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文檔簡介

1、國際音標(biāo)快速拼讀第一單元前元音 /i:/ /i/ /e/ /Q/ 輔音 /p/ /b/ /t/ /d/ /k/ /g/ /f/ /v/ /s/ /z/ /m/ /n/ /l/ /r/ /h/ /w/元音 /i:/ l 朗讀元音 /i:/l 朗讀輔音 /p/ /b/ /t/ /d/ /k/ /g/ /f/ /v/ /s/ /z/ l /m/ /n/ /l/ /r/ /h/ /w/ l 2. 合成拼音: 把上面16個(gè)輔音分別按順序同元音 /i:/ 拼起來,如:l /p-i:-pi:/ /b-i:-bi:/ /t-i:-ti:/ /d-i:-di:/ l /k-i:-ki:/ /g-i:-gi:/

2、/f-i:-fi:/ /v-i:-vi:/ l /s-i:-si:/ /z-i:-zi:/ /m-i:-mi:/ /n-i:-ni:/l /l-i:-li:/ /r-i:-ri:/ /h-i:-hi:/ /w-i:-wi:/3. 直呼拼音:把上面16個(gè)輔音分別按順序同元音 /i:/ 直接拼起來, 如: /pi:/ /bi:/ /ti:/ /di:/ /ki:/ /gi:/ /fi:/ /vi:/ /si:/ /zi:/ /mi:/ /ni:/ /li:/ /ri:/ /hi:/ /wi:/ 4. 跳躍拼音:按教師指令不按順序用直接拼音法把 上面16個(gè)輔音和元音 /i:/拼讀起來。 /di:/

3、/si:/ /pi:/ /mi:/ /ti:/ /gi:/ /ki:/ /bi:/ /li:/ /vi:/ /ri:/ /ni:/ /wi:/ /fi:/ /zi:/ /hi:/ l 5. 二次合成拼讀音標(biāo)詞, 如:/si:/-/si:t/l /pi:s/ /bi:t/ /ti:m/ /li:p/ /ki:p/ /gi:z/ /fi:t/ /si:t/ /zi:l/ /li:d/ /ri:d/ /Mi:n/ 6. 根據(jù)音標(biāo)讀出下列單詞week /wi:k/ 星期 heat /hi:t/ 熱的seem /si:m/ 顯得 weep /wi:p/ 哭泣Wheel /wi:l/ 輪子 east /i

4、:st/ 東方seize /si:z/ 抓住 peace /pi:s/ 和平元音 /i/ l 朗讀元音 /i/l 朗讀輔音 /p/ /b/ /t/ /d/ /k/ /g/ /f/ /v/ /s/ /z/ l /m/ /n/ /l/ /r/ /h/ /w/ l 2. 合成拼音: 把上面16個(gè)輔音分別按順序同元音 /i:/ 拼起來,如:l /p-i-pi/ /b-i-bi/ /t-i-ti/ /d-i-di/ l /k-i-ki/ /g-i-gi/ /f-i-fi/ /v-i-vi/ l /s-i-si/ /z-i-zi/ /m-i-mi/ /n-i-ni/l /l-i-li/ /r-i-ri/

5、/h-i-hi/ /w-i-wi/3. 直呼拼音:把上面16個(gè)輔音分別按順序同元音 /i/ 直接拼起來, 如: /pi/ /bi/ /ti/ /di/ /ki/ /gi/ /fi/ /vi/ /si/ /zi/ /mi/ /ni/ /li/ /ri/ /hi/ /wi/ 4. 跳躍拼音:按教師指令不按順序用直接拼音法把 上面16個(gè)輔音和元音 /i:/拼讀起來。 /di/ /si/ /pi/ /mi/ /ti/ /gi/ /ki/ /bi/ /li/ /vi/ /ri/ /ni/ /wi/ /fi/ /zi/ /hi/ l 5. 二次合成拼讀音標(biāo)詞, 如:/si/-/sit/ l /pik/ /

