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文檔簡介
1、幼兒園下半年工作計劃堅持以“科學(xué)的教育發(fā)展觀”幼兒園下半年工作計劃以“幼兒園下半年工作計劃長”為目標(biāo),按照“以人為本,強(qiáng)化管理,”的基本思路,進(jìn)一步優(yōu)化環(huán)境、濃重特色、提高質(zhì)量,不斷開創(chuàng)我園各項工作的新局面.工作目標(biāo)1、加強(qiáng)科學(xué)管理,提高辦園效益.2、實踐創(chuàng)新,深化教育教學(xué)3、注重職工培訓(xùn),打造學(xué)習(xí)型教師隊伍.4、家園共育,形成幼兒教育合力.5、后勤保障,促進(jìn)幼兒健康協(xié)調(diào)發(fā)展 .6、加大宣傳力度,樹立良好的園所形象.具體措施一、加強(qiáng)科學(xué)管理,提高辦園效益1、完善硬件設(shè)施.為使我園順利通過內(nèi)蒙古示范幼兒園的驗收,將對園所的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行完善:為4個班配備鋼琴、為各班添置玩具和圖書.2、為了確保我園
2、的生源,這學(xué)期我們利用大班“家長開放周”、“快樂體驗日”、教學(xué)觀摩、親子班課程觀摩等形式,讓家長了解孩子們在園的一日生活,為我園下學(xué)期的招生工作奠定良好的基礎(chǔ).3、開展形勢教育.進(jìn)一步樹立全局觀念、效益觀念、發(fā)展觀念,促進(jìn)職工優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平的提高,為我園吸引更多的生源.4、繼續(xù)完善我園工資分配方案,加大考核兌現(xiàn)的力度,多帶孩子多拿錢,切實發(fā)揮好工資的Ji勵和約束功能,調(diào)動職工工作的熱情和積極性.5、繼續(xù)深入開展素質(zhì)教育和誠信建設(shè)活動.(1)強(qiáng)化教書育人、為人師表、教師言行的規(guī)范意識和責(zé)任意識,深刻理解師德的內(nèi)涵,熱愛每一位幼兒,要遵章守紀(jì),樹立敬業(yè)愛崗無私奉獻(xiàn)、服務(wù)創(chuàng)優(yōu)的精神,對嚴(yán)重違背師德的人
3、和事要嚴(yán)肅處理,在評優(yōu)晉級、職稱評定等方面要嚴(yán)格執(zhí)行師德一票否決制,嚴(yán)重的不在原崗位上留用,給予編外處理,真正達(dá)到明理誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn),為打造“節(jié)約型幼教”、 “和諧”幼教做出應(yīng)有的貢獻(xiàn).(2)在幼兒中間開展“感恩教育”.感恩”是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言.“感恩”,對于現(xiàn)在的孩子來說尤其重要.讓他們學(xué)會“感恩”,就是讓他們學(xué)會懂得尊重他人,幫助他人,時時刻刻都懷有感Ji之心.感恩教育讓孩子知道,每個人都在享受著別人通過努力付出而創(chuàng)造的快樂生活,當(dāng)孩子感謝他人的付出時,第一反應(yīng)常常是自己今后也應(yīng)該這樣做,讓他們從小知道要關(guān)愛別人、幫助別人.結(jié)合素質(zhì)教育和誠信建設(shè)
4、活動,我們將從九月份開始,利用二個月的時間開展一次以“感謝他人”為主題的談話活動,讓幼兒說一說在自己的成長過程中得到了誰的幫助,并對他(她)說一句感Ji或祝福的話;開展一次“禮物送給親人”的制作活動,并結(jié)合主題教學(xué)活動與一日各環(huán)節(jié)的活動,對幼兒進(jìn)行有關(guān)感恩的故事、兒歌、歌曲的介紹,增強(qiáng)幼兒的感恩意識.如:教幼兒學(xué)唱感恩的心等,通過感恩教育活動幫助幼兒牢記父母的養(yǎng)育之恩、老師的教誨之情、同伴的關(guān)愛之誼,從而讓感恩之心在每一名幼兒心中開花、結(jié)果?。?)結(jié)合素質(zhì)教育和誠信建設(shè)活動,正式啟動家庭禮儀的學(xué)習(xí),使全園各個家庭都加入到禮儀學(xué)習(xí)當(dāng)中,使禮儀教育從小扎根孩子幼的心靈.6、加強(qiáng)黨支部建設(shè),充分發(fā)揮
