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文檔簡介

1、學校教導主任述職報告范本最新篇 學校教導主任述職報告1尊敬的各位領導、各位老師:大家好!回顧自己一年來的工作,感激與慚愧、責任與迷惘一直伴隨著我。承蒙領導和同事們的信任,讓我擔任教導主任、出納,分管計劃生育工作,管理學前班和一年級教學工作,同時還擔任一年級的數學、美術、寫字、學前班的語言教學。身兼數職,任務繁重?;仡欉@一年來,我銘記“在其位謀其政”的為事之道,“嚴于律己寬以待人”的為人之道,恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實實做好每一項工作,現將個人工作總結如下。一、政治思想方面:本人能堅持四項基本原則,擁護黨的方針政策,忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),能自覺遵守教師的行為規(guī)范,牢固樹立服務意識:為學生服

2、務、為教師服務、為學校服務。真誠、熱情、公正的對待每一個人,每一件事。嚴格遵守學校的教學管理制度,能以身作則,要求他人做到的,自己先做到,努力使自己成為校長的好助手,教師的好幫手。二、個人教學工作:1、作為學校的中層管理干部,教學也不能放松,更要起到帶頭作用,我擔任一年級的數學教學,堅持貫徹新課程理念,做到科學施教。課前反復鉆研教材,大量閱讀參考書;結合學生實際備好、上好每一節(jié)課,保證教學質量,讓自己在業(yè)務上精益求精。一年來,每次作業(yè)要比別人多批改一節(jié)課,我沒有怨言,每次作業(yè)做到全批全改,批改質量高,并及時做好矯正,及時了解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。2、注重課堂教學效果。在教學

3、中注意抓住重點,突破難點,積極開拓教學思路。尤其今年是從教以來第一次勝任一年級教學,教學思想、教學方法都需徹底轉變。因此在課余,我虛心向有經驗的教師及兄弟學校的同行討教經驗,大膽嘗試“三三六”教學模式、力求讓課堂活起來、學生動起來、效果好起來,使每一個學生在課堂上學的陽光、自信、快樂。3、注重課題研究。批改數學作業(yè)是數學教師的一項常規(guī)工作,是對課堂教學的補充與提高,是教師了解學情最重要也是最根本的途徑,也是大家最關注的問題,所以我把淺談作業(yè)批改的幾點做法確定為教研課題。三、教導處工作:1、做好常規(guī)教務工作學期初,及時安排好課,發(fā)放各類表冊和教學資料,做好課務調整和試卷發(fā)放工作,學期結束前,安排

4、、組織期末檢測,閱卷,以最快的速度統(tǒng)計學生的考試成績,及時回收并歸檔。2、搞好教學常規(guī)管理工作,如學期初要求備課組長制定好本學期的教學計劃,在計劃的指導下進行教學工作。期末在各個備課組長的協(xié)助下進行教學常規(guī)檢查和各項教學工作的總結等。3、協(xié)助校長搞好畢業(yè)班的各項工作。4、按時搞好計劃生育月報告工作。四、反思自身的不足,促進自己再提高:1、由于工作繁雜,使我常疲于各種事務性工作而對教學教研工作不夠深入和細致,沒有靜下心來總結很多老師的教學經驗。深入課堂、深入班級聽課不夠,不能全盤了解教師教學動態(tài)。教學管理水平有待提高。2、缺乏創(chuàng)新精神,工作思路陳舊,教導很多工作還是在原來的老路上,教研活動效果不

5、明顯,沒有針對教學實際問題進行研討??傊?,在這一年中我取得了一點成績,也存在一些缺陷。五、今后的努力方向:1、不斷學習,更新知識結構,不斷提高管理水平,跟上時代發(fā)展的新要求。2、謙虛謹慎,努力將工作做到好上加好。3、加強教學研究,虛心學習,不斷提高業(yè)務能力和學生的學業(yè)成績,向課堂要效率。以上是我對本學年度工作的簡單回顧,我將在做好本職工作的同時也要做好各種“份外事”,只要是有利于學校發(fā)展的,我都將努力去做。今天借述職的機會感謝各位同事的大力支持。以上是我的述職報告,不當之處,敬請領導、老師們批評指正。學校教導主任述職報告2各位領導、各位老師:你們好!時間過得太快轉眼過去的一學年已成歷史,在過去

