高水平運動隊建設田徑

1、高水平運動隊建設（田徑） 工 作 匯 報,2006年，我校成為由教育部批準在全國范圍招收高水平運動員的高等院校之一，按教育部的規(guī)定,田徑和足球兩個項目招收高水平運動員。 經(jīng)過四年的建設與發(fā)展，我校高水平運動隊在招生、管理、訓練競賽等方面都取得了較好的成績，,匯報提綱,一、組織健全 領導重視 二、采取措施 保證生源 三、規(guī)范建設 卓有成效 四、機制激勵 發(fā)揮作用 五、努力學習 提高水平 六、積極參賽 成績突出,一、組織健全 領導重視,學校領導高度重視對高水平運動員的招生、組隊和管理工作，由副校長兼校體委主任分管高水平運動隊的建設與管理工作。 學校分管領導每年組織召開專題會議，研究決定招生、管理、

2、實施等相關事項。 經(jīng)過五年的建設，我校高水平運動隊組織健全、運作有序、成績顯著。,楊玲副校長參加訓練工作總結(jié)會議,一、組織健全 領導重視,黃華童副書記、王輝副校長主持運動人才培養(yǎng)基地簽約儀式暨短聘教授聘任儀式,校行政,校體委,學生處,教務處,財務處,體育學院,所在學院,經(jīng)費 管理,學籍和 教學管理,招生管理,訓練競賽管理,一、組織健全 領導重視,日常 管理,總體目標,堅持普及與提高相結(jié)合，以“競技育人”為核心，以學校體育特色運動項目為重點，形成重點突出、特色鮮明、資源優(yōu)化的運動訓練和競賽體系。在未來的五年中，將確保我校的第一層次和第二層次運動隊處于省內(nèi)領先水平，部分項目力爭達到國內(nèi)先進行列，擴

3、大浙江師范大學在全國的影響力，使體育與健康科學學院成為全國著名的二級學院。,具體規(guī)劃,繼續(xù)加強運動訓練后備人才基地的培育和建設工作，引進優(yōu)秀的競技體育人才，近兩年繼續(xù)保持省內(nèi)前兩位的地位。至十二五期末，運動成績力爭進入全國高師前六名。,一、組織健全 領導重視,從2008年開始，連續(xù)3年承辦浙江省高水平運動員專項測試，擴大學校的影響力。,二、采取措施 保證生源,與省內(nèi)實力強勁的中學簽訂合作協(xié)議，設立“浙江師范大學運動訓練人才培養(yǎng)基地”。 1.金華市體育運動學校 2.長興縣體校 3.溫嶺中學 4.諸暨中學 5.柯橋中學,二、采取措施 保證生源,運動訓練人才培養(yǎng)基地簽約授牌儀式合影,與浙江省體育職業(yè)

4、技術學院（省田徑隊）建立良好的合作關系。 有多名優(yōu)秀運動員來我校就讀，提升了我校高水平運動隊的整體水平。,中長跑運動員夏秀東,全國跳高名將顧碧威,七項全能運動員沈勤莉,二、采取措施 保證生源,我校田徑隊現(xiàn)有國際級運動健將1人，運動健將3人，一級運動員20人,二、采取措施 保證生源,學校下發(fā)的有關高水平運動隊建設文件一覽表,學校為規(guī)范高水平運動隊的管理工作，逐步建立了完善的管理機制，制定了相關政策、規(guī)定。,三、規(guī)范建設 卓有成效,1.學校把高水平運動隊專項訓練作為課程，納入正常教學范疇，目的是使參加代表隊訓練的教練、學生所付出的勞動得到充分的承認，以提高運動訓練的規(guī)范性，促進全校體育活動的開展，