5、黨員的先鋒模范帶頭作用和基層黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用,提高黨支部工作水平.7、工會要強(qiáng)化民主管理與民主監(jiān)督作用,有效開展園務(wù)公開、合理化建議等活動,搞好職工“建家”活動,切實為教職工辦實事、辦好事.8、團(tuán)總支要加強(qiáng)自身建設(shè),鞏固團(tuán)員意識主題教育活動的成果,通過在青年中間開展豐富多彩的活動,為青年提供成長發(fā)展的平臺,為培養(yǎng)骨干教師做出積極地貢獻(xiàn).二、實踐創(chuàng)新,深化教育教學(xué)1、日常教學(xué),規(guī)范管理.教師要規(guī)范自己的一日教育教學(xué)常規(guī),開展推門聽課制度.園長和教師要加強(qiáng)互相聽課的頻率,相互學(xué)習(xí),共同提高.2、教學(xué)評優(yōu)、促師成長.(1)新學(xué)期我園將采用多元智能創(chuàng)意課程教材,為了使教師很快熟悉教材,我們將一面利用
6、一切可利用的時間組織教師學(xué)習(xí)、培訓(xùn),認(rèn)真領(lǐng)會其精神,掌握新的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)形式.并在教學(xué)過程中不斷學(xué)習(xí),努力探索,處處體現(xiàn)新的教育觀.我們準(zhǔn)備加大教育反思分析,從做中有思,思中有悟,悟中有變上下功夫,使每位教師成為學(xué)習(xí)型、鉆研型的教師;另一方面,每月向家長進(jìn)行新教材的展示活動,讓家長了解我園教材改革后的教學(xué)情況,使家長能夠直觀地對新舊教材進(jìn)行對比,感受不一般的教學(xué)效果.(2)開展評比活動.在園級教學(xué)評比的基礎(chǔ)上,多與姐妹園之間的交流,更要積極參加各級各類評比活動:本學(xué)期我們將結(jié)合新教材開展教學(xué)同題交流活動、準(zhǔn)確把握各年齡階段的目標(biāo),杜絕一切“作秀”的課堂教學(xué),逐步形成自己個性化的教學(xué)
7、,結(jié)合評比把“備課聽課說課評課議課”一體化,把活生生的教學(xué)現(xiàn)場作為案例,以先進(jìn)的教育教學(xué)理論為指導(dǎo),對教師的教育行為進(jìn)行診斷、評價與質(zhì)疑,找出開展活動中的長處和不足,并且共同探討為什么會產(chǎn)生這些問題,應(yīng)該怎么做,為什么要這么做,用理論詮釋我們的教育行為,使評優(yōu)的過程成為培訓(xùn)教師的過程.全體教師要在轉(zhuǎn)變觀念的前提下,改革教法與學(xué)法,創(chuàng)造性地使用教材.4、規(guī)范課題管理,深化教育教學(xué)改革.我園的課題本學(xué)期都將進(jìn)入結(jié)題階段,因此要進(jìn)一步加強(qiáng)對現(xiàn)有課題的常規(guī)管理,促進(jìn)研究的規(guī)范化、科學(xué)化,做好經(jīng)驗的總結(jié),資料的收集、整理、匯總工作,提高科研的實效性.5、親子班在開設(shè)好園內(nèi)班的基礎(chǔ)上,擴(kuò)大宣傳,開設(shè)園外班
