來也顯得有點凄慘。生態(tài)環(huán)境的日益破壞使我們的家園遭到了嚴重的威脅,天空湛藍如鏡,大地綠草如茵,已經(jīng)快要不復存在了。記得一首歌中唱到:“當天空不再是藍色,小鳥不會飛翔;當江河不再有清澈,魚兒也離開家鄉(xiāng);當空氣不再是清新,花朵也失去芬芳;當烏云遮住了太陽,世界將黑暗無光;當冰山漸漸地融化,地球是一片汪洋;當大地干枯了村莊,眼睛也失去渴望;當城市川流不息的車,從

10、此沒有一點安詳;當童話失去了森林,仙女也丟了魔棒;當玩具變成你的衣裳,從此沒有天真幻想;當貪婪拼命的追逐,沒有動物與你歌唱”真的到那時,我們又該怎么辦?不會忘記,08年新春時節(jié)南方遭遇的一場持續(xù)低溫的雪災(zāi)凍災(zāi),交通癱瘓,電網(wǎng)損毀,農(nóng)作物受凍,嚴重影響了人民群眾的生活和生產(chǎn),沒有了節(jié)日里應(yīng)該有的歡樂心情。據(jù)有關(guān)氣象部門報道,大氣環(huán)流異常和拉尼娜事件是造成這次災(zāi)害的主要原因,而人類對自然界的無情的破壞又是大氣環(huán)流異常和拉尼娜事件發(fā)生的根本原因。這是大自然對人類的一次報復。當然還有颶風、海嘯等等。這些都是大自然對我們一次又一次的報復,而我們卻又執(zhí)迷不悟的繼續(xù)破壞生態(tài)環(huán)境,這種狀況實在令人擔憂。一個又

11、一個觸目驚心的.事例告訴我們,愛護我們的綠色家園已經(jīng)刻不容緩。不久前,聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署公布,20xx年世界環(huán)境日的主題為“地球需要你:團結(jié)起來應(yīng)對氣候變化”??梢?,氣候變化已經(jīng)成為了一個典型的全球的環(huán)境問題,尤其是在地球環(huán)境日益惡化的今天,節(jié)約資源、治污減排、保護環(huán)境不再只是政府和公益機構(gòu)努力倡導的理念,已經(jīng)逐漸成為企業(yè)、個人乃至全社會共同關(guān)注的問題。如今,全球環(huán)保工作力度的不斷加強,各國的環(huán)保招數(shù)也層出不窮。在加拿大,松鼠很多,有時候它會跳到人們的腳邊索要食物,如果你初來乍到,不懂該國的規(guī)矩,隨意用腳把松鼠踢開,又恰好被當?shù)氐男『⒆涌匆姡@些環(huán)保小衛(wèi)士們會要求你向松鼠道歉。法國十分重視垃圾的

12、分類處理,除了要求生產(chǎn)廠家負責垃圾的回收管理外,還對居民作出了相應(yīng)的規(guī)定,要求每戶居民每月必須上交生活垃圾4公斤。環(huán)保部門再將這些分類垃圾集中到一起,綜合利用。丹麥的國土面積很小,為防止受污染的土壤給人造成危害,政府制定了一項給污染土壤進行消毒的計劃:估計用30年時間,采用生物分解、水沖洗以及高溫處理等方法,對過去和現(xiàn)在的化學、鑄鋼、采礦企業(yè)所在地的土壤,進行消毒清潔,以消除污染。其實我國是最早制定環(huán)保法的國度。早在秦代之前,我國便有“春三月,山林不登斧,以成草木之長;夏三月,川澤不入網(wǎng)罟,以成魚鱉之長”的規(guī)定,秦代的田律保護水道不得堵塞,要求在一些禁苑周圍挖河開溝,設(shè)置警戒線。古人尚且如此,

13、作為生活在高度文明今天的我們,面對環(huán)境的破壞又怎能熟視無睹,無動于衷?所以讓我們所有的人都以虔誠的聲音呼喚生命的綠色:少一點向大自然索取,少一點向大自然排放,要堅持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,合理開發(fā)利用大自然賦予我們的財富,保護我們賴以生存的共同家園地球。為了讓大地山青水秀,為了讓家園綠樹藍天,我們不能僅僅是呼吁,更應(yīng)該是從我做起,從現(xiàn)在做起,用實際行動來保護我們的綠色家園。其實,我們能做到的很多,可以從生活中的點點滴滴做起。比如說,如果你每天都彎腰去揀地上的一張紙,那么你走過的路就會多一份清潔;如果你每天少用一個塑料袋,就會少一點白色污染;如果你在白天隨手把家里的電燈熄滅,就會少浪費一點能源;如果你拒

