2019~2020揚(yáng)州市育才小學(xué)一年級(jí)語文數(shù)學(xué)上冊(cè)兩科期末試卷

1、班 級(jí)_姓 名_學(xué) 號(hào)_密封線內(nèi)請(qǐng)勿書寫答案密封線20192020學(xué)年度第一學(xué)期一年級(jí)語文期末試卷（答題時(shí)間：60分鐘 命題： 審核： ) 成績(jī)：_ 一、書寫美觀，卷面整潔。二、看出正的寫在四里。t sh b b d sh u q y ye 三、在正的音上“”。森林（sn sn) 數(shù)學(xué)（sh sh) 一串水珠（cun chun) 綠色（l l） 樹葉（y yi） 睡不著（zho zhe）四、看音，寫詞語。 mn bi yn xn n ho k sh sh bn n chn hu q rn ci 五、比一比，詞。四（ ） 大（ ） 耳（ ） 田（ ）西（ ） 天（ ） 月（ ） 里（ ）總分_一

2、、二、三、四、五、六、七、八、九、六、選字填空。 1.（力 立） 上了，我們起（ ），好。 們，有（ ）氣。2.（幾 己） 了，我把自（ ）手。 “”中，我了（ ）本書。七、子，寫一寫。1一（）棗 一（ ）羊 一（ ）牛 一（ ）桃2.大（?。?關(guān)（ ） 短（ ） 前（ ）3.又寬又遠(yuǎn) 又（ ）又（ ） 又（ ）又（ ）八、一，一。雪白的 天空 春去花還在 云去藍(lán)藍(lán)的 浪花 眾鳥高飛 春來發(fā)幾閃閃的 沙 紅豆生南國 人來鳥不金色的 星星 中 九、一，一。1.文。（1），對(duì)風(fēng)?；▽?duì)樹，對(duì)。對(duì)，綠對(duì)桃紅。（2） 秋葉，花。過江千，入萬。九、十、（3）氣，樹葉黃，片片葉樹。（4）星紅旗，的國旗。國歌

3、聲，起；風(fēng)，么美麗。2.我是書小手，一，。（1）好的朋友是（ ）小 小花花 小子（2），？（ ）青 小 十、。 春天的上，長(zhǎng)。夏天的樹上，的葉片。天的樹上，樹葉。冬天的樹下，樹葉土。葉是大自的，把一年四，我，大家。 1.文有（ ）個(gè)自，一有（ ）。2. 一年有四個(gè)？在文中用“ ”出來。3.大自的是（ ）。（填序號(hào)）葉 大樹密封線密封線內(nèi)請(qǐng)勿書寫答案密封線密封線內(nèi)請(qǐng)勿書寫答案密封線密封線內(nèi)請(qǐng)勿書寫答案密封線內(nèi)請(qǐng)勿書寫答案班 級(jí)_姓 名_學(xué) 號(hào)_密封線內(nèi)請(qǐng)勿書寫答案密封線20192020學(xué)年度第一學(xué)期一年級(jí)數(shù)學(xué)期末試卷（答題時(shí)間：60分鐘 命題： 審核： ) 成績(jī)：_ 一、認(rèn)真書寫，工整美觀。二、

4、仔細(xì)思考，準(zhǔn)確填空。1看圖寫數(shù)。 （ ） （ ） （ ）2. 1個(gè)十和6個(gè)一合起來是（ ）；17里面有（ ）個(gè)一和（ ）個(gè)十。 xing ln20里面有（ ）個(gè)十；10個(gè)一是（ ），與它相鄰的兩個(gè)數(shù)是（ ）和( )。3. 比13多1的數(shù)是（ ），19比（ ）少1。4. 一個(gè)數(shù)十位上是1，個(gè)位上的數(shù)比十位上多3，這個(gè)數(shù)是（ ）。 u l5.按照規(guī)律填數(shù)。2010513610 1814108 6.在下面的里填上“ ”、“ ”或“ = ”。 8 11 9 6 5+0 5 4+9 9-4 7.起邊3朵花，再把起第6朵起來。 dun shn ji8.照下圖這樣，把9根短繩連在一起，要打（ ）個(gè)結(jié)?？偡謃

5、一、二、三、四、五、三、慎重考慮，合理選擇。（選擇合適答案的序號(hào)填在括號(hào)里）1下面哪一道算式的結(jié)果最接近16 ? （ ） A、10+4 B、8+9 C、16-62.下面哪個(gè)是在天上飛的？ （ ）A、 B、 C、 3. 小華和組里的每一個(gè)同學(xué)都合照一次像，一共照了7次。組里一共有（ ）個(gè)小朋友？ A、6 B、7 C、84.5+12，里最小填( )。 A、8 B、7 C、0 cng 5.盒子里藏了（ ）顆珠子。 A、1 B、6 C、7四、細(xì)心計(jì)算，力爭(zhēng)準(zhǔn)確。8+5= 4+10= 6+8= 8-4= 2+10= 5-2=6+2= 10+5= 3+7= 3+6= 16-6= 7+5=9-2= 18-1

6、0= 7+8= 9+5= 10-4= 8-8=7-4= 10-2= 5+0= 7+3= 9-0= 6+6=3+6+7= 15-5-3= 4+4+4= 9-3+6= 15-10+6= 9-3-3=5、 觀察思考，動(dòng)手操作。1.在橫線上畫，比多3個(gè)。 2.在橫線上畫，與上面的合起來共9個(gè)。 五、六、3. 數(shù)一數(shù)。4. 左邊可以畫幾個(gè)？右邊呢？ 六、應(yīng)用知識(shí)，解決問題。1看圖列式。2. 填寫下面表格。原有14個(gè)（ ）個(gè)10個(gè)吃掉4個(gè)10個(gè)（ ）個(gè)還剩（ ）個(gè)6個(gè)8個(gè)3. 書架上有8本小豬唏哩呼嚕，9本一年級(jí)鮮事多，兩種書一共有多少本？密封線密封線內(nèi)請(qǐng)勿書寫答案蘋果和梨一共有9個(gè)。蘋果有4個(gè)。4.梨有多少個(gè)？5.美術(shù)組有女生8人，男生6人。每人發(fā)一本美術(shù)本，王老師準(zhǔn)備了15本，夠不夠？ 夠（ ） 不夠（ ）6.停車場(chǎng)原來停了9輛車，開走了