部編人教版小學(xué)語文二年級(jí)上冊(cè)第三單元測(cè)試卷及答案(三套

1、部編人教版小學(xué)語文二年級(jí)上冊(cè)第三單元測(cè)試卷（一）一、基礎(chǔ)訓(xùn)練營。(56分)1連字成詞。(8分)紅頭等桿額潤時(shí)立露妙站候奇珠秤級(jí)2讀拼音，寫詞語。(12分)zush ninsuzyu hchn xizdindn 3比一比，組詞。(8分)4判斷，在搭配正確的詞語后打“”，錯(cuò)的打“”。(12分)(1)一把同學(xué)()(2)一盤魚()(3)一雙眼鏡() (4)一頭牛()(5)一顆樹() (6)一條小路()5讀一讀，找出不同類的詞用“”劃掉。(4分)(1)書桌板凳電視機(jī)椅子(2)獅子大象袋鼠動(dòng)物(3)棉襖棉被棉褲裙子(4)鉛筆蘋果尺子橡皮6找出下列句子中的反義詞。(6分)(1)我們無論做什么事都要有始有終。

2、()()(2)寫作業(yè)要認(rèn)真，不能馬虎。()()(3)這道題很容易，一點(diǎn)兒也不困難。()()7擴(kuò)寫句子。(6分)(1)小溪流著。_(2)樹葉落下來。_(3)蝴蝶飛來飛去。_二、綜合展示廳。(5分)8請(qǐng)你向同學(xué)們介紹自己的一件手工作品，告訴大家你是怎么做的。我做了_。我先_，再_，然后_，這樣，_就做好了。三、課本直通車。(11分)9大象_，身子像_，腿像_。10老師還畫漫畫：滑稽的_，戴面具的_，會(huì)走路的_。11_在信的結(jié)尾，畫了_。12睡夢(mèng)中的媽媽真_。睡夢(mèng)中的媽媽好_。睡夢(mèng)中的媽媽好_。四、閱讀檢閱臺(tái)。(13分)三只蝴蝶紅蝴蝶、黃蝴蝶和白蝴蝶是親密的朋友。一天，它們正在一起唱歌，天突然下起雨

3、來?！翱斓交▓@里去躲雨吧！”它們說著向花園飛去。它們飛到一朵紅花前，紅花說：“紅蝴蝶，我保護(hù)你吧！”“不行，我不能離開朋友而只顧自己！”紅蝴蝶說。它們飛到一朵黃花前，黃花說：“我只保護(hù)黃蝴蝶?！秉S蝴蝶說：“我也不能只顧自己呀！”它們飛到一朵大白花前，這時(shí)候雨越下越大。大白花說：“進(jìn)來吧，你們?nèi)齻€(gè)我都?xì)g迎?！比缓氵M(jìn)大白花里，又安全又暖和。雨過天晴，三只蝴蝶謝過大白花，飛走了。13短文共有()個(gè)自然段，寫了()、()、()三只蝴蝶。最后它們?cè)?)躲雨。(5分)14寫出下列詞語的近義詞。(2分)保護(hù) ()暖和 ()15我最喜歡_花，因?yàn)樗黖，并且_。(3分)16這個(gè)故事讓我們明白了()(3分)

4、A當(dāng)危險(xiǎn)來臨時(shí)，要各顧各。B真正的好朋友要彼此不離不棄。五、習(xí)作百花園。(15分)17觀察下圖，圖中有誰？發(fā)生了什么事？用幾句話寫下來。參考答案：一、1. 2做事年歲自由合成寫字電燈3.4(1)(2)(3)(4)(5)(6)5(1)(2)(3)(4)6(1)始終(2)認(rèn)真馬虎(3)容易困難7(1)小溪?dú)g快地流著。(2)枯黃的樹葉從樹上落下來。(3)美麗的蝴蝶在花叢中飛來飛去。二、8.示例：一只可愛的蛋殼小兔用紙做小兔的頭和它的長(zhǎng)耳朵用蛋殼做小兔的身子貼上小兔短小的尾巴蛋殼小兔三、9.又高又大一堵墻四根柱子10小丑獅子椅子11.露西一大束鮮花12美麗溫柔累四、13.4紅蝴蝶黃蝴蝶白蝴蝶大白花里1

5、4保衛(wèi)溫暖15大白樂于助人不講條件16B五、17.例文：放學(xué)后，小麗看到一位戴著墨鏡、拄著拐杖的盲人老奶奶。于是，她小心翼翼地扶老奶奶過馬路。部編人教版小學(xué)語文二年級(jí)上冊(cè)第三單元測(cè)試卷（二）一、基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)。(35分)1請(qǐng)?jiān)谡_的讀音下畫“”。(3分)(1)曹沖稱(chn chng)象的故事告訴我們，做任何事情只有動(dòng)腦筋，才能做得稱 (chn chng)心如意。(2)老師充分調(diào)(dio tio)動(dòng)了同學(xué)們畫畫的積極性，大家在老師的指導(dǎo)下，動(dòng)手調(diào)(tio dio)色，我畫了兩只很熱的紅馬。(3)我發(fā)(f f)現(xiàn)媽媽有了白發(fā)(f f)，好心疼媽媽。2加偏旁成新字并組詞。(8分)共_()_() 才_(tái)()