14、絕使用一次性的筷子,一次性紙杯,就會對綠色的森林多一點愛護;如果你步行去上班或者乘公交車而不是駕私家車,就會向大氣少一點排放;如果你愛護腳下的綠草和身旁的小樹,就會為自然環(huán)境的和諧多一點貢獻朋友們,行動起來吧!一起來愛護我們的地球!愛護我們的家園!讓頭頂?shù)奶炜照克{如鏡,讓腳下的大地綠草如茵,讓身邊的湖水清澈明凈,讓眼前的陽光燦爛如金。我的演講完了,謝謝!創(chuàng)建文明城市演講稿尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師,各位家長,同學們,大家好! 作為教師代表,我很榮幸能為*創(chuàng)建文明城市鼓勁助威、搖旗吶喊!文明是個人素質(zhì)修養(yǎng)的名片,也是城市發(fā)展繁榮的標志。開展創(chuàng)建文明城市活動,對于提高*城市文明程度和市民素質(zhì),塑造城

15、市形象,促進經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展,具有重大的推動作用。詩人艾青有一句詩:“為什么我的眼里常含淚水,因為我對這片土地愛得深沉?!泵鎸?這片養(yǎng)育了我們的熱土,我們可愛的家鄉(xiāng),在創(chuàng)建文明城市的過程中,我該做些什么呢?作為*的一份子,我要為“創(chuàng)建文明城市”獻出自己的一份力。記得有一次,我和懷孕的妻子去游憩廣場散步,因為天氣比較悶熱,妻子不停的擦汗,可當她準備扔掉紙巾時,卻發(fā)現(xiàn)四周并沒有垃圾桶,于是準備隨手扔掉,我趕緊接過了紙巾,緊緊地攥在手中。妻子見狀說一片紙巾而已,你還當寶了抓住不放!,我呵呵一笑,依然抓著不放,直到走了很遠才扔進了附近的垃圾桶。古人云,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。我一直要求自己要做

16、到語言禮貌、舉止文明、愛護公物,在不同的場合,注意遵守有關(guān)規(guī)定,在舉手投足間表現(xiàn)出城市的文明。作為教師,我更要為“創(chuàng)建文明城市”獻出自己的一份力。 我們的孩子從小接受文明禮儀的教育,可是在我們身邊,在一部分孩子身上,還是有著一些不文明行為和現(xiàn)象。校園內(nèi)、樓梯上的垃圾,教室、走廊上的起哄打鬧,走路推推搡搡,校園內(nèi)個別孩子講臟話、粗話,攀爬學校墻頭,甚至還有個別孩子故意損壞學校公共財物。這一切怎能不叫人痛心疾首!難道我們都是“語言的巨人,行動的矮子”嗎?明代大學者王守仁說“知行合一,知而不行,只是未知?!?我們要實踐社會文明,就要從“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫。面對孩子們的這些不

17、文明的行為,我深深地知道“其身正不令而行;其身不正,雖令不從”的道理。有這樣一個例子,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去讓路。列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。偉人尚且如此,何況我輩!我們要求學生要講文明講禮貌,遇到師長要主動打招呼,當學生向老師問候“老師您好”時,作為老師的我們也應(yīng)該道一聲“同學你好”,不能只隨意點一點頭,更不能置之不理或滿不在乎,否則會傷了學生的心,長此以往他們也會用這種態(tài)度去對待別人。我曾今帶的一個班的孩子,除了個別外向的之外,在校外見了我基本都是臉一紅過去了,對此我很有意見,有次和孩子交流的時候就說起這件事,孩子們開始還不愿意說,在我的百般鼓勵和“說錯了也不要緊“的許諾下,孩子們說出了原因,只有一個,老師您有點嚴肅,我們見了有些怕怕,有時候問您好時,您點個頭就過去了,我們多希望你也能笑著對我們說“你好”,額! 原來如此,就是如此。從此以后,我見到學生時經(jīng)常主動詢問,

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