2017年督導工作站工作計劃

1、督導工作站2017年工作計劃為全面貫徹落實國務(wù)院教育督導委員會中小學校責任督學掛牌督導辦法和靜寧縣中小學校責任督學掛牌督導創(chuàng)新縣（市、區(qū)）實施方案等有關(guān)文件精神，扎實推進責任督學掛牌督導工作，促進學校依法依規(guī)辦學，深入實施素質(zhì)教育，不斷提升辦學內(nèi)涵，大力提高教育質(zhì)量，現(xiàn)制定2017年我督導站工作計劃。一、督導工作領(lǐng)導小組縣級督學： 片區(qū)督學：責任督學： 工作站站長： 鄉(xiāng)級督學： 二、工作任務(wù)1.督導校長及領(lǐng)導班子執(zhí)行教育法律法規(guī)和有關(guān)政策情況，督促各學校依法辦學，依法治校。2.督導學校管理制度執(zhí)行情況，深入推進精細管理，全面提升學校管理水平。3.督導招生、收費、擇校情況，全面規(guī)范招生秩序和辦學

2、行為。4.督導開齊開足課程和課堂教學情況，扎實推進教育教學改革，全面提升教育教學質(zhì)量。5.督導學生學習、體育活動和課業(yè)負擔情況，督促各學校深入推進素質(zhì)教育，全面提升學生綜合素質(zhì)。6.督導教師師德、專業(yè)發(fā)展及禁止從事有償補課、家教情況，切實加強師資隊伍建設(shè)，著力打造德藝雙馨的師資隊伍。7.督導學校食堂、宿舍管理，食品、飲水安全衛(wèi)生等情況，確保師生生活質(zhì)量和飲食安全。8.督導校風、教風、學風建設(shè)情況，積極打造辦學特色，提升學校的知名度和美譽度，努力辦好人民滿意的優(yōu)質(zhì)教育。9.及時排查各類安全隱患，確保學校教育教學秩序的安全穩(wěn)定和師生的安全安寧。10、督導責任督學掛牌督導創(chuàng)新縣籌備工作，確保2018

3、年順利通過省市驗收。三、工作措施（一）完善督學責任區(qū)工作制度，開展工作做到“真、實、精”?！罢妗本褪枪ぷ髡J真、反映的問題要真實；“實”就是開展工作要實實在在，不浮光掠影；“精”就是工作要精益求精，不能只求完成任務(wù)。進一步規(guī)范責任督學督導行為。在宏觀上，要求責任督學樹立服務(wù)意識，做好“四個指導”，即指導學?？茖W制定發(fā)展規(guī)劃，轉(zhuǎn)變辦學理念，規(guī)范辦學行為，加快內(nèi)涵發(fā)展步伐；指導學校開展校園文化建設(shè)和特色建設(shè)，推進素質(zhì)教育，提高教育教學質(zhì)量；指導學校加強隊伍建設(shè)，提高教師的師德水平和業(yè)務(wù)能力；指導學校及時總結(jié)教育教學工作經(jīng)驗和教訓，確立新的發(fā)展目標。在具體事務(wù)上，切實履行責任督學工作職責，落實“六個一

4、”，即：1每年為責任區(qū)學校制定一份督導工作計劃，并報督導站備案。2對責任學校實施督導每月不少于1次；3每次督導至少聽一節(jié)課或參加一次教研活動；4至少與2名以上教師、3名以上學生談一次話；5每月至少寫一篇督導報告，專項督查和綜合督查，由一名督學撰寫報告。6每年度對責任區(qū)學校的工作進行一次全面總結(jié)，形成高質(zhì)量的督學責任區(qū)工作總結(jié)報告。（二）加強責任區(qū)督學隊伍建設(shè)，培訓好專兼職督學。一是構(gòu)建專兼職督學隊伍二級網(wǎng)絡(luò)。充分發(fā)揮兼職督學和責任區(qū)督學的作用，構(gòu)建反饋與監(jiān)督并行的督導體系，探索聯(lián)動新模式。二是加強對責任區(qū)督學的培訓。通過專題講座、工作研討、業(yè)務(wù)學習、論文評比、外出學習等方式，促使督學熟悉督導業(yè)