8、,并制定切實可行的教學(xué)計劃,要求教師在掌握0-3歲時期嬰幼兒的教育理論和教育方法外,還要掌握0-3歲嬰幼兒的衛(wèi)生保健、科學(xué)營養(yǎng)等知識.6、積極參加社會實踐活動,豐富師生的感性認(rèn)識.為了使孩子們在學(xué)會認(rèn)知的同時,學(xué)會做事,學(xué)會共同生活,學(xué)會生存,我們將充分挖掘環(huán)境中的教育因素,對幼兒進(jìn)行社會實踐教育,為培養(yǎng)幼兒的社會性而努力創(chuàng)造條件.積極組織幼兒走出教室、走出圍墻,到田野、村莊、商店去學(xué)習(xí),培養(yǎng)幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛父母、愛伙伴、愛勞動、愛生活的情感,積極社會實踐經(jīng)驗.三、開拓進(jìn)取,打造學(xué)習(xí)型教師隊伍.在幼兒園發(fā)展進(jìn)程中,有活力、有創(chuàng)造力、有品牌的幼兒園必定是學(xué)習(xí)型的幼兒園,必須建立學(xué)習(xí)型的教師
9、隊伍.1、倡導(dǎo)教師自主學(xué)習(xí).本學(xué)期從教師的不同需求出發(fā),嘗試組建“學(xué)術(shù)沙龍”,為骨干教師進(jìn)行學(xué)術(shù)交流活動提供舞臺,參加的對象為全體教師,要求各個課題的負(fù)責(zé)人匯報課題研究進(jìn)展,在研究過程中所發(fā)現(xiàn)的問題,是如何在實際教學(xué)實踐中解決的,取得的研究成果,以及產(chǎn)生的困惑等等.教師匯報自己在課題研究和課程改革中的實踐、探索和思考.在自主學(xué)習(xí)中教師要做到“三個一”:讀一本自己認(rèn)為的好書(或一篇好文章),以“好文章發(fā)布會”形式定期舉行交流活動,說出你所推薦的理由和你所理解的文章中的主要觀點.每個月至少撰寫2篇教學(xué)筆記,每個學(xué)期結(jié)合課題研究至少寫一篇專題性論文.學(xué)期結(jié)束,每位教師要針對自己的成長檔案進(jìn)行整理,對
10、自己的學(xué)習(xí)工作進(jìn)行反思.2、Ji勵教師撰寫論文,參加論文的評比.積極鼓勵教師總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,撰寫質(zhì)量較高的論文或教學(xué)設(shè)計典型案例、教育教學(xué)隨筆,爭取讓60%的教師有一篇教科研論文在區(qū)級以上雜志上發(fā)表或獲獎.3、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè).“德高為師,身正為范”,師德是教育的靈魂,師愛是師德的核心.打造學(xué)習(xí)型教師隊伍,就要求每一位教師在學(xué)習(xí)和實踐活動中提高政治思想素質(zhì),樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,增強(qiáng)教書育人的責(zé)任感、使命感.開展師德討論 、交流活動,開展“微笑教育”、“我講我的教育故事”活動;繼續(xù)開展教師評教師、家長評教師“雙評”活動.本學(xué)期還將繼續(xù)開展“優(yōu)質(zhì)服務(wù)明星”、“優(yōu)秀班級體”、“工作幸福獎
11、”的評選活動.4、提高班級管理的藝術(shù).班級是進(jìn)行教育教學(xué)工作的基本單位,班長是班級活動的直接組織者和指導(dǎo)者.班長工作的能力和水平直接關(guān)系到幼兒的素質(zhì),關(guān)系到幼兒園的形象和品牌.(1)舉行班長工作沙龍活動.(2)在學(xué)期末評選優(yōu)秀班長,通過考核評優(yōu),倡導(dǎo)班長日常班級管理細(xì)微化,幼兒教育細(xì)致化,從而切實提高全體教師班級管理的意識和管理班級的能力.5、 提高教師素質(zhì).(1)制定培訓(xùn)計劃,讓富有工作經(jīng)驗和教學(xué)經(jīng)驗的老師掛鉤結(jié)對,實行“一對一,近距離”指導(dǎo)培養(yǎng).(2)加強(qiáng)平時隨堂聽課,強(qiáng)化過程管理,對所有的聘用教師的基本功、課堂教學(xué)、班級管理等進(jìn)行全面的考核,提高聘用教師的業(yè)務(wù)水平.(3)努力創(chuàng)造條件,搭