6、big/ /til/ /dig/ /kik/ /giv/ /fit/l /sit/ /liv/ /rid/ /hiz/ /did/ /mis/ /zig/ 6. 根據(jù)音標(biāo)讀出下列單詞tip /tip/ 尖端 hit /hit/ 擊中Kiss /kis/ 吻 lid /lid/ 蓋子Gift /gift/ 禮物 sick /sik/ 生病的Build /bild/ 建設(shè) risk /risk/ 冒險(xiǎn)six /siks/ 六 stick /stik/ 棒7. 辨音練習(xí):將所學(xué)16個(gè)輔音對照地和元音/i:/ /i/ 相拼,然后讀下面的對照表./pi:/ /pi/ /bi:/ /bi/ /ti:/ /

7、ti/ /di:/ /di/ /ki:/ /ki/ /gi:/ /gi/ /fi:/ /fi/ /vi:/ /vi/si:/ /si/ /zi:/ /zi/ /mi:/ /Mi/ /ni:/ /ni/ /li:/ /li/ /ri:/ /ri/ /hi:/ /hi/ /wi:/ /wi/i:i:tsi:tLi:dbi:dfi:thi:tli:vspi:kmi:liitsitlidbidfithitlivspikmil元音 /e/ l 朗讀元音 /e/l 朗讀輔音 /p/ /b/ /t/ /d/ /k/ /g/ /f/ /v/ /s/ /z/ l /m/ /n/ /l/ /r/ /h/ /w/

8、2. 直呼拼音:把上面16個(gè)輔音分別按順序同元音 /e/ 直接拼起來, 如: /pe/ /be/ /te/ /de/ /ke/ /ge/ /fe/ /ve/ /se/ /ze/ /me/ /ne/ /le/ /re/ /he/ /we/ 3. 跳躍拼音:按教師指令不按順序用直接拼音法把 上面16個(gè)輔音和元音 /i:/拼讀起來。 /de/ /se/ /pe/ /me/ /te/ /ge/ /ke/ /be/ /le/ /ve/ /re/ /ne/ /we/ /fe/ /ze/ /he/ 4. 二次合成拼讀音標(biāo)詞 /pen/ /bed/ /get/ /let/ /red/ /men/ /help/

9、 /went/ 5. 根據(jù)音標(biāo)讀出下列單詞 best /best/ 最好 deaf /def/ 聾的 desk /desk/ 書桌 else /els/ 另外的Guest /gest/ 客人 step /step/ 跨步text /tekst/ 課本 vest /vest/ 背心smell /smel/ 氣味 west /west/ 西方6. 辨音練習(xí):將所學(xué)16個(gè)輔音對照地和元音/i/ /e/ 相拼,然后讀下面的對照表./pi/ /pe/ /bi/ /be/ /ti/ /te/ /di/ /de/ /ki/ /ke/ /gi/ /ge/ /fi/ /fe/ /vi/ /ve/si/ /se/

10、 /zi/ /ze/ /mi/ /Me/ /ni/ /ne/ /li/ /le/ /ri/ /re/ /hi/ /he/ /wi/ /we/ibigitdidliftwintilgivebegetdedleftwentelges元音 /Q/ l 朗讀元音 /Q/l 朗讀輔音 /p/ /b/ /t/ /d/ /k/ /g/ /f/ /v/ /s/ /z/ l /m/ /n/ /l/ /r/ /h/ /w/ 2. 直呼拼音:把上面16個(gè)輔音分別按順序同元音 /Q/ 直接拼起來, 如: /pQ/ /bQ/ /tQ/ /dQ/ /kQ/ /gQ/ /fQ/ /vQ/ /sQ/ /zQ/ /mQ/ /n