6、的一年,我的工作得到學校領導和各位老師的大力支持和幫助,在此我表示衷心的感謝!總結這一學年的工作,我心中經常在反思,我們所從事的工作有著怎樣的意義,我在學校教育工作中應該做些什么??梢詥栃臒o愧地說我是全身心地投入教育工作,從中我也感受到了投入工作才能享受工作的快樂,因為我堅信一切的回報都是和投入成正比的,我愿意用的真誠,對教師、對學生、對學校負一份職責。一、關注學生的發(fā)展,對學生負責。從執(zhí)教的第一天起,我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范,因為我的一言一行都影響著一批人即我所教育對象的未來,我要對他們負責。在新課程背景下我努力轉變觀念,把熱愛學生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的

7、狀態(tài),許多事情便迎刃而解,我沒有因為教學常識學科從而放松對自己要求,常識學科要求教師知識面更要廣,我不但認真?zhèn)浣滩膫鋵W生,還經常到網上收集與授課相關的信息,在我的課堂上不光有端正的坐姿,更多的是學生開心的笑聲,課堂40分鐘已不再慢長,沒事的時候我總喜歡到班級去看看、轉轉,關注上課特別調皮的學生,讓學生感受到老師真的是在關心他們,這樣學生就會更加喜歡上你的課,只要我有一節(jié)課沒去上,學生總會圍上問為什么,所以我現在盡量和老師調課,不是代課。我堅信:只有當學生接受了你這個人,才可能以主動的態(tài)度接受你的教育。盡到教書育人的職責,光有愛心是不夠的,還要勤奮鉆研、科學施教。教育活動有其客觀規(guī)律,正確運用教

8、學規(guī)律,能提高教師的工作效率。這個規(guī)律的核心便是科學、有效的教育方法,靠自己不斷地摸索才能得到??茖W施教同時要求教師不斷地完善自身、提高業(yè)務水平、擴大知識面,因為學生形成良好的學習習慣以后,他的發(fā)散思維得到了開發(fā),提的問題自然就多了,面也廣了,所以不管工作有多忙,堅持反復鉆研教材,大量閱讀參考書,以提高自己的業(yè)務能力。我想,教育是一項高難度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要樂崗敬業(yè),定會有所收獲。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。二、為教師的發(fā)展作想,對教師負責新課程對教師提出了更高的要求,學校要發(fā)展、要生存必須有一批高素質的教師隊伍,同樣末來的教師要生存要發(fā)展必須具有過硬的

9、本領,在湯校長的指導下,精心制定了以人為本的校本教研計劃,匯同教研組人員一起組織教學研究活動,通過備課-上課-聽課研討這樣的活動,讓更多的教師參與到教學研討活動中來,增強了教研活動的實效性,提高了教師的課堂教學水平。教育科研水平越來越與教師自身的利益息息相關。積極宣傳發(fā)動廣大教師撰寫論文,讓教師有一個練兵的機會,學習的機會,積累資料的機會。貫徹上級的有關教師培訓精神,能認真布置,及時宣傳,使廣大教師能及時領會,并能通過校培、自培、應用達到熟練掌握運用于教學,服務教學,讓教學受益,學生受益。三、加強服務意識,對學校負責。作為教導主任,能正確定位,努力做好校長的助手。協(xié)調好教導處成員,做好以下幾方

10、面的工作:1、在校長室的指導下,和教導處其他成員研討,制訂教導處的教育教學工作計劃、教師培訓計劃、并組織實施,使學校教育教學工作更有針對性、實效性,并注意總結教育教學方面的經驗。2、制訂教導工作方面的有關規(guī)章制度和檢查考核制度,負責好教學工作的常規(guī)檢查,為學校考評教師提供依據。3、組織、審查各年級教育活動計劃,各教研組教學教研計劃,組織全校教育教學研究和經驗交流,論文上報等工作。4、關心全體學生的全面發(fā)展,安排好興趣小組活動,組織好學生的競賽活動。5、學年初認真組織一年級各班主任搞好新生基本信息的采集,搞好新生學籍審批。6、每學期開學初,為轉走學生辦理轉學手續(xù),并為轉入學生安排班級及時辦理學籍

