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1、竭誠(chéng)為您提供優(yōu)質(zhì)文檔/雙擊可除3d打印培訓(xùn)心得篇一:3d打印培訓(xùn)心得體會(huì)3D打印培訓(xùn)心得體會(huì)石洪周20XX.12.320XX年9月5日-8日,本人有幸?guī)孜煌乱黄饏⒓恿嗽颇鲜∈〗虖d、(:3d打印培訓(xùn)心得)云南昆明理工恒達(dá)科技有限公司開展的3D打印培訓(xùn)班。在此次培訓(xùn)中,真的是讓我大開眼界。平時(shí),總認(rèn)為3D打印技術(shù)是一種及其抽象的概念,而且它還是一種尖端的科技,一時(shí)半會(huì)兒不可能走進(jìn)現(xiàn)實(shí)生活?!?D科技離我們的生活其實(shí)并不遙遠(yuǎn),目前在建筑、醫(yī)療、軍事、餐飲等行業(yè)都已實(shí)際運(yùn)用。3D打印技術(shù)的發(fā)展將改變現(xiàn)有的學(xué)習(xí)模式、藝術(shù)想象甚至改變未來(lái)的生活方式?!边@是此次培訓(xùn)負(fù)責(zé)人林功偉先生首先在開班典禮上給我們介

2、紹3D打印,“3D科技離我們的生活其實(shí)并不遙遠(yuǎn),”這就是我們初步了解的3D打印,概念已經(jīng)不在那么抽象與模糊。接下來(lái)就是滿滿的理論與實(shí)踐操作相結(jié)合的課程。通常理論課程會(huì)很無(wú)聊,因?yàn)橛羞^(guò)很多類似的培訓(xùn),說(shuō)實(shí)在的真的很無(wú)聊。但這次的培訓(xùn),我只能用“受益匪淺”這個(gè)詞來(lái)形容。培訓(xùn)中,有專門講授理論的主講老師,還有專門教你操作的助教老師,一步一步讓我們掌握相關(guān)理論與技術(shù)。通過(guò)這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我們了解到3D打印技術(shù)早在19世紀(jì)就以被應(yīng)用,歷經(jīng)幾個(gè)世紀(jì)不斷發(fā)展他已經(jīng)逐漸成為一種新型的工業(yè)制造工藝,而且還在蓬勃發(fā)展?;菊莆樟?D掃描技術(shù)、3D修模技術(shù)和3D打印技術(shù)。不要以為3D打印很抽象,也不要認(rèn)為3D打印很

3、難,其實(shí)這個(gè)技術(shù)在將來(lái)的生活中將不在是神奇的東西,它將會(huì)走進(jìn)人們的實(shí)際生活,與人們的生活息息相關(guān),為人類的生活服務(wù)。最關(guān)鍵的是在培訓(xùn)結(jié)束時(shí),給我們大家來(lái)了一個(gè)大大的驚喜:我們?nèi)⒓优嘤?xùn)的6000所學(xué)校將在年底前配備3D打印機(jī),讓我們將3D打印運(yùn)用到教學(xué)中,這在培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)意思維和創(chuàng)新實(shí)踐能力方面將會(huì)有意想不到的功效,實(shí)在是太難得了。篇二:3D打印培訓(xùn)心得體會(huì)3d打印培訓(xùn)心得體會(huì)石洪周20XX.12.320XX年9月5日-8日,本人有幸?guī)孜煌乱黄饏⒓恿嗽颇鲜∈〗虖d、云南昆明理工恒達(dá)科技有限公司開展的3d打印培訓(xùn)班。在此次培訓(xùn)中,真的是讓我大開眼界。平時(shí),總認(rèn)為3d打印技術(shù)是一種及其抽象的概念

4、,而且它還是一種尖端的科技,一時(shí)半會(huì)兒不可能走進(jìn)現(xiàn)實(shí)生活。“3d科技離我們的生活其實(shí)并不遙遠(yuǎn),目前在建筑、醫(yī)療、軍事、餐飲等行業(yè)都已實(shí)際運(yùn)用。3d打印技術(shù)的發(fā)展將改變現(xiàn)有的學(xué)習(xí)模式、藝術(shù)想象甚至改變未來(lái)的生活方式。”這是此次培訓(xùn)負(fù)責(zé)人林功偉先生首先在開班典禮上給我們介紹3d打印,“3d科技離我們的生活其實(shí)并不遙遠(yuǎn),”這就是我們初步了解的3d打印,概念已經(jīng)不在那么抽象與模糊。接下來(lái)就是滿滿的理論與實(shí)踐操作相結(jié)合的課程。通常理論課程會(huì)很無(wú)聊,因?yàn)橛羞^(guò)很多類似的培訓(xùn),說(shuō)實(shí)在的真的很無(wú)聊。但這次的培訓(xùn),我只能用“受益匪淺”這個(gè)詞來(lái)形容。培訓(xùn)中,有專門講授理論的主講老師,還有專門教你操作的助教老師,一步

