2021年大班社會(huì)游戲活動(dòng)公開課有卡走天下教案

1、大班社會(huì)游戲活動(dòng)公開課有卡走天下教案 在教學(xué)工 _實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中，總不可避免地需要編寫教案，借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。教案應(yīng)該怎么寫才好呢？下面是為大家收集的大班社會(huì)游戲活動(dòng)公開課有卡走天下教案，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。 認(rèn)識(shí)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)幾張常見的卡，了解卡與生活的關(guān)系。能力目標(biāo)：通過進(jìn)行角色游戲，幼兒能夠正確使用卡。情感目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒遵守活動(dòng)場所秩序的良好習(xí)慣。 幼兒自帶的一張卡。并已經(jīng)了解自己所帶卡的作用。場景布置：超市，醫(yī)院，理發(fā)店，和銀行等場景布置。 師：這是什么呢?(接送卡)，接送卡有什么作用呢? (請(qǐng)幼兒大膽說一說) 教師小結(jié)：接送

2、卡是爸爸媽媽接送孩子的一種憑證。爸爸媽媽拿了接送卡才能進(jìn)幼兒園，才能進(jìn)教師把你們接走，同時(shí)你們也要記得提醒爸爸媽媽不要把卡丟了，不然壞人撿到了，就把把你們給借走了。 師：剛才那個(gè)是接送卡，小朋友們也帶來了卡，你能說一說你帶的是什么卡，它有什么作用的呢? (請(qǐng)幼兒暢所欲言。并引導(dǎo)幼兒正確引導(dǎo)描述多種卡的作用) 教師要補(bǔ)充幼兒所說的卡的作用。重點(diǎn)介紹卡的作用。理解卡與生活的關(guān)系。 (同時(shí)教師要根據(jù)幼兒的回答進(jìn)行一些鋪助性的提問：比如為什么要有銀行卡呢?) 小結(jié)：小小的銀行卡里就有很多的錢，隨時(shí)隨地在銀行一刷，輸入密碼，我們就可以取到錢了，就不用去任何地方都帶上錢，這樣又安全有方便。說明高科技是越來

3、越先進(jìn)了! 電話卡也給我們很大的方便，當(dāng)我們有急事時(shí)，我們看到了電話機(jī)，我們就可以隨時(shí)打電話了! 會(huì)員卡，在我們買東西的時(shí)候，我們可以少了很多的錢，也帶給我們生活很多的.方便。 師;小朋友們，你們說了很多的卡，這老師這里也有很多的卡，看看你們認(rèn)識(shí)他們。他們有什么用呢?帶給我們生活那些方便呢? 教師出示卡片，然后介紹卡片的用途。讓孩子們更加清楚卡給我們生活帶來的便利。 重點(diǎn)介紹：交通卡，房卡，就餐卡，游戲卡等。 師：卡的做還真多，給我們的生活帶來很多便利。那小朋友們想不想來使用這些卡呢?恩!那好，班里的愛心銀行和愛心超市，和愛心醫(yī)院都開張了，想去嗎?那是不是你們拿著的卡能隨便進(jìn)一個(gè)地方啊?對(duì)了，你們要看清楚你們的卡是干什么用，然后再拿著你們的卡去你能去的地方，你們要做一個(gè)講文明的人哦! (教師指導(dǎo)幼兒正確地使用卡，要求幼兒要有秩序的進(jìn)行活動(dòng)。) 教師評(píng)價(jià)幼兒的活動(dòng)，提出活動(dòng)出現(xiàn)的一些問題，并糾正其問題。 【大班社會(huì)游