6、 _()丁_() _() 少_() _()3形近字組詞。(5分) 4填合適的詞語。(9分)一頭()一艘()一桿()一條()一棵()一朵()一匹()一幅()一封()5一字組多詞。(6分)老()()()級(jí)()()()筆()()()句()()()6按要求完成句子練習(xí)。(4分)(1)連詞成句：老師這兩個(gè)是馬居然能認(rèn)出怪物_(2)加詞擴(kuò)句：她的頭發(fā)粘在額頭上。_(3)用加點(diǎn)的詞語寫句子。官員們一邊看一邊議論。_曹操的兒子曹沖才七歲。_二、教材回顧。(17分)(一)日積月累。(3分)1寫出高爾基的關(guān)于讀書的名言：_。2_遙招手，怕得魚驚_。(二)按課文內(nèi)容填空。(9分)1曹操的兒子_，雖只有_歲，但想辦法

7、稱出了_的重量，他真是一個(gè)_的孩子。2小學(xué)二年級(jí)時(shí)，美術(shù)老師讓我們_畫畫?！拔摇碑嬃藘善。“我”說馬變成紅色是因?yàn)橘惻躝，老師聽了很開心，并且表揚(yáng)了“我”。3露西給爸爸寫信，第一次她寫道，你不在，我們很不開心，第二次她寫道，我們過得挺好。我喜歡第_次寫的信，因?yàn)槁段鲗W(xué)會(huì)了_。(三)根據(jù)課文內(nèi)容排列順序。(5分)()把大象趕上岸，裝石頭上船，到船下沉到畫線的地方為止。()稱石頭的重量。() 趕象上船。()看船身下沉多少，在船舷上做記號(hào)。()曹操的兒子曹沖有辦法稱大象的重量。()果然稱出了大象的重量。三、主題探究。(5分)你最喜歡的老師是誰？說說你喜歡的原因。_四、閱讀延伸。(18分)(一)課內(nèi)

8、閱讀。(8分)曹操的兒子曹沖才七歲，他站出來，說：“我有個(gè)辦法。把大象趕到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿著水面，在船舷上畫一條線。再把大象趕上岸，往船上裝石頭，裝到船下沉到畫線的地方為止。然后稱一稱船上的石頭。石頭有多重，大象就有多重?！?用“”畫出語段中的動(dòng)詞。(3分)2在正確答案后打“”。(2分)曹沖稱象的辦法好在哪里？A曹沖稱象不用殺死大象。()B因?yàn)椴軟_是曹操的兒子，所以大家說他的辦法好。()C聰明的曹沖讓大象與石頭產(chǎn)生等量的效果，從而得到圓滿的解決辦法。()3如果現(xiàn)在讓你稱出大象的重量，你會(huì)怎么做？(3分)_(二)課外閱讀。(10分)小猴看見媽媽戴著眼鏡讀書、寫字，奶奶戴著眼鏡縫補(bǔ)

9、衣服，它問是什么道理，媽媽和奶奶回答說：“戴上眼鏡看得清楚。” 一天，小猴戴起了媽媽的眼鏡，喲！模模糊糊；再戴上奶奶的眼鏡，頭昏眼花，差點(diǎn)摔一跤。它生氣地說：“媽媽和奶奶騙我！” 猴媽媽知道了，對(duì)小猴子解釋說：“奶奶年老了，戴老花眼鏡；媽媽戴的是近視眼鏡。”事情往往就是這樣，對(duì)別人適合的東西，對(duì)自己不一定適合。1媽媽適合戴_，奶奶適合戴_。(4分)2.小猴戴媽媽的眼鏡感覺_，戴奶奶的眼鏡感覺_。(4分)3這篇短文說明的道理是什么？請(qǐng)?jiān)谡_的答案后面打“”。(2分)(1)小猴不能戴奶奶的眼鏡。 ()(2)小猴不能戴媽媽的眼鏡。 ()(3)對(duì)別人適合的東西，對(duì)自己不一定適合。 ()五、習(xí)作展示。(