11、Q/ /lQ/ /rQ/ /hQ/ /wQ/ 3. 跳躍拼音:按教師指令不按順序用直接拼音法把 上面16個(gè)輔音和元音 /i:/拼讀起來。 /dQ/ /sQ/ /wQ/ /pQ/ /vQ/ /rQ/ /fQ/ /zQ/ /gQ/ /lQ/ /tQ/ /bQ/ /hQ/ /kQ/ /nQ/ /mQ/ l 4. 二次合成拼讀音標(biāo)詞l /bQt/ /dQd/ /fQt/ /sQnd/ /wQKs/ /lQmP/ /hQv/ /pQt/ 5. 根據(jù)音標(biāo)讀出下列單詞mass /mQs/ 群眾 fact /fQkt/ 事實(shí)Rat /rQt/ 老鼠 tap /tQp/ 輕打Bat /bQt/ 球板 lack

12、/lQK/ 缺乏Flag /flQg/ 旗子 stamp /stQmp/ 郵票Fan /FQn/ 扇子 lab /lQb/ 實(shí)驗(yàn)室6. 辨音練習(xí):將所學(xué)16個(gè)輔音對照地和元音/e/ /Q/相拼,然后讀下面的對照表./pQ/ /pe/ /bQ/ /be/ /tQ/ /te/ /dQ/ /de/ /kQ/ /ke/ /gQ/ /ge/ /fQ/ /fe/ /vQ/ /ve/sQ/ /se/ /zQ/ /ze/ /mQ/ /Me/ /nQ/ /ne/ /lQ/ /le/ /rQ/ /re/ /hQ/ /he/ /wQ/ /we/ebedsedmetgesendbegdedQbQdsQdmQtgQsQ

13、ndbQgdQd第二單元后元音 /A:/ /V/ /O:/ /O/ /U:/ /U/輔音 /T/ /D/ /J/ /N/ 輔音連綴 /-L/ /-R/元音 /A:/ l 朗讀元音 /A:/l 2. 直呼拼音l /pA:/ /bA:/ /tA:/ /dA:/ /kA:/ /gA:/ /fA:/ /vA:/ /sA:/ /zA:/ /mA:/ /nA:/ /lA:/ /rA:/ /hA:/ /wA:/ 3. 跳躍拼音: /HA:/ /WA:/ /vA:/ /FA:/ /RA:/ /GA:/ /KA:/ /LA:/ /PA:/ /sA:/ /bA:/ /zA:/ /tA:/ /MA:/ /dA:/

14、/nA:/l 4. 二次合成拼讀音標(biāo)詞l /A:sk/ /kA:m/ /kA:st/ /hA:f/ l /plA:nt/ /lA:st/ /A:m/ /gA:d/ l 5. 根據(jù)音標(biāo)讀出下列單詞 Mark /MA:K/ 分?jǐn)?shù) star /stA:/ 星 dark /dA:k/ 黑暗的 past /pA:st/ 過去的Mask /mA:sk/ 面具 hard /HA:d/ 硬的Fast /fA:st/ 快的 part /pA:t/ 部分元音 /V/ l 朗讀元音 /V/l 2. 直呼拼音l /pV/ /bV/ /tV/ /dV/ /kV/ /gV/ /fV/ /vV/ /sV/ /zV/ /mV

15、/ /nV/ /lV/ /rV/ /hV/ /wV/ 3. 跳躍拼音: /HV/ /WV/ /vV/ /FV/ /RV/ /GV/ /KV/ /LV/ /PV/ /sV/ /bV/ /zV/ /tV/ /MV/ /dV/ /nV/l 4. 二次合成拼讀音標(biāo)詞l /bVs/ /rVn/ /dVst/ /wVn/ l /rVf/ /lVk/ /gVs/ /mVst/ /dVv/ 5. 根據(jù)音標(biāo)讀出下列單詞 some /sVm/ 一些 tust /tVst/ 象牙none /nVn/ 沒有一個(gè) love /lVv/ 愛Bun /bVn/ 饃 son /sVn/ 兒子cut /kVt/ 割 hut /