11、增補。7、對我校學生的學籍檔案進行管理,組織班主任老師搜集、錄入學生學籍資料、數據,把學籍數據上傳入庫,實現了小學生學籍的電子化管理。8、受分會委托擔任了三、四年級抽考和期末檢測閱卷組織工作,每次接受這樣的工作我都是誠惶誠恐,如履薄冰,生怕出現差錯,所以我每次閱卷之前總是提前做好試卷難易程度的分析,進行合理分工,建立批閱教師追究制。在我承擔的閱卷任務的多個分會年級未出現一例錯批,錯登現象。給教研室領導留下良好印象。9、學年初協(xié)助教育局小教科核查本學區(qū)內學齡兒童信息,并在8月10日-8月20日組織帶領陳忠、王登利、張勇對學區(qū)內適齡兒童進行登記,耐心給非本學區(qū)的難纏家長解釋,溝通,說服,化解了很多

12、矛盾,減輕了小教科的壓力。8月21日-8月31日多次往返小教科和學校之間,審核戶口房產,返還報名材料,做好登記工作,多年來未出現一例房產證丟失情況發(fā)生,受到了家長的好評。10、在學校各部門的配合下,組織了明光市文明縣城創(chuàng)建材料的組建整理工作,并順利通過檢查,受到檢查組好評。11、組織整理黨支部年終工作考評材料,迎接了市直工委的檢查。12、負責收繳黨費工作,由于我校黨費收繳及時,學校支部多次被評為先進支部。并破例給我校兩名優(yōu)秀黨員指標。13、負責安排銅陵實驗小學來我校進行全市白板教學研討會活動。14、負責制定到澗溪祝崗小學送教下鄉(xiāng)活動安排方案。15、負責每學期的抽考及期末檢測考務安排等工作。四、

13、反思存在不足,對工作負責任何事情都是在不斷的反思-改進-再反思-再改進的過程中不斷的發(fā)展完善的。教導處工作還存在有許多需改進的地方:1、集體教研活動開展有力,但個人深入到班指導聽課的力度不夠。2、師資培訓方面:培訓的內容應更加豐富一些,涉及觀念(新課程理念,新形勢下教師觀、學生觀等),業(yè)務(教學基本功、現代教育技術應用,科學素養(yǎng)的認識和培養(yǎng)、遠程教育技術的應用等)。3、青年教師的培養(yǎng),應創(chuàng)造更多的機會和條件,走出學校,成為學校教學骨干,成為名教師。4、為教學服務的力度還應加大,及時搜集教育信息傳達給教師,教師搜集的優(yōu)秀教育信息共享。作為教導主任,在學校負有一定的責任,感到有一定的壓力,但好在我

14、與學校的每一位教師合作得都非常愉快,正是大家的工作,在承受著各種各樣的壓力,奠定了學校發(fā)展的基礎,我為學校的每一個人驕傲。教務工作是一項經常性、持久性的煩雜工作,需要我更多的耐心和細心。我將繼續(xù)努力為各位教師服務,為廣大學生服務。學校教導主任述職報告3一年來,教導處在校長的正確領導下,在全體師生的支持下,始終堅持:“德育為首、質量為先、育人為本、和諧發(fā)展、創(chuàng)家長放心的學校、辦人民滿意的教育”的辦學理念,堅持以教師為主導、以學生為主題、以建設優(yōu)良的“校風、教風、考風、班風”為重點;以抓質量為核心;以豐富多彩積極向上的校園文化建設為載體;以服務師生為宗旨;以建設“文明、和諧、平安”的校園為目標;開