10、25分)睡夢(mèng)中的媽媽很美麗，那生活中的爸爸又是怎樣的呢？請(qǐng)用一段話寫寫你的爸爸。參考答案：一、1.(1)chngchn (2)diotio (3)ff2示例：哄哄人洪洪水閉關(guān)閉財(cái)發(fā)財(cái)燈關(guān)燈盯盯著妙奇妙秒秒針3示例： 4象船秤線樹花馬畫信5示例：老人老少老年年級(jí)高級(jí)級(jí)別毛筆畫筆鉛筆句子句號(hào)問句6(1)老師居然能認(rèn)出這兩個(gè)怪物是馬。(2)示例：她烏黑的頭發(fā)粘在滿是汗珠的額頭上。(3)示例：我一邊吃蘋果一邊看電視。一個(gè)小時(shí)過去了，我的作業(yè)才做完。二、(一)1.書是人類進(jìn)步的階梯2路人借問不應(yīng)人(二)1.曹沖七大象聰明2自由紅馬很熱3二獨(dú)立，學(xué)會(huì)體諒，能讓爸爸在外面安心工作(三)452316三、示例：

11、我最喜歡的老師是音樂老師。六一兒童節(jié)前夕，老師為我們排練節(jié)目。我沒有舞蹈基礎(chǔ)，動(dòng)作很不協(xié)調(diào)，老師并沒有嫌棄我。她耐心地一遍遍教我，有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步就及時(shí)表揚(yáng)我，就這樣我有了很大的進(jìn)步。和音樂老師在一起，我很開心，很幸福，我希望每天都有音樂課。四、(一)1.站趕看畫趕裝稱2C()3示例：用大型的電子磅秤稱。讓大象上船后做標(biāo)記，然后讓人一個(gè)一個(gè)地上船，直到船下沉到標(biāo)記的地方。再將每個(gè)人的體重相加，就可以知道大象的重量。(二)1.近視眼鏡老花眼鏡2模模糊糊頭昏眼花3(3)五、略。部編人教版小學(xué)語文二年級(jí)上冊(cè)第三單元測(cè)試卷（三）一、把下面字的音節(jié)補(bǔ)充完整。 r x j 然 先 肩sh b h 沙 標(biāo) 揮二

12、、連字組詞。 興議鮮紅溫花潤柔奮論三、看拼音,寫詞語。 四、比一比,再組詞。 站()戰(zhàn)()課()棵()今()令()珠()株()發(fā)()友()臉()儉()五、連一連。 彈 京戲 畫 圍棋 滾 秋千練 舞蹈 捏 圖畫蕩 鐵環(huán) 唱 鋼琴 下 泥人滑 滑梯六、選擇正確的讀音填空。 jioju1.媽媽太累了,真該好好睡一覺()了。2.他們都覺()得自己的猜測(cè)是對(duì)的。hnghng3.人們聽了他的話,都哄()堂大笑起來。4.媽媽在哄()我睡覺的時(shí)候,自己先睡著了。七、選詞填空。 正在正要1.我()出門,電話鈴響了。2.我們()上課,一只小鳥飛進(jìn)了教室。3.這只青蛙好像()跳起來吃蟲子。以已4.我()經(jīng)是小學(xué)二

13、年級(jí)的學(xué)生了。5.()后,我要經(jīng)常幫爸爸媽媽做事。園圓6.花()里有好幾張()桌。7.()的蘋果真好看。帶戴8.老師()著大家去春游了。9.媽媽()的這頂帽子真好看。八、把下面的句子補(bǔ)充完整。1.睡夢(mèng)中的媽媽 。2.她真該 。3.媽媽一邊,一邊 。九、根據(jù)課文內(nèi)容填空。 1.花瓶里有三朵:一朵,一朵,一朵掉了一片花瓣在桌面上。2.睡夢(mèng)中的媽媽真。的眼睛閉上了,緊緊地著;的眉毛,也在,睡在媽媽的臉上。3.路人借問遙招手, 。十、課外閱讀。 稻草人(節(jié)選)稻草人非常盡責(zé)任。要是拿牛跟他比,牛比他懶(ln)多了,牛有時(shí)躺在地上,抬起頭看天。要是拿狗跟他比,狗比他頑皮多了,狗有時(shí)到處亂跑,累得主人四處去找尋。稻草人從來不嫌(xin)煩,他安安靜靜地看著田地,手里的扇子輕輕搖動(dòng),趕走那些飛來的小雀,他們是來吃新結(jié)的稻穗的。他不吃飯,也不睡覺,就是坐下歇一歇也不肯,總是直挺挺地站在那里。1.選文共有句話。 2.稻草人非常盡責(zé)任。拿牛跟他比,牛比他;拿狗跟他比,狗比他。 3.文中“小雀”的“雀”,用音序查字法查字典,應(yīng)查大寫字母,再在這個(gè)音序下找,就可以找到“雀”了,它的意思是 。特指麻雀;泛指小鳥。(寫序號(hào))4.讀了選文,我想用一個(gè)詞來形容:()的稻草人。 十一、看圖寫話。 仔細(xì)看圖,圖上都有誰?她們?cè)诟墒裁??請(qǐng)你用一段話寫下來。參考答案一、nininiou二、興奮議論鮮花紅潤溫柔三、寫完