16、hVt/ 草屋nut /nVt/ 核桃 gun /gVn/ 槍6.辨音訓(xùn)練:VKVthVtfVnbVgdVstQKQthQtfQnbQgdQdVKVtbVtKlVblVkmVstA:kA:thA:tklA:slA:kmA:sk注: /V/ 現(xiàn)可列入中元音。元音 /O:/ l 朗讀元音 /O:/l 2. 直呼拼音l /pO:/ /bO:/ /tO:/ /dO:/ /kO:/ /gO:/ /fO:/ /vO:/ /sO:/ /zO:/ /mO:/ /nO:/ /LO:/ /RO:/ /hO:/ /WO:/ 3. 跳躍拼音: /sO:/ /pO:/ /dO:/ /mO:/ /lO:/ /zO:/ /

17、fO:/ /hO:/ /bO:/ /tO:/ /nO:/ /lO:/ /kO:/ /vO:/ /gO:/ /WO:/ 4. 二次合成拼讀音標(biāo)詞 /kO:l/ /tO:k/ /wO:k/ /pO:k/ /hO:s/ /smO:l/ /wO:m/ /sO:t/ 5. 根據(jù)音標(biāo)讀出下列單詞 court /KO: t/ 法庭 horse /HO: s/ 馬Form /fO: m/ 形成 raw /RO:/ 生的Fault /fO:Lt/ 過失 mourn /MO:n/ 悼念Law /lO:/ 法律 port /PO:t/ 港口Bought /bO:t/ 買(過去式) naught /nO:t/ 零元音

18、 /O/ l 朗讀元音 /O/l 2. 直呼拼音l /pO/ /bO/ /tO/ /dO/ /kO/ /gO/ /fO/ /vO/ /sO/ /zO/ /mO/ /nO/ /LO/ /RO/ /hO/ /WO/ 3. 跳躍拼音: /hO/ /tO/ /pO/ /dO/ /vO/ /zO/ /sO/ /mO/ /bO/ /wO/ /lO/ /nO/ /kO/ /fO/ /rO/ /gO/ 4. 二次合成拼讀音標(biāo)詞 /bOks/ /kO:st/ /hOt/ /lOk/ /wOnt/ /dOt/ /bOs/ /nOt/ 5. 根據(jù)音標(biāo)讀出下列單詞 cough /kOF/ 咳嗽 soft /sOft/

19、 軟的Mop /mOp/ 拖把 lot /lOt/ 許多God /gOd/ 神 top /tOp/ 頂部Rot /rOt/ 腐爛 what /wOt/ 什么Pot /pOt/ 壺 fox /fOks/ 狐貍6. 辨音訓(xùn)練 O: pO:k bO:t lO:n tO:t fO:s OkOkbOkslOgtOpfOks7. 朗讀輔音 /T/ /D/8. 直呼拼音: /Ti:/ /Di:/ /Ti/ /Di/ /Te/ /De/ /TQ/ /DQ/ /TA:/ /DA:/ /TV/ /DV/ /TO:/ /DO:/ /TO/ /DO/ 9. 二次合成拼讀音標(biāo)詞: /Dis/ /TQt/ /Di:z/

20、/bA:T/ /Ti:m/ /TO:t/l 10. 根據(jù)音標(biāo)讀出下列單詞:l three /Tri:/ 三 then /Den/ 那時(shí)l thus /DVs/ 這樣 with /wiD/ 和.一起l tHUMB /TVm/ 大拇指 north /nO:T/ 北方l tHin /Din/ 薄的 thief /Ti:f/ 賊thread /Tred/ 線 health /helT/ 健康元音 /u:/ l 朗讀元音 /u:/l 2. 直呼拼音l /pu:/ /bu:/ /tu:/ /du:/ /ku:/ /gu:/ /fu:/ /vu:/ /su:/ /zu:/ /mu:/ /nu:/ /LU:/

21、 /Ru:/ /hu:/ /Wu:/ 3. 跳躍拼音: /vu:/ /pu:/ /ku:/ /zu:/ /Tu:/ /gu:/ /Hu:/ /Fu:/ /du:/ /mu:/ /lu:/ /ru:/ /DU:/ /bu:/ /nu:/ /tu:/ /su:/ /wu:/ 4. 二次合成拼讀音標(biāo)詞 /zu:/ /tu:T/ /ru:l/ /fu:l/ /hu:z/ /pu:l/ /smu:T/5. 根據(jù)音標(biāo)讀出下列單詞 Wound /wu:nd/ 傷口 stool /stu:l/ 凳子cool /ku:l/ 涼的 loose /lu:z/ 松的tomb /tu:m/ 墳?zāi)?room /ru:m/