5、一步讓我們掌握相關(guān)理論與技術(shù)。通過(guò)這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我們了解到3d打印技術(shù)早在19世紀(jì)就以被應(yīng)用,歷經(jīng)幾個(gè)世紀(jì)不斷發(fā)展他已經(jīng)逐漸成為一種新型的工業(yè)制造工藝,而且還在蓬勃發(fā)展?;菊莆樟?d掃描技術(shù)、3d修模技術(shù)和3d打印技術(shù)。不要以為3d打印很抽象,也不要認(rèn)為3d打印很難,其實(shí)這個(gè)技術(shù)在將來(lái)的生活中將不在是神奇的東西,它將會(huì)走進(jìn)人們的實(shí)際生活,與人們的生活息息相關(guān),為人類的生活服務(wù)。最關(guān)鍵的是在培訓(xùn)結(jié)束時(shí),給我們大家來(lái)了一個(gè)大大的驚喜:我們?nèi)⒓优嘤?xùn)的6000所學(xué)校將在年底前配備3d打印機(jī),讓我們將3d打印運(yùn)用到教學(xué)中,這在培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)意思維和創(chuàng)新實(shí)踐能力方面將會(huì)有意想不到的功效,實(shí)在是太難得

6、了。篇三:3D打印系統(tǒng)培訓(xùn)的心得體會(huì)3D打印系統(tǒng)培訓(xùn)的心得體會(huì)學(xué)校:法脿鎮(zhèn)六街小學(xué)教師:董家偉我有幸參加了雙柏縣教育廳組織的對(duì)3D打印項(xiàng)目學(xué)校進(jìn)行3D打印系統(tǒng)人員的集中培訓(xùn)。兩天的學(xué)習(xí)雖然時(shí)間短暫,但學(xué)習(xí)強(qiáng)度很大,巨大的收獲是不容置疑的。通過(guò)學(xué)習(xí),我系統(tǒng)地了解了3D打印的基本知識(shí),以及如何對(duì)3D打印中打印系統(tǒng)、掃描儀、后期編輯軟件、打印機(jī)等管理使用,全方位地了解了3D打印對(duì)于學(xué)生未來(lái)成長(zhǎng)的重要性、信息技術(shù)教師應(yīng)該具備的職業(yè)技能,看到以后3D打印的發(fā)展方向。雖然,目前工作中還有很多問(wèn)題,但這些正是我以后努力的方向,它促使我不斷地思索,不斷地進(jìn)步。我將自己的認(rèn)識(shí)、收獲和體會(huì)總結(jié)如下:一、3D打印集

7、成系統(tǒng)項(xiàng)目的由來(lái)及引入學(xué)校的意義。本次培訓(xùn)以“3D改變未來(lái)”為主題給老師們做了精彩的學(xué)術(shù)報(bào)告,3D打印集成系統(tǒng)引入學(xué)校教育,可以讓學(xué)生通過(guò)對(duì)3D打印過(guò)程的觀摩學(xué)習(xí),形成立體的思維模式;可以讓學(xué)生自己動(dòng)手做,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,從而引發(fā)思考和尋求答案,培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣;通過(guò)DIY課堂互動(dòng),讓課堂更加生動(dòng),只是的理解更加深刻,提高學(xué)習(xí)效果。隨著科技的發(fā)展,3D技術(shù)在計(jì)算機(jī)圖形學(xué)、計(jì)算機(jī)視覺、醫(yī)療圖像、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)方面的應(yīng)用已經(jīng)取得重要成果,我們需要讓學(xué)生了解科技進(jìn)步對(duì)于社會(huì)的發(fā)展的重大作用。二、通過(guò)學(xué)、練、用加強(qiáng)3D打印系統(tǒng)軟硬件的管理、實(shí)用操作能力。在高科技飛速發(fā)展的今天,我們不能只停在原有知識(shí)的認(rèn)識(shí)上,要不斷學(xué)習(xí),不斷完善自己,不斷充實(shí)自己。不僅要通過(guò)參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)知識(shí),還能通過(guò)電視、網(wǎng)絡(luò)等多種途徑學(xué)到更多的知識(shí),我們必須有一種超前意識(shí)。通過(guò)自己親自實(shí)踐來(lái)鞏固所學(xué)到的3D打印集成系統(tǒng)的相關(guān)知識(shí),并將之用于教學(xué)實(shí)踐中。這次培訓(xùn)的時(shí)

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