15、展“抓學風、轉教風、促質量,抓安全、促和諧、保平安”的活動,全面貫徹黨的教育方針,積極推進課程改革,大力開展校本教研活動,鼓勵教師相互學習,抓住機遇派出教師參加學習培訓,在全體師生的共同努力下,取得了一些成績,現總結一、明確質量目標,分配教學質量包抓。學年處我校及時召開教研組,年級組,班主任會議,確定我校教學質量發(fā)展目標,并按上級要求實施學校領導包抓年級制度,全體教師樹立質量意識,目標明確,干勁十足。二、質量管理逐步走向規(guī)范化、精細化、科學化。學期初,修訂并完善了各類教學質量管理制度,特別是教師績效工資實施方案和年度考核方案對常規(guī)教學的每一環(huán)節(jié)都實施量化,充分體現了以人為本的理念。2、堅持科學

16、管理,努力使學校走上民主科學的軌道,各種制度的實施,都在教師完全認可的前提下實施,制度的落實,教導干事全部負責,存在問題及時提出改正意見。三、深化課改,發(fā)揮部室作用,全面提升教育質量。扎實培養(yǎng)了一批教學骨干教師和學科帶頭人,通過組織教師開展匯報課、示范課、優(yōu)質課活動,取得了豐碩的成果,劉小平、張佳萍、倪玉峰老師被評為“教學能手”。2、緊抓教學質量不放松,實施單元過關、月考制度,經過共同努力,成功培養(yǎng)了??档?5名學生進入高一級學校學習。3、開展教研活動,轉變教法促進質量提高,姜瑛、宋軍峰教老師的教具制作受到縣上表彰,閆婷、吳淑芳等9位老師所任學科教學在縣上質量評比中獲得優(yōu)異成績,受到學校表彰獎

17、勵。4、重視教師培養(yǎng)和學歷提高,鄭雪麗、郭任婷、閆婷等3名教師參加省、縣級教師業(yè)務培訓,夏玉、趙冬梅2位老師獲得本科學歷;劉玉柱、王宏亮、寇亞麗老師的教學論文在各級刊物發(fā)表。5、重視特長生培養(yǎng),正常開設體音美課程,想辦法調整老師,我們組建了體育鍛煉隊、音樂培養(yǎng)組、美術訓練組,一批體音美專長學生得到專業(yè)化訓練,適時舉辦春季運動會、元旦越野賽,慶“七一”文藝匯演、迎元旦文藝匯演。使學生的特長得到培養(yǎng)。6、開展“差生轉化“和”學困生幫扶“工作,本學期七、八、九年級教師分別確定了30名幫扶學生對象,責任到人,包抓目標明確、效果顯著。7、重視期中考試和質量分析,及時召開家長會,了解學生各方面情況。8、對

18、學生進行學習行為習慣養(yǎng)成和學習方法教育,激發(fā)學生學習興趣。9、重視遠教工作,充分發(fā)揮遠教作用,遠教教師工作認真負責,天天起床第一件事就是打開資源衛(wèi)星下載裝置,下載資源,抽出時間,及時刻錄,整理編目錄,以供全體教師使用;扎實培訓畢業(yè)生,提高為農服務水平;鼓勵教師利用多媒體上課,豐富課堂內容,提高從教水平。10、發(fā)揮實驗教學的作用,開展分組實驗、演示實驗、自制教具完成實驗,讓學生在實驗中發(fā)現規(guī)律,發(fā)現定律,體驗成功的喜悅,培養(yǎng)良好道德情操和學習興趣。11、圖書管理人員,管理規(guī)范,克服困難,充分利用課余休息時間(每周一、四兩次),盡可能地開放圖書室,豐富學生知識視野,拓寬見識,極大地促進學生各科的學

19、習。四、加強教育,增強安全防范意識。按上級要求開設安全課,及時檢查安全教案、作用,充分利用例會,班團活動時間開展安全教育收效良好??傊?,一年來,各項工作都開展有序,取得了一定的實效,在新的一年里,我們教導處人員,一定實施高標準,嚴要求,科學的管理,促進我校教育教學質量大幅度提高。學校教導主任述職報告4各位領導,各位教師:大家好!今年年度我校教育教學工作在各級教育主管部門以及校長的領導下,聯(lián)系新時期教育工作實際,堅持教育創(chuàng)新,通過全體教師的努力工作,我校教育教學工作取得一些成效,在剛剛結束的區(qū)級學校辦學條件督導評估驗收中,學校教育教學工作這塊得到了領導的首肯。一年來,在教育教學這塊師生共有45人

