最新八年級班主任年度個(gè)人工作總結(jié)范文

1、 專業(yè)報(bào)告樣本 / Professional report sample 編號： 八年級班主任年度個(gè)人工作總結(jié)The Short-Term Results Report By Individuals Or Institutions At Regular Or Irregular Times, Including Analysis, Synthesis, Innovation, Etc, Will Eventually Achieve Good Planning For The Future.報(bào)告人：XXXX日期：二 年 月 日八年級班主任年度個(gè)人工作總結(jié)溫馨提示：本報(bào)告文件應(yīng)用在個(gè)人或機(jī)構(gòu)組織

2、在定時(shí)或不定時(shí)情況下進(jìn)行的近期成果匯報(bào)，表達(dá)方式以敘述、說明為主，內(nèi)容包含分析，綜合，新意，重點(diǎn)等，最終實(shí)現(xiàn)對未來的良好規(guī)劃。文檔下載完成后可以直接編輯，請根據(jù)自己的需求進(jìn)行套用。本學(xué)期, 我擔(dān)任806班的班主任工作。本班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織下, 在任課教師的大力支持和配合下, 各項(xiàng)工作順利開展, 學(xué)習(xí)、生活等方面都取得了一定的成績?，F(xiàn)將我擔(dān)任806班班主任工作的實(shí)際做法總結(jié)如下：一、德育工作我對本班的思想教育工作是圍繞以下幾點(diǎn)展開的：1、教會學(xué)生如何做人；（如何做人是教育的根本, 要求學(xué)生要做有道德、有理想、文明守紀(jì)、誠實(shí)守信、樂于助人、積極進(jìn)取、尊老愛幼、孝敬雙親之人。）2、教會學(xué)生如何生

3、活；（要求學(xué)生從小事做起、從點(diǎn)滴做起、從個(gè)人衛(wèi)生、個(gè)人理財(cái)、飲食起居等做起, 逐步培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立生活能力。）3、教會學(xué)生如何學(xué)習(xí)。（培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)、創(chuàng)新學(xué)習(xí)的能力, 指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法、研究方法, 鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立研究, 積極探究、勇于創(chuàng)新。）二、班級管理加強(qiáng)班級管理, 培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng), 深入了解學(xué)生。一方面, 通過各種方式, 指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育, 讓學(xué)生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心, 逐漸形成良好的思想行為品質(zhì)。一方面, 我有效地利用班會課開展一些專題性的活動(dòng)。例如：人生觀教育、意志教育、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會、辯論會、習(xí)慣養(yǎng)成教育等等, 這些活動(dòng)大大地促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成。一方面, 我針

4、對本班的具體情況, 制訂了一套班規(guī)。對學(xué)生在校的日常行為規(guī)范提出了明確的規(guī)定。如：儀容儀表、遵守課堂紀(jì)律、早讀午寫到校時(shí)間、分學(xué)習(xí)小組等等。采用量化分制, 每周評選出文明組（比賽到期末哪組獲紅旗最多）, 由值日班干部負(fù)責(zé)登記并評選。學(xué)生可自由查閱登記本。一方面, 培養(yǎng)得力的助手。三、后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作在這方面, 我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對待他們, 深入調(diào)查摸底, 搞清楚他們之所以成為差生的原因, 做到了因材施教, 對他們處處真誠相待, 時(shí)時(shí)耐心相幫, 真正做他們的知心、最信賴的朋友, 及時(shí)對后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo), 幫助他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂, 讓他們認(rèn)識到自己的價(jià)值。四、重視對優(yōu)等生的教育對待優(yōu)等生的教育我把著力點(diǎn)放在他們學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)上, 正確的引導(dǎo)他們積極進(jìn)取, 善于激發(fā)優(yōu)等生的創(chuàng)造才干, 使其創(chuàng)造力充分發(fā)揮出來。五、積極開展好各項(xiàng)體育活動(dòng), 做好課間操, 增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì), 提高學(xué)習(xí)的效率六、積極主動(dòng)地和各科教師聯(lián)系, 協(xié)調(diào)學(xué)校個(gè)方面的教育力量, 發(fā)揮