系統(tǒng)功能模塊設(shè)計(樣例)

1、最新 料推薦系統(tǒng)功能模塊設(shè)計描述（樣例）根據(jù)前面對數(shù)據(jù)流的分析，本系統(tǒng)劃分為兩大模塊：應(yīng)用模塊和管理模塊。應(yīng)用模塊是為整個用戶提供服務(wù)的各個模塊的總和， 包括用戶登錄、 在線測評、信息瀏覽（包括測評新聞、測評結(jié)果、系統(tǒng)幫助、測評指標(biāo)等） 、用戶留言、修改密碼、信息查詢（包括用戶信息和測評記錄）等。系統(tǒng)管理模塊用來實現(xiàn)對整個系統(tǒng)的管理， 包括測評指標(biāo)體系與智能建議規(guī)則庫的維護(hù)、測評監(jiān)控、新聞管理、留言管理、用戶管理、系統(tǒng)初始化、系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫備份等。系統(tǒng)功能模塊如圖3.4.6 所示，下面分別介紹如下。（ 1） 用戶登錄模塊本模塊是用戶進(jìn)入系統(tǒng)的入口， 用戶登錄時要經(jīng)過身份驗證， 只有本校在冊學(xué)生和教

2、職工才可以登錄本系統(tǒng)。 本系統(tǒng)有學(xué)生、 學(xué)生信息員、教師、同行專家、系級領(lǐng)導(dǎo)、院級領(lǐng)導(dǎo)、系級管理員、院級管理員八種用戶角色，根據(jù)其身份及作用的不同，通過 id 和密碼驗證用戶的身份，對不同級別的用戶系統(tǒng)自動調(diào)用不同的可訪問頁面， 使用系統(tǒng)提供的與其身份相應(yīng)的各項功能， 其他用戶只可以瀏覽公開信息。（ 2）在線測評模塊在線測評模塊由學(xué)生測評、同行專家測評、系領(lǐng)導(dǎo)評價、信息員匯報組成，其中系領(lǐng)導(dǎo)評價、 信息員匯報屬于日常教學(xué)質(zhì)量管理監(jiān)控范疇， 在統(tǒng)計教師的課程教學(xué)質(zhì)量測評總成績時，只計算學(xué)生測評、同行專家測評的成績。學(xué)生測評和同行專家測評需要在規(guī)定的測評時間完成， 每學(xué)期一次。 在測評期間，系統(tǒng)根

3、據(jù)當(dāng)前學(xué)期的開課表， 自動列出當(dāng)前登錄的學(xué)生與所學(xué)課程、 任課教師一一對應(yīng)的被測課程一覽表， 學(xué)生每次從中選擇一門課程進(jìn)行測評， 提交后成功后再繼續(xù)選評其他課程， 每門課程只許測評一次。 學(xué)生一次登錄未測評完的課程，可以在下次登錄時續(xù)評。學(xué)生評教時分理論課程教學(xué)、實踐課程教學(xué)、體育課程教學(xué)三類， 每一類均由詳細(xì)的評價指標(biāo)構(gòu)成， 并列有指標(biāo)權(quán)重； 專家評教時采用與學(xué)生評教不同的測評指標(biāo)體系。 測評者可根據(jù)測評內(nèi)容和評分標(biāo)準(zhǔn)直接點(diǎn)擊選擇項進(jìn)行評分。每類測評頁面都設(shè)有開放性指標(biāo)， 測評者可自由參與評價。為防止部分學(xué)生測評時馬虎了事，系統(tǒng)對全部選最好或最差選項的結(jié)果不許提交，并要求重新進(jìn)行測評，避免造

4、成測評結(jié)果異常。系領(lǐng)導(dǎo)評價每年度進(jìn)行一次， 系統(tǒng)根據(jù)教師所屬系部， 自動列出與系領(lǐng)導(dǎo)的測評關(guān)系，評價結(jié)果存入領(lǐng)導(dǎo)評價結(jié)果表中。 信息員每隔一周匯報一次本班級的教學(xué)整體情況，匯報結(jié)果存入信息員匯報結(jié)果表中。1最新 料推薦用戶登錄模塊在線測評模塊信息瀏覽模塊信息查詢模塊課程教學(xué)質(zhì)量綜合測評系統(tǒng)用戶留言模塊系統(tǒng)管理模塊修改密碼模塊學(xué)生 / 教師登錄模塊系級管理登錄模塊院級管理登錄模塊用戶信息查詢模塊測評結(jié)果查詢模塊普通學(xué)生學(xué)生信息員普通教師同行專家系級領(lǐng)導(dǎo)系級管理員院級領(lǐng)導(dǎo)院級管理員學(xué)生測評模塊專家測評模塊系領(lǐng)導(dǎo)測評模塊信息員匯報模塊新聞瀏覽模塊瀏覽系統(tǒng)幫助瀏覽測評指標(biāo)瀏覽測評結(jié)果學(xué)生基本信息查詢教

