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1、五年級作文敘事午夜,我想起了她_1200字枯燥無味的高中生活何時是盡頭,學(xué)習(xí)城里的迷宮何處是出路;整天面對著一張張嚴(yán)肅的面孔老師,一份份空白的紙張試卷,沉悶的氣氛壓得我?guī)缀醮贿^氣。終于,那個晚上,我和貝貝逃出了學(xué)校。已經(jīng)是五月了,天氣很暖和,涼爽的風(fēng)吹在臉上很舒服,心情舒暢極了,不禁對著天空大喊起來,盡情地釋放。午夜時分,走得有些累了,我們坐了超市門口的排椅上,貝貝說要去買些吃的東西。我靜靜坐在排椅上,一股睡意向我涌來,慢慢地閉上眼睛?!傍P姐,等等我,”不遠(yuǎn)處一個女孩對前面的女孩喊道,“鳳姐,鳳姐”我小聲地念到,如果是我的鳳姐該多好,三年前的事浮現(xiàn)在眼前:初一時,我有個很好的朋友,我的性格屬

2、于外向,而她恰恰相反,她個子不高,胖胖的,特別是那張肉嘟嘟的臉蛋,每到冬天總是通紅通紅的,她的名字里有個“鳳”字,我便叫她鳳姐。鳳姐是我們班的生活委員,對工作很負(fù)責(zé),教室哪處沒掃干凈,她總親自再掃一遍。我總責(zé)怪她:“鳳姐,就你好欺負(fù),讓值日生掃呀!”鳳姐總是一笑而過鳳姐的家境不是很好,她很努力學(xué)習(xí),她最大的夢想是當(dāng)一名攝影家。平靜的生活,平靜的學(xué)習(xí),卻發(fā)生了不平靜的事那天的晨讀課,我非纏著鳳姐要吃蘋果,鳳姐笑著說:“你個小饞貓,什么時候能改改,早上從家里給你捎來,行了吧!”我開心地抱住鳳姐的胳膊:“鳳姐,最最好了?!痹顼垥r間已過,上課鈴也響了,而鳳姐的座位是空的,我埋怨:“鳳姐怎么又遲到,我還

3、等著我的蘋果呢!”第一節(jié)是班主任的課,草草地詢問了一下便開始上課,教室的門被推了,一個陌生的男孩:“老老師,李鳳不不能來了,沒沒氣了,”男孩大喘著粗氣,聲音斷斷續(xù)續(xù),不知累的還是嚇的?!皼]氣了?是人還是車子”班里有同學(xué)問?!笆鞘侨恕蔽掖袅耍嘀魅螉Z門而出,我也跟著追了出去。“不,我不相信,不相信,死了!”我渾身發(fā)抖。班主任攔著我:“回去上課,你去也沒用”“不,我要去”淚水滑落下來,“聽老師一聲勸,回去上課?!蔽也恢牢沂窃趺捶祷亟逃?,倒在桌上痛哭起來,一小時前好好一個人怎么會鳳姐真得死了,有個路過的同學(xué)目睹了場景,鳳姐渾身是血躺在地上,腦殼也被撞裂了,自行車倒在一邊,旁邊的袋子里蘋果滾了一地。

4、“蘋果,蘋果”也許是因?yàn)樘O果,也許是我害了鳳姐,如果不是我貪吃,沒有了蘋果的負(fù)擔(dān),鳳姐也許可以好好地騎車,是我,是我,一切是我的錯。那一天,好漫長,好漫長晚自習(xí),班主任讓我們?yōu)轼P姐默哀三分鐘,我想起了鳳姐,再次趴在了桌子上,教室每處都傳來了嚶嚶哭泣。那一夜,我失眠了,聽著四個室友均勻的呼息聲,看著天花板上過往車輛映下的燈影,光亮變黑暗,閉上眼睛,全是鳳姐的臉龐,那個站在講臺上向同學(xué)們講述開會內(nèi)容時,害羞得臉變得很紅的鳳姐,那個在我們貪玩時,對我們語言教育的鳳姐失去親人的那份痛楚無法言喻,失去珍愛的知已也是痛徹心扉。為什么,為什么老天那么不公平,鳳姐她才15歲??!人生的鎖鏈斷斷續(xù)續(xù),但是上一段還有下一段的延續(xù)而鳳姐呢?剛剛敲打的一小節(jié)鎖鏈就這么斷了,她的延續(xù)在哪里?難道命運(yùn)真得無法改變,老天要左右一切嗎?“喂,你怎么哭了?”為知何時,貝貝已經(jīng)回來了,我忙去撫摸臉,真很濕,用紙巾擦了擦臉,轉(zhuǎn)身貝貝,她現(xiàn)在可是充滿疑問“貝貝我剛才睡覺了,做了惡夢,被嚇哭了。”“沒事就行。”我再也不想再外逗留:“貝貝,我們回去吧!我好困呀!” 貝貝很體諒我:“好吧!我們回去睡覺?!被厝サ穆飞希易咴谇懊?,貝貝跟在我后面,她似乎發(fā)覺了我今天的反常,就這樣,月光下我們改變了以前的并排走,默默地一前一后走著。望著天空那輪明月,我默默地為鳳姐祈禱,在另一個

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