12、建平臺,積極鼓勵聘用教師參加各級各類的比賽.(4)加強(qiáng)教師技能技巧的訓(xùn)練,提高教師的業(yè)務(wù)能力.本學(xué)期我根據(jù)新教材內(nèi)容開展技能技巧分項過關(guān),如:先后安排各年齡段的講故事,自彈自唱,簡筆畫等考核.(5)教研工作除了繼續(xù)完成本園通過泥工活動培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力的結(jié)題工作外,還根據(jù)新教材申請有關(guān)多元智能創(chuàng)意課程的研究課題.(6)教師隨筆是教師對教學(xué)過程的觀察與記錄,在教師的教學(xué)隨筆中有不少閃光點,本學(xué)期我們要每月進(jìn)行一次教師教學(xué)隨筆交流活動,并選出優(yōu)秀隨筆參加每年中國教育報舉辦的全國教師讀書隨筆大賽.四、家園共育,形成幼兒教育合力.1、新綱要明確指出:“家庭是幼兒園的合作伙伴,應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,
13、爭取家長的理解、支持與主動參與.”在工作中教師應(yīng)以平等的態(tài)度喚醒家長的主人翁意識,Ji發(fā)家長主動參與、積極合作的熱情,為幼兒園獻(xiàn)計獻(xiàn)策,使幼兒園與家庭融為一體.2、開學(xué)初,各班精心設(shè)計班級墻壁,家長園地版面,做到美觀新穎,突出主題. 根據(jù)本班幼兒的實際情況,及時召開家長會,十一月份向家長開放半日活動,展示幼兒在園活動情況.設(shè)立“家長信箱”,通過家長問卷調(diào)查等形式積極采納家長的好建議.以電話聯(lián)系、家訪等多種形式繼續(xù)開展好家訪活動.3、開展好活動區(qū)角環(huán)境季節(jié)性的變換,創(chuàng)設(shè)一個使幼兒感到關(guān)懷、接納、關(guān)愛和支持的良好環(huán)境,開展豐富多彩的體育活動,鼓勵幼兒積極參與,培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,密切注意觀
14、察幼兒在活動中的安全,在幼兒一日活動中注意培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格.4、結(jié)合新教材,各班成立家長互助沙龍,宣傳我園新教材.5、繼續(xù)建全家長資源庫,充分利用家長資源,使更多的家長熱情、積極地參加到幼兒園教育及生活中,讓家長感悟到自己的行為對幼兒發(fā)展的價值與意義,讓家長了解幼兒在不同階段的年齡特點、認(rèn)知特征和發(fā)展情況,使家長真正成為幼兒園工作的支持者與合作者,達(dá)到家園共育的目的.五、加大宣傳力度,樹立良好的園所形象.1、開學(xué)初,我園準(zhǔn)備走入社區(qū),大力宣傳,為我園爭取更多的生源.為園所樹立良好的社會形象.2、加大宣傳力度,號召職工們將自己的教學(xué)筆記、教學(xué)中的好的經(jīng)驗及做法、特色活動等稿件積極投稿,為自身及園所起到良好的宣傳作用.對于發(fā)表的文章,園所將根據(jù)發(fā)表的刊物予以獎勵.3、繼續(xù)開展“快樂體驗日”活動,不僅是園內(nèi)的孩子,對園外也要加大宣傳力度,使更多的園外孩子走進(jìn)幼兒園,體驗我們的快樂日,讓更多的孩子們喜歡集體生活、集體游戲,喜愛幼兒園和幼兒園的生活,從而達(dá)到宣傳幼兒園的目的.六、后勤保障,促進(jìn)幼兒健康協(xié)調(diào)發(fā)展 .1、繼續(xù)加強(qiáng)對衛(wèi)生保健工作的體育場和管理,嚴(yán)
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