植物的根與物質(zhì)吸收第2課時(shí)

1、P141,活動(dòng),2,植物,吸水,和,失水,的實(shí)驗(yàn),結(jié)論,植物吸水的條件,現(xiàn)象,在清水中的植物,在濃鹽水中的植物,硬挺,軟縮,植物根毛細(xì)胞液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),土壤溶,液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),根毛吸水,植物根毛細(xì)胞液濃度,土壤溶液的濃度,根毛失水,造成,燒苗,當(dāng)植物根毛細(xì)胞液中,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),濃度,大于,土壤溶液中,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),濃度）時(shí),根毛細(xì)胞,吸水,當(dāng)植物根毛細(xì)胞液中,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),濃度,小于,土壤溶液中,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),濃度）時(shí),根毛細(xì)胞,失水,小結(jié)】植物細(xì)胞吸水、失水的條件,實(shí)驗(yàn),植物細(xì)胞失水的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,在,清水中的,蘿卜質(zhì)量,增加,在,濃鹽水,中的質(zhì)量,減少,植物生長(zhǎng)除了要從土壤中

2、吸收水,分外，還需要吸收,無(wú)機(jī)鹽,資料鏈接,早在,300,年前,英國(guó)科學(xué)家伍德華,就做了這樣的實(shí)驗(yàn)。他分別用雨水、河水和浸,泡過(guò)土壤的水來(lái)培養(yǎng)薄荷，發(fā)現(xiàn)用浸泡過(guò)土壤,的水種植的薄荷生長(zhǎng)得最好。由此他推測(cè)，植,物的生長(zhǎng)是土壤中的,某些物質(zhì),分不開的。后來(lái),科學(xué)家將,植物生長(zhǎng)所需要的物質(zhì),無(wú)機(jī)鹽,配置,成營(yíng)養(yǎng)液，用它來(lái)代替土壤栽培植物這就是,無(wú),土栽培,三）植物生長(zhǎng)需要無(wú)機(jī)鹽,P142,活動(dòng),配制四種營(yíng)養(yǎng)液，觀察植,物在營(yíng)養(yǎng)液中的生長(zhǎng),A,正常,B,缺氮,C,缺磷,D,缺鉀,正常,植株矮小，葉色發(fā)黃,缺氮,植株暗綠帶紅,缺磷,植株矮小，葉面有褐斑,缺鉀,缺氮,缺磷,缺鉀,正常,植物的生長(zhǎng)需要無(wú)機(jī)鹽

3、，不同的無(wú)機(jī)鹽對(duì)植物,生長(zhǎng)起不同的作用,營(yíng)養(yǎng)元素,作用,缺乏時(shí)的癥狀,N,促進(jìn)植物生長(zhǎng),枝葉茂盛,植株矮小，葉片,發(fā)黃，瘦小,P,促進(jìn)根系生長(zhǎng)，迅速,開花籽粒飽滿,生長(zhǎng)緩慢，嫩葉變,小,植株暗綠帶紅,K,莖桿粗壯不易倒伏,植株矮小，葉片上,有許多褐斑,促進(jìn)植物生長(zhǎng),枝葉茂盛,植株矮小，葉片,發(fā)黃，瘦小,促進(jìn)根系生長(zhǎng)，迅,速開花籽粒飽滿,生長(zhǎng)緩慢,植株,暗綠帶紅,莖桿粗壯不易,倒伏,植株矮小，葉片,上有許多褐斑,討論,1,日常生活中哪些現(xiàn)象可以用植物吸失水原理,來(lái)解釋,腌制制的農(nóng)作物在短時(shí)間內(nèi)會(huì)變軟萎蔫，存放,多天的青菜放入清水中一會(huì)兒變新鮮,2,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中施用肥料應(yīng)注意什么問(wèn)題,指導(dǎo)生產(chǎn)：農(nóng)業(yè)