20、次獲獎。當然學校教育教學工作也存在一些不足,現將本人負責的教學管理工作述職如下,懇請領導、各位教師提出意見。一、扎實開展教學常規(guī)及教研工作本年來,隨著新課程改革的深入實踐,作為教學管理人員的教育觀念必須要有根本的改變,也要求全體教師改變觀念,都以極大的熱情投入到教學工作中,搞好課堂教學,規(guī)范完成常規(guī)工作,我堅持管好教學一線,帶動學校其他工作,具體工作如下:(一)結合學校實際,按課程標準安排布署本年度課程及進度,進一步加強教學管理,根據實際情況修訂了道觀中學教學常規(guī)管理制度,成立了以年級組長及校委成員為主的教學常規(guī)管理工作小組,制定了切實可行的學校教學工作計劃及教研工作計劃,并以區(qū)教育局下發(fā)的對

21、中小學教育教學管理考核評價方案為依據,強化教學目標管理。(二)結合新課程標準,安排布置好課程。在原有基礎上,根據課改的要求,開展好綜合實踐活動課,德育活動課,健康教育課等,豐富學生的第二課堂,并對任課教師規(guī)范要求,每次活動都有詳細記載,期初有計劃,期末有總結。通過這些活動,本學年學生代表團參加新洲區(qū)環(huán)保知識搶答賽獲一等獎;學生代表團代表新洲區(qū)參加市環(huán)保知識搶答賽獲三等獎;學生科技創(chuàng)新動手做獲市級二等獎。(三)學期開始時對所有教師都要求認真寫好工作計劃或方案,期末要求寫好總結和經驗論文。平時工作中對教師的備課、作業(yè)等常規(guī)工作進行月查和不定時的檢查,每期開展一次學生評教活動,并對年輕教師進行課堂跟

22、蹤,促進搞好課堂教學工作,本學年石秀、周萍、榮愛英、張聰靈等教師在區(qū)教學視導中獲區(qū)級優(yōu)質課;教師石小紅在區(qū)級科學教師教學比武中獲一等獎。(四)要求教師按時參加業(yè)務學習和教研活動,認真做好記錄,撰寫學習心得、教學反思、進行經驗交流,讓全體教師都學習課改新理念,限制的挖掘教師的工作潛力,發(fā)揮教師特長,用于教學之中。本學年校長、梅正紅、石小紅、陶勝學、陶秀其、石秀、榮愛英、陶秋貴、欒三寶等教師在各級教學刊物上發(fā)表*。(五)認真組織期中、期末兩次素質檢測,對學生進行客觀評價,通過全體教師的努力,我校的成績較之以往有所提高。教師梅正紅、李永紅的試卷評價獲區(qū)級一等獎,高小飛的試卷評價獲區(qū)級優(yōu)秀獎。(六)重

23、視畢業(yè)班工作,我們每月召開一次畢業(yè)班工作交流會,集中全體畢業(yè)班教師共同研究畢業(yè)班工作,通過努力,今年我校中考的學生成績估計會突破歷史新高。通過抓畢業(yè)班工作,促進了我校教育的發(fā)展,提高了教師的積極性。(七)重視教研“四個一”工作,以教研組為單位,每周開展一次教研活動,且形式多樣,重視落實、活動和資料的規(guī)范,學校校本培訓工作在檢查中已經得到區(qū)教育局的高度評價,且獲校本培訓先進學校。(八)加強學生管理,規(guī)范學生言行。專門制定了學生管理制度和獎懲制度,規(guī)范了學生綜合素質評價,建立了學生成長檔案袋,本期以來學校的學習風氣有了大較大改觀。(九)重視活動的開展,豐富學生的業(yè)余生活、第二課堂生活。本年度以來我

