地理課件初中高中高考極地地區(qū)435667.ppt

1、鐘老師地理課堂之極地地區(qū),極地地區(qū),河北唐山第75中學(xué),鐘老師地理課堂之極地地區(qū),極地地區(qū),位置最南南極洲，三洲三洋繞四周； 冰雪高原冷大陸，四周冰山大水庫(kù)； 北極圈內(nèi)北冰洋，三洲環(huán)繞分清楚； 企鵝磷蝦北極熊，獨(dú)特生物極地駐； 酷寒干燥烈風(fēng)吼，有煤有鐵有石油； 兩極考察顯身手，長(zhǎng)城中山和黃河； 保護(hù)極地不容緩，和平利用訂條約； 世界各地已游遍，問(wèn)問(wèn)自己成就否,隨歌謠學(xué)地理,鐘老師地理課堂之極地地區(qū),南北極地區(qū)范圍,點(diǎn)擊圖片進(jìn)入各地區(qū)的教學(xué),鐘老師地理課堂之極地地區(qū),特色生物,南極主人企鵝,北極主人北極熊,點(diǎn)擊圖片可以看到更多的動(dòng)物,鐘老師地理課堂之極地地區(qū),南北極地區(qū)氣溫比較,南極比北極氣溫要

2、低的多,為什么,鐘老師地理課堂之極地地區(qū),保護(hù)南極的動(dòng)物資源,新華社消息：日本捕鯨船隊(duì)浩浩蕩蕩地從南極歸來(lái)，船隊(duì)滿載著440頭被捕殺的鯨?？吭诹巳毡镜母劭?。日本政府每年都要組織捕鯨船隊(duì)到南極捕鯨，而全然不顧國(guó)際社會(huì)禁止捕鯨的呼聲,SOS,為什么不能大量捕捉南極的鯨,鐘老師地理課堂之極地地區(qū),保護(hù)極地就是保護(hù)人類(lèi)自己,3月23日是世界氣象日。為提高全球?qū)Ρ睒O海冰、南極冰蓋變化的重要性的認(rèn)識(shí)，促進(jìn)國(guó)際社會(huì)對(duì)極地生態(tài)系統(tǒng)的保護(hù)，世界氣象組織設(shè)立了“國(guó)際極地年”。為配合國(guó)際極地年的正式啟動(dòng)，世界氣象組織將2007年世界氣象日的主題定為“極地氣象：了解全球影響”。 全球變暖導(dǎo)致極冰在減少，不僅僅影響到南

3、北兩極的動(dòng)植物和土著居民，也影響著全人類(lèi)賴以生存的唯一星球，因此，保護(hù)極地就是保護(hù)人類(lèi)自己,鐘老師地理課堂之極地地區(qū),極地冰的變化,上圖是2005年9月北極地區(qū)海冰景象的衛(wèi)星照片。由于全球變暖，北冰洋在最近幾十年發(fā)生了明顯的異常變化 。 下圖為北極熊跳躍圖片（沒(méi)有連續(xù)供其行走冰,鐘老師地理課堂之極地地區(qū),南極冰面也在減少,2006年12月，駐扎在南極的國(guó)際科考人員說(shuō)，棲息在冰面上的阿德利企鵝在其棲息地南部逐漸增多，北部則逐漸減少，這一變化可以證實(shí)全球氣候變暖。這是在南極拍攝的阿德利企鵝的資料照片,保護(hù)極地不容緩 和平利用訂條約,南極條約,鐘老師地理課堂之極地地區(qū),推薦看兩部電影,帝企鵝日記 白

4、色星球,鐘老師地理課堂之極地地區(qū),海藻、浮游植物,生物鏈,減少,增多,增多,環(huán)境惡化,鐘老師地理課堂之極地地區(qū),南極氣溫遠(yuǎn)低于北極的原因,海陸性質(zhì)不同：南極以大陸為主，且冰雪覆蓋，對(duì)陽(yáng)光反射強(qiáng)，吸收熱量少，放出熱量多，而北極以海洋為主，海洋釋放熱量慢 海拔高度不同：南極大陸號(hào)稱(chēng)高原大陸，平均海拔2000米以上，受高度的影響，氣溫低 洋流、人類(lèi)活動(dòng)等等,鐘老師地理課堂之極地地區(qū),想了解南極嗎？請(qǐng)跟我來(lái)吧,鐘老師地理課堂之極地地區(qū),南極洲又稱(chēng)第七大陸，是地球上最后一個(gè)被發(fā)現(xiàn)、唯一沒(méi)有土著人居住的大陸。南極大陸被南大洋所包圍，它距中國(guó)北京的距離約有12000公里,你知道嗎,鐘老師地理課堂之極地地區(qū),