22、 房間Move /mu:v/ 移動(dòng) moon /mu:n/ 月亮soon /su:n/ 不久 doom /du:m/ 注定6. 辨音訓(xùn)練:將所學(xué)16個(gè)輔音對照地和元音/u:/ /O:/相拼,然后讀下面的對照表。U:bu:tlu:mku:lfu:lpu:ltu:ngu:zO: bO:t lO:n kO:l fO:t pO:t tO:t gO:l 7. 朗讀輔音 /j/ /N/l 8. 根據(jù)音標(biāo)讀出下列單詞。l Yes /jes/ 是的 new /nju:/ 新的l You /ju:/ 你 few /fju:/ 少的l Your /jO:/ 你的,你們的 yard /jA:d/ 碼9. 辨音訓(xùn)練:

23、 nsInpInInpgOnrQnsVnNsINpININkgONrQNsVN元音 /u/ l 朗讀元音 /u/l 2. 直呼拼音l /pu/ /bu/ /tu/ /du/ /ku/ /gu/ /fu/ /vu/ /su/ /zu/ /mu/ /nu/ /LU/ /Ru/ /hu/ /Wu/ 3. 跳躍拼音: /tu/ /pu/ /ku/ /nu/ /gu/ /vu/ /zu/ /wu/ /du/ /su/ /Tu/ /Du/ /Bu/ /FU/ /Ru/ /hu/ /Mu/ /Lu/4. 二次合成拼讀音標(biāo)詞 /buk/ /gud/ /put/ /tuk/ /luk/5. 根據(jù)音標(biāo)讀出下列單詞

24、 cook /kuk/ 烹調(diào) pull /pul/ 拉Wool /wul/ 羊毛 foot /fut/ 足Would /wuld/ 將(will的過去式)Could /kud/ 能(can的過去式)Hook /huk/ 掛鉤 put /put/ 放6. 辨音訓(xùn)練:UBukrumnukkudfuthukU:bu:tru:mnu:nku:lFu:dhu:ml 7. 輔音連綴:l 單詞中有兩個(gè)或更多的輔音連在一起稱為輔音l 連綴,如:class中的/kl-/。讀輔音連綴時(shí)必須注意:l (1)前面的輔音要讀得輕一些,短促一些。l (2)不要在輔音中間夾元音/E/, 如:將/klA:s/誤讀為 /kEl

25、A:s/。初練時(shí),為避免顧此失彼,可分步合成。先把第二個(gè)輔音拼上去,最后再接元音后的輔音。如: /grQnd/ 可分步為1)/rQ/ 2)/grQ/ 3) /grQnd/試讀:在詞首(音節(jié)首)時(shí),/gr-/ /grQnd/ /grA:sp/ /gri:n/gl-/ /glA:s/ /glQd/ /gli:m/br-/ /brO:t/ /bred/ /brisk/bl-/ /bles/ /blA:st/ /blQk/fr-/ /frVnt/ /frOM/ /Fri:m/fl-/ /flO:/ /FLQg/ /fli:t/tw-/ /twelv/ /twinz/ /twi:d/kr-/ /kri:

26、m/ /krQb/ /kru:l/kl-/ /kli:m/ /klOT/ /KLA:s/sk-/ /skA:F/ /skil/ /sku:l/sp-/ /spi:k/ /spel/ /spO:t/st-/ /sti:l/ /stA:/ /stOp/注:在/s/后面的/p/ /t/ /k/ /tr/發(fā)音時(shí)不送氣。第三單元中元音 /E:/ /E/重讀音節(jié),非重讀音節(jié)元音 /E:/ l 朗讀元音 /E:/l 2. 直呼拼音l /pE:/ /bE:/ /tE:/ /dE:/ /kE:/ /GE:/ /fE:/ /ve:/ l /sE:/ /ze:/ /ME:/ /nE:/ /LE:/ /RE:/ /h