5、務(wù)、增強責任意識、掌握教育理論，提升督學督導學校教育教學管理工作的能力，打造一支素質(zhì)較高、能適應(yīng)新要求的專業(yè)化督學隊伍。三是加強對責任區(qū)督學的管理。以中小學校責任督學掛牌督導規(guī)程工作守則和中小學校責任督學工作守則為標準，按照責任督學考核細則，對責任區(qū)督學進行年度考核，將考核結(jié)果與督學的獎懲掛鉤。（三）強化有效督導，不斷提升素質(zhì)教育實施水平1切實規(guī)范辦學行為。開展貫徹執(zhí)行專項督查，針對突出問題，組織專項督導和隨機督查；促進各學校自覺遵守規(guī)定，進一步規(guī)范辦學行為，自覺實施素質(zhì)教育，進一步提升辦學水平，不斷提高人民群眾的滿意度和學校的影響力。2注重督導工作實效。以國家教育督導委員會中小學校責任督學掛

6、牌督導辦法、靜寧縣中小學校責任督學掛牌督導創(chuàng)新縣實施方案為依據(jù)，以深入實施素質(zhì)教育為重點，以提高教師專業(yè)發(fā)展水平為抓手，以促進學校全面提升管理水平為關(guān)鍵，圍繞八里督導工作站年度計劃，對責任區(qū)學校實施發(fā)展性督導評估，切實推動學校內(nèi)涵發(fā)展和質(zhì)量提升。一是對學校實施責任區(qū)督學掛牌督導全覆蓋，把每所學校納入督學的責任區(qū)范圍。二是責任區(qū)督學對學校實施督導評價時，要涉及學校的各個方面，重點突出校長領(lǐng)導力、學校發(fā)展規(guī)劃、師資隊伍、教育教學、辦學條件和學生發(fā)展情況，要為學校的發(fā)展提供指導、幫助和服務(wù)。三是專職督學工作的重點要放在“導”字上，要在指導學校整改問題上下功夫，既要“督”出實情，更要“導”出實效。四要

7、有效開展教育熱點難點問題督查，密切關(guān)注群眾關(guān)心的熱點難點問題，并適時組織責任區(qū)督學進行專項督查。五是及時督辦一些投訴問題，做到督查深入，處理到位，反饋及時。四、工作要求1提高自身素質(zhì)，依法履行職責。一是采取個人研修和集中學習相結(jié)合的辦法，積極參加崗前培訓、提高培訓、專題培訓，認真學習政治理論、各級教育行政主管部門文件和督導工作先進經(jīng)驗，掌握相關(guān)的政策、法律、法規(guī)等文件精神，提高業(yè)務(wù)水平，改進工作方法，高屋建瓴地依法開展督導工作。二是要自覺遵循中小學校責任督學掛牌督導規(guī)程和中小學校責任督學工作守則，堅持公平、公正、公開的原則，秉公辦事，清正廉潔。2開展調(diào)查研究，有效實施督導。責任區(qū)督學要深入學校

8、、深入課堂、走訪師生進行調(diào)查研究，廣泛聽取群眾意見，全面了解學校實際情況。在充分掌握第一手資料的基礎(chǔ)上，有針對性地開展督導，提出有建設(shè)性的意見和建議。3保證督導時間，認真做好記錄，完成各項工作任務(wù)。五、時間安排三月份1.擬訂2017年責任督學掛牌督導工作計劃。2.開展春季學期開學工作檢查；四月份1各督學開展隨機督導，對開學綜合督查問題的整改情況跟蹤問效。2.對課題研究、校本培訓等工作督查。五月份1.開展教學改革和學生綜合素質(zhì)評價專項督導；2.對各責任學校在責任督學掛牌督導方面的工作開展情況進行督導。六月份1對責任區(qū)內(nèi)的學校開展一次綜合督導和評估。2督促學校做好學期結(jié)束工作。3.開展防溺水等暑假安全教育工作。4.對學校班子進行工作考核。七月份1.各督學開展隨機督導。對責任督學掛牌督導方面的不足督促改進。2.學期督導工作總結(jié)九月份1.做好秋季學期開學工作檢查準備工作。2.對分班情況、收費和安全工作督查。十月份1隨機督導，重點對責任區(qū)內(nèi)學校進行過程性督導。2.結(jié)合十一國慶節(jié)對教師、學生進行一次愛國主義教育。十一月份1.開展黨建，社團專項督導。2.對