5、南極地區(qū),南 極 半 島,判斷三大洋方法：南極半島尖端對(duì)著南美洲， 西邊太平洋，東邊大西洋（順時(shí)針?lè)较颍?，尖端反方向印度?鐘老師地理課堂之極地地區(qū),穿越南極,探險(xiǎn)階段,阿蒙森塑像,長(zhǎng)城站,中山站,南,北,西,東,長(zhǎng)城站在中山站的西北方向,鐘老師地理課堂之極地地區(qū),南極考察,自然資源“大倉(cāng)庫(kù)” 原生環(huán)境是科學(xué)研究的天然實(shí)驗(yàn)室,資源開(kāi)發(fā)和科學(xué)研究階段,鐘老師地理課堂之極地地區(qū),北極地區(qū)范圍,黃河站,鐘老師地理課堂之極地地區(qū),北極地區(qū),黃河站,鐘老師地理課堂之極地地區(qū),北極考察,北極深海取樣現(xiàn)場(chǎng),采取冰雪雪樣,鐘老師地理課堂之極地地區(qū),中國(guó)北極科考站黃河站,北極黃河站-中國(guó)首個(gè)北極科學(xué)考察站，20

6、04年7月28日成立。北極黃河站位于北緯78度55分，東經(jīng)11度56分，在地圖上，它處于挪威斯匹次卑爾根群島的新奧爾松地區(qū)，是我國(guó)繼南極長(zhǎng)城、中山兩站后的第三座極地科考站。 中國(guó)也成為第八個(gè)國(guó)家在挪威的斯匹次卑爾根群島建立北極科考站,你能在北極地圖相應(yīng)位置上標(biāo)出黃河站來(lái)嗎,鐘老師地理課堂之極地地區(qū),黃河站全景,鐘老師地理課堂之極地地區(qū),鐘老師地理課堂之極地地區(qū),黃河站極晝現(xiàn)象,鐘老師地理課堂之極地地區(qū),可愛(ài)的北極熊玩具,鐘老師地理課堂之極地地區(qū),北極熊也叫白熊，是熊類(lèi)中個(gè)體最大的一種，其身軀龐大，體長(zhǎng)可達(dá)2.5米以上，行走時(shí)肩高1.6米，體重可達(dá)半噸。北極熊氣力和耐力非常驚人，奔跑時(shí)速高達(dá)60

7、公里，但不能持久。它具有粗壯而又靈便的四肢，尤其是它的前掌，力量巨大，一掌可使人致命,鐘老師地理課堂之極地地區(qū),冰雪中酣睡的北極熊,鐘老師地理課堂之極地地區(qū),北極狐,鐘老師地理課堂之極地地區(qū),北極狐,鐘老師地理課堂之極地地區(qū),北極狐,鐘老師地理課堂之極地地區(qū),北極狐,鐘老師地理課堂之極地地區(qū),馴鹿,鐘老師地理課堂之極地地區(qū),馴鹿,鐘老師地理課堂之極地地區(qū),馴鹿,與世界其他鹿種最大的不同有兩點(diǎn)：一是雌鹿同雄鹿一樣都長(zhǎng)著樹(shù)枝般的角；二是馴鹿像候鳥(niǎo)一樣，入冬時(shí)節(jié)，便開(kāi)始一群群地往南遷移。早春時(shí)節(jié)，便開(kāi)始向北進(jìn)發(fā)，它們常常長(zhǎng)途跋涉500公里700公里，甚至上千里，而且通常是成年的雌鹿充當(dāng)前鋒,鐘老師地

8、理課堂之極地地區(qū),遠(yuǎn)眺長(zhǎng)城站,鐘老師地理課堂之極地地區(qū),中山站全景,鐘老師地理課堂之極地地區(qū),南極長(zhǎng)城站,長(zhǎng)城站建成于1985年2月1O日， 位于西南極洲南設(shè)得蘭群島喬治王島南部（62S,58W），有各種建筑25座，除先進(jìn)的通信設(shè)備、舒適的生活條件外，還擁有較為完善的科學(xué)實(shí)驗(yàn)室，配備有供科學(xué)研究使用的各種儀器設(shè)備,長(zhǎng)城站全景,鐘老師地理課堂之極地地區(qū),南極科學(xué)考察船雪龍?zhí)栱樌诌_(dá)中山站,中山站的極光,鐘老師地理課堂之極地地區(qū),企鵝排隊(duì)走過(guò)中山站門(mén)前,中山站全景,中山站建干1989年1月26日,位于東南極大陸拉斯曼丘陵(69S,76E)，有各種建筑15座,中山站每年可接納越冬人員25名，度夏人員6O名,鐘老師地理課堂之極地地區(qū),南極資源,南極地區(qū)的礦產(chǎn)資源可豐富了！煤、鐵和石油的儲(chǔ)量為世界第一。在南極，冰雪資源也很豐富。那里儲(chǔ)存了全世界可用淡水的72%。在南極，海洋生物資源也非常豐富。例如，在南極可見(jiàn)到海豹、巨鯨、企鵝、磷蝦等珍貴的動(dòng)物,鐘老師地理課堂之極地地區(qū),鐘老師地理課堂之極地地區(qū),冰原綠洲,每年的暖季（11月到第二年3月）出現(xiàn),鐘老師地理課堂之極地地區(qū),筆架冰山,冰障,南極冰山淡水資源寶庫(kù),鐘老師地理課堂之極地地區(qū),礦產(chǎn)資源,鐘老師地理課堂之極地地區(qū),奇特的幻日現(xiàn)象,想了解更多關(guān)于南極的奧秘嗎？點(diǎn)我跟我來(lái)吧,鐘老師地理課堂之