27、E:/ /WE:/ /TE:/ /DE:/ /JE:/3. 跳躍拼音: /sE:/ /dE:/ /wE:/ /pE:/ /vE:/ /rE:/ /fE:/ /ze:/ /gE:/ /le:/ /tE:/ /bE:/ /hE:/ /kE:/ /nE:/ /mE:/ /TE:/ /DE:/ 4. 二次合成拼讀音標(biāo)詞 /bE:d/ /dE:t/ /fE:m/ /lE:n/ /tE:m/ /wE:m/5. 根據(jù)音標(biāo)讀出下列單詞 hurt /hE:t/ 傷害 world /wE:ld/ 世界nurse /nE:s/ 護(hù)士 girl /gE:l/ 女孩Burn /bE:n/ 燃燒 verb /vE:b/

28、動(dòng)詞serve /sE:v/ 服務(wù) turn /tE:n/ 轉(zhuǎn)動(dòng)First /fE:st/ 第一 dirt /dE:t/ 污物元音 /E/ l 朗讀元音 /E/l 2. 直呼拼音l /pE/ /bE/ /tE/ /dE/ /kE/ /GE/ /fE/ /ve/ l /sE/ /ze/ /ME/ /nE/ /LE/ /RE/ /hE/ /WE/ /TE/ /DE/ 3. 跳躍拼音: /mE/ /lE/ /pE/ /kE/ /wE/ /fE/ /zE/ /TE/ /nE/ /be/ /tE/ /dE/ /rE/ /gE/ /vE/ /sE/ /hE/ /DE/4. 二次合成拼讀音標(biāo)詞 /Em/ /

29、End/ /kEn/ /mEst/重讀音節(jié)和非重讀音節(jié) 雙音節(jié)和多音節(jié)音標(biāo)詞中必有一個(gè)音節(jié)重讀,其他音節(jié)則為非重讀音節(jié)。重讀音節(jié)前又重音符號(hào)”。凡重讀音節(jié)中的元音應(yīng)讀得長而響,非重讀音節(jié)中的元音則讀得輕而短。輕重音節(jié)大約差一個(gè)八度音,非重讀音節(jié)本書中用小寫的英文字母o來表示,念輕聲“了”,重讀音節(jié)用大寫的英文字母O表示,念啦。整個(gè)單詞讀一拍。非重讀音節(jié)中的元音一般都弱化為/E/或/I/?;脽羝?6讀雙音節(jié)音標(biāo)詞時(shí)必須按音節(jié)拼讀,所以要先學(xué)會(huì)如何對音標(biāo)詞分音節(jié)。音標(biāo)詞分音節(jié)一般以元音為標(biāo)準(zhǔn)。音標(biāo)詞中有幾個(gè)元音,這個(gè)音標(biāo)詞就有幾個(gè)音節(jié)。元音與元音之間常有輔音,如只有一個(gè)輔音,則該輔音歸后一個(gè)音節(jié),

30、例/Peli:s/可分為/PE/和/li:s/兩個(gè)音節(jié),輔音/l/歸后面一個(gè)音節(jié)。如元音間有兩個(gè)輔音則前后音節(jié)各分一個(gè)輔音,例/EbzE:v/可分成/EB/和/zE:v/。注意輔音連綴不能拆開,可看成是一個(gè)輔音,歸后一個(gè)音節(jié),例/Rigret/應(yīng)分成/Ri/和/gret/, /gret/是重讀音節(jié),重讀符號(hào)在重讀音節(jié)前。l 試將下列音標(biāo)詞仿照例詞分音節(jié),并根據(jù)重輕讀音節(jié)的記號(hào)oO或Oo給每個(gè)音標(biāo)詞標(biāo)上重音符號(hào):l 例:/hevI/-/HevI/ (oO) /dIpend/-/dIpend/ (Oo)l /mInIt/ /pEmIt/l /wVRI/ /kEnQL/l /dIfrEnt/ /Ek