5、師基本信息查詢專家信息查詢信息員信息查詢系級領(lǐng)導(dǎo)查詢院級領(lǐng)導(dǎo)查詢系級管理員查詢學(xué)生測評結(jié)果查詢專家測評結(jié)果查詢系領(lǐng)導(dǎo)測評結(jié)果查詢最終測評結(jié)果查詢信息員匯報結(jié)果查詢?yōu)g覽公開留言回復(fù)、刪除私人留言發(fā)表公開、私人留言用戶管理系統(tǒng)初始化數(shù)據(jù)備份維護(hù)測評指標(biāo)體系管理新聞管理留言監(jiān)控測評圖 3.4.6系統(tǒng)功能模塊結(jié)構(gòu)圖（ 3）信息瀏覽模塊2最新 料推薦本模塊可以瀏覽的信息包括測評動態(tài)新聞、 測評指標(biāo)、系統(tǒng)幫助、測評結(jié)果，其中，新聞可以公開瀏覽； 測評指標(biāo)和系統(tǒng)幫助需要用戶登錄進(jìn)入系統(tǒng)后才可以瀏覽；測評結(jié)果只給教師本人瀏覽。 教師登錄進(jìn)入系統(tǒng)后， 可以瀏覽到以下測評結(jié)果，但看不到測評者的任何信息，以免產(chǎn)生個

6、人恩怨。學(xué)生對各門課程的逐項測評成績系部整體測評概況（平均成績、最高分、最低分、本人總成績及排名）同行專家對課程的測評成績學(xué)生對每門課程的教學(xué)評價意見專家系統(tǒng)根據(jù)教師各項測評指標(biāo)的得分情況提出的教學(xué)改進(jìn)建議歷次測評記錄的圖表（ 4）信息查詢模塊信息查詢模塊包括用戶信息查詢和測評結(jié)果查詢。 系級管理員可以查詢本部門各類用戶的基本信息和測評結(jié)果， 院級管理員可以查詢?nèi)焊黝愑脩舻幕拘畔⒑蜏y評結(jié)果。 系領(lǐng)導(dǎo)可以查詢本部門教師的測評記錄， 院領(lǐng)導(dǎo)可以查詢?nèi)航處煹臏y評記錄。（ 5）用戶留言模塊學(xué)生或者教師， 若對課程教學(xué)或?qū)W校測評工作有意見和建議， 可通過留言形式發(fā)表私人或公開留言， 實現(xiàn)意見雙向交

7、流， 如學(xué)生隨時可以對其所學(xué)課程、 任課教師提教學(xué)意見，教師之間可以交流教學(xué)心得， 學(xué)生之間可以交流學(xué)習(xí)心得等。凡合法用戶均可在留言板上發(fā)表對教學(xué)方面的意見和建議， 但必須遵守留言板的規(guī)定。留言直接在網(wǎng)頁上顯示， 系統(tǒng)管理員可以刪除任何不適宜或已失去了時效性的公開言論；學(xué)生和教師可以回復(fù)、刪除他人給自己的私人留言。（ 6）系統(tǒng)管理模塊本模塊負(fù)責(zé)對系統(tǒng)進(jìn)行全面的后臺管理，分系、院兩級級管理，包括：測評指標(biāo)體系的動態(tài)維護(hù)：添加、更新各類測評指標(biāo)的內(nèi)容及分值，添加、更新專家系統(tǒng)智能建議表；測評系統(tǒng)初始化：清空有關(guān)測評表，選定測評學(xué)期，確定測評工作的開始與結(jié)束時間；信息查詢：用戶基本信息查詢、測評結(jié)果查詢、歷史記錄查詢；測評結(jié)果管理：測評結(jié)果轉(zhuǎn)存、打印、存檔；監(jiān)控測評：查看測評進(jìn)展情況，處理測評異常，并及時通知有關(guān)系部；用戶