24、們開展了學生籃球賽、廣播體操比賽、書法大賽、演講比賽、慶“元旦”文藝匯演等,活躍了校園氛圍,豐富了學生的生活,提高教學質量。本學年先后有何銀紅、劉小逗等30余人次在各級各類競賽中獲獎。二、努力成為勤勉的管理者作為教導主任,對自已要有正確定位,努力做好校長的助手和參謀,教學工作及時向校長匯報,面對著學校教學管理一肩挑的重擔,我牢固樹立了三種意識:(一)合作意識。中層干部的責任說通俗點就是“上情下達,下情上曉”,起橋梁溝通作用。面對教改后學校工作的挑戰(zhàn),我有種意識就是一定要正確認識自我、要以求真務實的科學態(tài)度,靠顧全大局、融合群體的豁達胸懷,多學他人長處,擇善而從,才能將學校的個體組織起來,在管理

25、中形成合力。在學校的教育教學活動的開展中,充分利用學校各科教師的特長,特別是幾個骨干教師在課堂中的表現藝術,讓我看到了自身的差距。所以,在學校的教育教學工作中要做好“合作”。(二)服務意識。教育是服務,管理更是服務。教導處的工作是瑣碎而繁雜的,在這種情況下,我牢固地樹立服務意識。一年來,學校的各種教學表冊,計劃、方案、教研活動全是我一人策劃,工作中也不知經歷了多少個不眠之夜。在工作中我能處處以大局出發(fā),常常帶著思考深入到師生中去,傾聽他們的呼聲,捕捉他們的意愿,從而使得各項決策和工作措施符合實際和大家的要求。對于每一次考試,在學科教師的配合下,我校能做到嚴肅監(jiān)考、嚴格閱卷,關注每一個操作細節(jié),

26、力爭使檢測結果客觀公正,保證了學生的學科成績得到均衡發(fā)展。(三)研究意識。管理是科學,教學管理不等同于行政事務。校長在工作中曾講:我們要內抓管理,外樹形象,管理要一手抓規(guī)范,一手抓研究。的確,要想與時俱新,管理創(chuàng)新,必須養(yǎng)成學習和思考的習慣。在管理中,我是圍繞新課改后的課堂教學、教學質量的提高、常規(guī)工作的規(guī)范完成等方面進行研究,捕捉研究專題。首先,以聽課、調研為杠桿,從中發(fā)現教學中存在的問題,對于個性問題,引導教師反思,在反思中尋找解題策略;對于典型問題,就將其上升為“專題”,組織教師進行研討。其次,期中期末統(tǒng)考為契機,在共性問題中提煉研討主題。三、存在的問題和努力的方向(1)在管理中許多工作

27、做得不太細,完成質量不高,今后要提升自已的辦事效率,使學校教學工作完成得更好。(2)對現在教學管理的平臺(如計算機網絡系統(tǒng))、手段的掌握水平不高,要加強學習,提高自已應用現代教學設備的能力,提高工作效率。(3)與上級領導的溝通、交流較少。(4)進一步加強教研工作的督促檢查,要在以后的工作中強化崗位意識、加強業(yè)務指導,促進學校教研工作的發(fā)展。(5)對學生的管理策略尚須改進,加強學生的管理工作,構建一個和諧美好的校園。各位領導,各位教師,作為教導主任,在學校負有一定的責任,感到有一定的壓力,我也深知,道觀中學的教學工作任重而道遠,但好在我與學校的每一位教師合作得都非常愉快,正是大家的工作,在承受著

28、各種各樣的壓力,奠定了學校發(fā)展的基礎,我為學校的每一個人驕傲。學校教導主任述職報告5尊敬的各位領導、各位老師:大家好!伴隨著20_年的到來,一年的工作也即將結束。在過去的兩個學期里,我主要負責學校的安全工作,學生紀律管理及學籍管理,同時分管六年級、英語、體音美學科的日常管理。雖然工作紛繁復雜,但我能盡自己的努力,勤勤懇懇,踏踏實實做好每一項工作?,F就德能勤績廉五個方面,將一年的工作向各位領導和老師做以匯報。一、師德修養(yǎng)本人能擁護黨的方針政策,忠誠黨的教育事業(yè),有愛崗敬業(yè)的思想,能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范。能牢固樹立為學生服務、為教師服務、為學校服務的思想,真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。作為學校的一名中層領導,能做到和領導班子成員相互團結、相互尊重、相互配合,對于其他部門的工作能夠鼎力相助,大力支持。工作認真負責,

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