中考語文 第一部分 古詩文閱讀 專題2 課內(nèi)文言文閱讀 第10篇 三峽復(fù)習(xí) 新人教版_第1頁
中考語文 第一部分 古詩文閱讀 專題2 課內(nèi)文言文閱讀 第10篇 三峽復(fù)習(xí) 新人教版_第2頁
中考語文 第一部分 古詩文閱讀 專題2 課內(nèi)文言文閱讀 第10篇 三峽復(fù)習(xí) 新人教版_第3頁
中考語文 第一部分 古詩文閱讀 專題2 課內(nèi)文言文閱讀 第10篇 三峽復(fù)習(xí) 新人教版_第4頁
中考語文 第一部分 古詩文閱讀 專題2 課內(nèi)文言文閱讀 第10篇 三峽復(fù)習(xí) 新人教版_第5頁
已閱讀5頁,還剩15頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、第一部分 古詩文閱讀 專題二 課內(nèi)文言文閱讀,第10篇 三 峽,考情搜索:8年4考:2015百色以單篇形式考查,2015崇左與與朱元思書對比考查,2014貴港與滿井游記、2011南寧與岳陽樓記對比考查。(2016可能考查地市:梧州、來賓,知識梳理,第1部分(第1段):總寫三峽兩岸山的特點。 自三峽七百里中,兩岸連山,略無闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜分,不見曦月,一、重點實詞 1.自【F】:_ 2.略:_ 3.闕:通_,意思為:_,這里有“在”的意思,絲毫,缺,空缺,4.嶂【F】:_ 5.自【F】: _ 6.曦:_ 二、句子翻譯 自非亭午夜分,不見曦月。(15衡陽,14重慶A卷,12廣州

2、) 【答案】若不是在正午、半夜的時候,連太陽和月亮都看不見,直立像屏障的山峰,如果,日光,這里指太陽,第2部分:分別寫三峽四季的水。 至于夏水襄陵,沿溯阻絕。或王命急宣,有時朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風(fēng),不以疾也。(第2段:寫夏季三峽的情景水漲流急,交通堵塞。) 春冬之時,則素湍綠潭,回清倒影,絕 多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間,清榮峻茂,良多趣味。(第3段:寫春冬時三峽的情景水退潭清,風(fēng)景秀麗。) 每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰:“巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳?!保ǖ?段:寫秋季三峽的情景水枯天寒,猿鳴凄涼。,一、重點實詞 1.

3、至于【F】:_ 2.襄:_ 3.沿:_ 4.溯:_ 5.雖【F】:_ 6.奔:_ 7.疾:_ 8.時【F】:_ 9.則: _,到,上,逆流而上,順流而下,即使,這里指飛奔的馬,快,季節(jié),連接上下文,帶有輕微轉(zhuǎn)折的意思,可不譯,10.素: _ 11.絕: _ 13.漱: _ 14.良【F】: _ 15.霜:_ 16.旦:_ 17.肅【F】:_,白色的,極高的,山峰,沖蕩,的確,實在,下霜的,早晨,這里是寂靜的意思,12. : _,回聲,18.屬:_ 19.引:_ 20.響【F】:_ 二、句子翻譯 1.至于夏水襄陵,沿溯阻絕。 【答案】等到夏天江水漫上小山包的時候,上行和下行的船只都被阻斷,不能通

4、航,動詞,連接,延長,2.雖乘奔御風(fēng),不以疾也。 【答案】即使騎著飛奔的馬,駕著疾風(fēng),也不如它快。 3.常有高猿長嘯,屬引凄異。(12涼山州) 【答案】常常有高處的猿猴放聲鳴叫,聲音接連不斷,異常凄涼。 4. 空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕。(14南平) 【答案】空蕩的山谷里傳來回聲,悲哀婉轉(zhuǎn),很久才消失,一、文意理解 1. 作者筆下三峽的山、水各有什么特點?請簡要概括。(14南平) 【答案】寫“山”,突出連綿不斷,遮天蔽日的特點(連綿高峻);寫“水”,突出夏季水流洶涌(或:壯美),春冬之水的清澈(或:秀美,全文理解,2.第3段寫三峽春冬景色時,既描寫了“_ _ 的靜景,也描寫了“_”的動景,動靜結(jié)合,相

5、得益彰。(14南平) 3.文末描寫“高猿長嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉(zhuǎn)久絕”,突現(xiàn)了三峽的什么特點?(10廣東) 【答案】一是突現(xiàn)了三峽秋季凄清肅殺的環(huán)境特點;二是突現(xiàn)三峽山高、峽長、嶺連的地形特點,懸泉瀑布,飛漱其間,素湍綠潭,回清,倒影,4.作者在寫三峽的水時,為什么沒有按照春夏秋冬的順序來寫,而是先寫夏季?(13德宏州) 【答案】作者是為江水作注,重點是寫水,而水以夏季為盛,故以“夏水”為首來寫。 5.結(jié)尾引用漁歌有何用意?(14朝陽) 【答案】渲染三峽秋季蕭瑟、凄清的氛圍,佐證三峽山高水長的特點,表達對三峽漁民生活艱辛的感慨,二、文章中心 本文以凝練生動的筆墨,描寫出了三峽雄奇險拔、清

6、幽秀麗的景色,同時也抒發(fā)了作者對祖國大好河山的熱愛之情,備考試題精編,15百色)文言文閱讀。(10分) 1. 下列句子中加點詞意思相同的一項是(2分) ( ) A. 沿溯阻絕 溯迎而上 B. 則素湍綠潭 吳廣素愛人 C. 絕 多生怪柏 群響畢絕 D.屬引凄異 屬予作文以記之,解析】A項中的“溯”都是“逆流而上”的意思;B項中前一個“素”是“白色的”的意思,后一個“素”是“向來”的意思;C項中前一個“絕”是“極高的”的意思,后一個“絕”是“消失”的意思;D項中前一個“屬”是“動詞,連接”的意思,后一個“屬”是“囑托、囑咐”的意思。 【答案】 A,2.下列句子中加點詞的意義和用法相同的一項是(2分

7、) ( ) A. 自非亭午夜分 孰視之,自以為不如 B. 或王命急宣 或以為死,或以為亡 C. 雖乘奔御風(fēng),不以疾也 雖我之死,有子存焉 D. 故漁者歌曰 既克,公問其故,解析】A項中前一個“自”是“如果”的意思,后一個“自”是“自己”的意思;B項中前一個“或”是“有時”的意思,后一個“或”是“有的人”的意思;C項中的兩個“雖”都是“即使”的意思;D項中前一個“故”是“因此”的意思,后一個“故”是“原因”的意思。 【答案】 C,3.下列對文章內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項是(2分) ( ) A.第段寫山,突出了連綿不絕、重重疊疊、高可蔽日的 特點。 B.第段寫水,突出了水勢險惡、水位高、水流急的特點。 C.第段引用漁歌,突出了三峽山高水長的特點,同時, 渲染三峽秋天蕭瑟的氣氛。 D.第段按春夏秋冬的順序描寫景色,既寫靜景也寫 動景,動靜結(jié)合,相得益彰,解析】第段是按照夏、春冬、秋的順序描寫景色的,所以D項錯誤。其他選項均正確

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論