5、提高訓練質(zhì)量。 2.高水平運動訓練課程限參加校各專項運動代表隊的高水平運動員選修。共66學分，第1-7學期每學期計8學分，第8學期計10學分。 教練員在每學期結(jié)束時根據(jù)學生的訓練情況和競賽成績及時上報成績，由學院教務辦及時錄入學校教務系統(tǒng)。,三、規(guī)范建設 卓有成效,學校針對現(xiàn)役和在校高水平運動員的“學、訓”特點，建立了“一般模式雙學位模式個性化模式”多層次培養(yǎng)方案，使高水平運動員的發(fā)展趨向多維化、全面化。,三、規(guī)范建設 卓有成效,1.針對省隊現(xiàn)役專業(yè)運動員制定了相應的個性化培養(yǎng)模式，即選取學校核心課程，采用靈活的教學方法集中授課，一方面有學校定期派選優(yōu)秀專業(yè)課教師前往省隊授課，另一方面組織省隊

6、隊員定期返校接受文化課輔導。 2. 在校常年在訓高水平運動員采取文化課100學分制方案，同時鼓勵學生修讀166學分和攻讀雙學位。,1.為提高我校的運動競賽水平，吸引更多高水平運動員來我校學習，結(jié)合我校實際，由學生處起草擬定了高水平運動員減免實施辦法與實施細則。,四、機制激勵 發(fā)揮作用,2.高水平運動員比賽獲獎，文化課可乘以相應系數(shù)，并可獎勵2-3個學分。 3.校體委專門下發(fā)有關體育競賽獎勵規(guī)定，鼓勵運動員刻苦訓練，提高競賽水平。,高水平運動員比賽獲獎文化課加分及學分獎勵辦法,四、機制激勵 發(fā)揮作用,關于全校體育競賽各項補貼與獎勵標準的暫行規(guī)定 浙師體字20071號 為全面貫徹黨的教育方針，進一

7、步推動我校群眾性體育活動的開展，鼓勵全校師生自覺地參加體育鍛煉和促進我校運動技術的提高，凡在群體工作和運動競賽中，付出勞動，為我校爭得榮譽者，分別給予有關人員一定的補貼和獎勵。,4.學校注重選拔優(yōu)秀高水平運動員進一步深造，提高學歷層次。 2007年俞小亞免試保送攻讀體育教育訓練碩士研究生。 2010年顧碧威免試保送攻讀體育專業(yè)碩士研究生。,四、機制激勵 發(fā)揮作用,為保證高水平運動隊訓練水平和競賽水平的提高，學校選拔工作責任心強、業(yè)務水平高的教師擔任教練工作，并不斷補充新生力量，形成了一支知識結(jié)構、年齡結(jié)構、學歷結(jié)構、職稱結(jié)構合理的教練員隊伍。,五、努力學習 提高水平,田徑高水平運動隊教練員外出

8、學習培訓一覽表,學校多次組織教練員出外參加學習、培訓和學術交流活動。,五、努力學習 提高水平,浙江師范大學高水平運動隊教練員在省大學生體協(xié)任職情況,五、努力學習 提高水平,高水平運動隊聘請體育專家來校講學情況,五、努力學習 提高水平,田徑高水平運動隊聘請校外優(yōu)秀教練員情況一覽表,五、努力學習 提高水平,田徑高水平運動隊比賽成績一覽表,六、積極參賽 成績突出,六、積極參賽 成績突出,浙江省第十二屆大學生運動會,浙江省第二屆大學生田徑錦標賽,第十一屆全運會夏秀東獲800米銀牌頒獎,浙江省第二屆大學生田徑錦標賽獲團體獎和體育道德風尚獎,六、積極參賽 成績突出,我校運動隊的分級管理 高水平運動隊、體育專業(yè)重點隊與體育專業(yè)一般隊。 部分在省內(nèi)或全國高校具有競爭力，或涉及省內(nèi)大學生運動競賽重要項目的體育專業(yè)運動隊為重點隊。 體育專業(yè)一般運動隊。部分省內(nèi)外高校常設比賽，我校運動水平一般；或省內(nèi)外