31、lOK/l /dE:tI/ /rItE:n/brekfEst/ /dIpres/2. 重讀音節(jié)和非重讀音節(jié)練習(xí):按Oo Oo oO拍子,練習(xí)已學(xué)元音前元音/i:/ /I/ /e/ /Q/ /A:/ /V/ /O:/ /O/ /U:/ /U/ /E:/3. 分音節(jié)讀雙音節(jié)單詞,初練時(shí)可分成兩個(gè)音節(jié)拼,然后再合成,如:/dIli:t/ 可分成/dI/ 和/li:t/,然后再合成/dIli:t/ ,注意非重讀音的正確發(fā)音。oO Oo /Indi:d/ /fri:dEm/pEli:s/ /si:lIN/BIGIn/ /i:vn/InsIst/ /bIznIs/KeLekt/ /dezEt/EKsept

32、/ /INglEnd/dIfens/ /IlnIs/KenQL/ /henrI/IgzQkt/ /templ/pEhQps/ /QNGRI/EdvA:nst/ /A:tIst/RIGA:d/ /QbsEns/EmVN/ /kQmEL/InVF/ /hA:vIst/rIzVlt/ /rA:DE/BIKOz/ /lVndEn/EKLOK/ /MVDE/BELU:n/ /fOrId/kEnklu:d/ /ru:LE/sElu:t/ /mju:zIk/mIstuk/ /buIlt/EFUt/ /wudn/EKROs/ /pOkIt/bILON/ /WOLIt/sEpO:t/ /nO:mEL/bIFO:

33、/ /FO:WEd/4. 根據(jù)錄音將下列單詞打上重音符號(hào),然后再朗讀這些單詞,注意非重讀音節(jié)的發(fā)音:/di:kri:s/ /bE:lIn/ /futmA:K/ /FUtBO:l/Vpset/ /tekni:k/ /ti:pO:t/ /Input/sItI/ /ekspE:t/ /O:lredI/ /QntA:ktIK/5. 根據(jù)音標(biāo)讀出下列單詞:asleep /Esli:p/ 睡 police /PELi:s/ 警察succeed /sEKsi:d/ 成功 accept /EKsept/ 接受correct /KERekt/ 正確的 forget /fEget/ 忘記Attack /EtQK/

34、 攻擊 perhaps /PEHQPs/ 也許concern /kEnsE:n/ 關(guān)心 observe /EBzE:v/ 觀察6. 辨音訓(xùn)練: k WE:kLi:dRi:dhelpmQnkEwE:kEli:dEri:dEhelpEmQnE注:結(jié)尾的/E/應(yīng)發(fā)得長些,即偏向于/E:/ tsItpItdE:tmIlkmendQdtIsItIpItIdE:tImIlkImenIdQdI注:結(jié)尾的/I/應(yīng)發(fā)得長些,即偏向于/eI/7. 在詞尾構(gòu)成成節(jié)音: /-pl/ /pi:pl/ /kVPL/ /nIPL/-bl/ /dVbl/ /edIBL/ /MA:BL/-tl/ /lItl/ /雙元音 /ei

35、/l 元音 /ei/ l 輔音 /m/ /n/ / /兩兩合成音標(biāo) 把輔音分別同元音/ei/拼起來!l /t/+/ei/tei/ /s/+/ ei/sei/l /+/ ei/ei/ /tr/+/ei/trei/l /m/+/ei/mei/ /n/+/ei/nei/l 二次合成音標(biāo) 在上面的基礎(chǔ)上再加上輔音或音節(jié)/tei/+/k/teik/ /sei/+f/seif/ei/+/p/ eip/ /trei/+/n/trein/mei/+/k/meik/ /nei/+/m/neim/按順序拼讀下列音標(biāo)l /meik/ /trei/ /tei/ /mei/ /ei/l /seif/ /fig/ /se