4、生產(chǎn)中依次施肥不能過(guò)多，不,能給農(nóng)作物連續(xù)多天施肥，否則會(huì)出現(xiàn),燒苗,現(xiàn)象,施肥過(guò)多,土壤溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì),超,過(guò),根毛細(xì)胞液內(nèi)的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，細(xì)胞就會(huì),失,水,過(guò)多而發(fā)生,燒苗,現(xiàn)象,思考,從根毛吸水的角度分析，植物在鹽堿地,上為什么一般都長(zhǎng)不好？為什么一次施,肥過(guò)多，會(huì)造成“燒苗”,鹽堿地,的土壤溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì),大,于,根毛細(xì)胞液內(nèi)的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，植物處于,失,水,狀態(tài)，所以一般,長(zhǎng)不好,1,用甲、乙兩個(gè)試管（甲管盛有肥沃土壤的,浸出液，乙管盛有蒸餾水），各培養(yǎng)一棵大小相,同的健壯幼苗。一段時(shí)間后，觀察到用肥沃土壤,浸出液培養(yǎng)的幼苗，生長(zhǎng)健壯，顏色鮮綠；用蒸,餾水培養(yǎng)的幼苗，生長(zhǎng)

5、瘦弱，顏色發(fā)黃。則下列,說(shuō)法中，正確的是,A,該實(shí)驗(yàn)表明：植物的生活需要無(wú)機(jī)鹽,B,該實(shí)驗(yàn)表明：根吸收的是溶解在水中,的無(wú)機(jī)鹽,C,生長(zhǎng)在土壤中的植物，所需要的無(wú)機(jī),鹽則是由根從土壤溶液中吸收來(lái)的,D,以上說(shuō)法都正確,練,一,練,A,3,有一處農(nóng)田中的水稻，植株矮小，葉色發(fā),黃。這種現(xiàn)象說(shuō)明水稻,A,缺氮,B,缺鉀,C,缺磷,D,氮、磷、鉀都缺,B,2,如果植株生長(zhǎng)得特別矮小，而且葉片呈,暗綠色，甚至紅色，則是由于體內(nèi)缺少,哪種無(wú)機(jī),A,氮,B,磷,C,鉀,D,鐵,A,4,小張同學(xué)在做糖番茄時(shí)加入了大量的白糖,過(guò)了一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)碗中出現(xiàn)大量的水分。請(qǐng)你分,析一下這些水分的來(lái)歷,A,是因?yàn)榉鸭?xì)胞大

6、量失水引起的,B,是因?yàn)榭諝庵械乃诌M(jìn)入引起的,C,是因?yàn)榉鸭?xì)胞大量吸水引起的,D,是因?yàn)榉鸭?xì)胞大部分變成了水,5,農(nóng)田中一次施肥過(guò)多，農(nóng)作物會(huì)出現(xiàn)萎蔫現(xiàn),象，解決的最好辦法是,A,增加光照,B,大量澆水,C,疏松土壤,D,減少光照,A,B,6,根是陸生植物吸水的主要器官，它從土壤中吸收,大量的水，滿足植物體生長(zhǎng)發(fā)育的需要。如下圖是,細(xì)胞吸水和失水模式圖。請(qǐng)回答以下問(wèn)題,1,根吸收水的主要部位是根尖的,區(qū),2,施肥過(guò)多植物會(huì)出現(xiàn)“燒苗”現(xiàn)象，其原因是,土壤溶液濃度,根細(xì)胞細(xì)胞液濃度,3,圖中,圖表示細(xì)胞處于失水狀態(tài),4,在細(xì)胞中，控制細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu),是,根毛,大于,B,細(xì)胞膜,7,

7、設(shè)下圖中,a,b,c,是,3,個(gè)相鄰的植物細(xì)胞,細(xì)胞液中營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為,a,b,c,它,們之間水分滲透的方向是,A B C D,A,8,根毛吸水時(shí)，其細(xì)胞液的濃度,A,大于土壤溶液的濃度,B,小于土壤溶液的濃度,C,等于土壤溶液的濃度,D,與土壤溶液的濃度無(wú)關(guān),A,9,當(dāng)植物細(xì)胞液濃度小于土壤溶液濃度時(shí),植物會(huì)失水，以下與之原理不同的是,A,鹽漬咸肉能存放更長(zhǎng)時(shí)間,B,腌制蔬菜有利于保存,C,醫(yī)務(wù)人員用濃鹽水清洗病人的傷口,D,發(fā)熱病人可用酒精擦拭降溫,D,10,在兩個(gè)大小相仿的蘿卜中各挖一個(gè),大小相等的洞，向甲乙蘿卜的洞中分,別注入等量的清水和鹽水，各用一個(gè),裝有玻璃管的橡皮塞住洞口，記下玻,璃管內(nèi)液面的高度。一段時(shí)間后，將,會(huì)看到,1,甲玻璃管液面的高度將,2,乙玻管內(nèi)液面的高度將,3,用