36、i/ /nei/ /eip/ /trein/ /neim/根據(jù)音標(biāo)讀出下列單詞cake /keik/蛋糕 face /feis/臉 game /geim/游戲 paint /peint/繪畫 train /trein/火車 baby /beibi/孩子 May /mei/五月 shape /eip/形狀雙元音 /ai/ l 元音 / ai/ l 輔音 /m/n/ /兩兩合成音標(biāo) 把輔音分別同元音/ ai /拼起來!l /f/+/ai/fai/ /r/+/ai/rai/l /+/ai/ai/ /h/+/ai/hai/m/+/ai/mai/ /n/+/ai/nai/二次合成音標(biāo) 在上面的基礎(chǔ)上再加

37、上輔音或音節(jié)/fai/+/n/fain/ /rai/+/s/rais/ai/+/n/ain/ /nai/+/t/nait/hai/+/d/haid/ /mai/+/n/main/nai/+/n/nain/ 按順序拼讀下列音標(biāo)/fain/ /main/ /rai/ /mai/ /ai/ /nait/haid/ /rais/ / ain/ /fai/ /nai/根據(jù)音標(biāo)讀出下列單詞nine /nain/九 write /rait/寫 rice /rais/ 米飯shine/ain/照耀 night/nait/晚上 time /taim/時(shí)間fine /fain/美好的 mine /main/ 我的

38、雙元音/i/l 元音 /i/l 輔音 /m/ /n/ / /兩兩合成音標(biāo) 把輔音分別同元音/i /拼起來! /p/+/i/pi/ /b/+/i /bi/ /k/+/i/ki/ /v/+/i/vi/ /t/+/i/ti/ /d/+/i/di/ /m/+/i/mi/ /n/+/i/ni/二次合成音標(biāo) 在上面的基礎(chǔ)上再加上輔音或音節(jié) /pi/+/n/+/t/pint/ /ki/+/n/kin/ /vi/+/s/vis/ /ti/+/s/tis/ /di/+/n/din/ /mi/+/s/+/t/mist/ /ni/+/z/niz/按順序拼讀下列音標(biāo) /vi/ /ki/ /mi/ /vis/ /tis

39、/ /mist/ /bi/ /ni/ /ti/ /kin/ /niz/根據(jù)音標(biāo)讀出下列單詞boy/bi/ 男孩 toy /ti/玩具 moist/mist/潮濕的point/pint/點(diǎn) coin/kin/硬幣 choice/tis/選擇join/din/參加 noise/niz/響聲雙元音 /u/l 元音 / u/ l 輔音 /m/ /n/ / /兩兩合成音標(biāo) 把輔音分別同元音/u/拼起來!/p/+/u/pu/ /t/+/u/tu/r/+/u/ru/ /h/+/u/hu/m/+/u/mu/ /n/+/u/nu/二次合成音標(biāo) 在上面的基礎(chǔ)上再加上輔音或音節(jié) /s/+/tu/stu/ /ru/+

40、/z/ruz/ /hu/+/m/hum/ /nu/+/z/nuz/ /s/+/mu/+/k/smuk/ /s/+/nu/snu/ /pu/+/im/puim/按順序拼讀下列音標(biāo) /pu/ /nu/ /mu/ /tu/ /snu/ /puim/ /hum/ /stun/ /ruz/ /hu/ /smuk/根據(jù)音標(biāo)讀出下列單詞both/bu/兩者 road/rud/道路 rose/ruz/ 玫瑰soap/sup/肥皂 toe/tu/腳趾 smoke/smuk/ 煙home/hum/家 nose/nuz/鼻子 雙元音 / au /l 元音 / au / l 輔音 /m/ /n/ / /兩兩合成音標(biāo) 把輔音分別同元音/au/拼起來! /t/+/au/tau/ /s/+/au/sau/ /h/+/au/hau/ /m/+/au/mau/ /+/au/au/ /n/+/au/nau/二次合成音標(biāo) 在上面的基礎(chǔ)上再加上輔音或音節(jié)l /tau/+/n/taun/ /sau/+/n/+/d/saun

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