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文檔簡介
1、.當代大學生面臨的問題及對策在人們的傳統(tǒng)印象中,大學生是“天之驕子”、“祖國的棟梁”。上了大學以后就能有出息,什么事都不愁。然而,當今的大學生與傳統(tǒng)意義上的大學生出現了巨大的差別。在他們成長的過程中,不僅有歡聲笑語,而且也有許多壓力,甚至出現了“馬加爵”、“藥家鑫”等令人心痛的案件。這些案件深刻地折射出了當代大學生健康成長所面臨的一系列問題: 學習問題、就業(yè)問題、情感問題、人際交往問題和心理問題,這些問題在不同程度上困擾著當代大學生,這些問題解決不好就會嚴重阻礙大學生的健康成長,作為輔導員,我們必須予以重視,妥善處理。一、學習問題當前大學生在學習方面存在的問題有:一是學習沒有計劃性。二是學習環(huán)
2、節(jié)上的不完整,大部分學生的學習仍然處于傳統(tǒng)與被動的狀態(tài)之中,沒有真正掌握主動學習的能力。三是在學習過程中不會利用圖書館。針對上述問題,提出如下對策:一是學習要有規(guī)劃性,有自己明確的目標。二是在學習環(huán)節(jié)上要有完整性,重視預習,復習和小結。三是大學的學習不能象中學那樣完全依賴教師的計劃和安排,學生不能只單純地接受課堂上的教學內容,必須充分發(fā)揮主觀能動性,發(fā)揮自己在學習中的潛力,提高自學能力,利用好圖書館。二、就業(yè)問題當前,大學生就業(yè)形勢嚴峻,存在的就業(yè)問題有:一是就業(yè)觀念有待調整。二是專業(yè)技能不過硬。三是溝通能力和自信心不足。針對上述問題,解決的對策如下:一是作為大學生,首先應轉變就業(yè)觀念,客觀評
3、價自己,準確把握社會發(fā)展趨勢,轉變職業(yè)理念,腳踏實地,愿意從基層做起,主動把握就業(yè)機會;其次,學好專業(yè)知識,提高專業(yè)技能,在專業(yè)問題上有一技之長;最后,注重參加各類社會實踐活動,不斷提高自身的綜合素質。通過參加各類實踐活動,可以提高自身的溝通能力、理論聯(lián)系實際能力,求職時就會有自信。三、情感問題在生理、心理各方面都漸趨成熟的大學生處于較適合戀愛的時期,大學校園以及較少的生活壓力也為其戀愛創(chuàng)造了適宜的環(huán)境,但也存在一些問題:一是大學生對戀愛的態(tài)度。二是大學生的戀愛方式。三是戀愛與學業(yè)的問題。解決的對策如下:第一,引導大學生樹立恰當的戀愛觀。加強大學生戀愛態(tài)度、擇偶標準、戀愛動機的引導。使大學生深
4、刻認識愛情不僅是一種權利,更是一生持續(xù)的責任和義務,必須以高度慎重與負責的態(tài)度對待戀愛。第二,規(guī)范大學生的戀愛行為,遵守戀愛道德。大學生談戀愛時,要求相互尊重、戀愛自由、彼此忠誠。舉止文明,有分寸,不可隨心所欲,無視社會公德。第三,要擺正戀愛與學業(yè)的關系。作為學生依然要把學業(yè)放在首要位置,不要荒廢了學業(yè)。四、人際交往問題大學生處于一種渴求交往、渴求理解的心理發(fā)展時期,交往能力越來越重要,但同時也存在一些問題。一是以自我為中心,不顧他人想法的交往方式問題。二是具有自卑心理的交往問題。三是猜疑心理作怪的問題。解決對策如下:一是學會傾聽,學會站在他人的角度思考問題,不要以自我為中心。二是要學會自信,
5、相信自己一定行,努力不一定成功,但放棄一定失敗,我們也要采取多種措施幫助學生克服自卑,增強學生自信心。三是大學生之間的人際交往要學會互相信任,互相理解,不能過分懷疑,這與“用人不疑,疑人不用”的道理是相通的。五、心理問題大學生的心理發(fā)展不成熟,情緒不穩(wěn)定,很容易造成心理沖突,存在的問題有:一是環(huán)境適應問題。二是神經癥問題。三是結交什么樣朋友的問題。解決的對策如下。一是學會適應新的環(huán)境,和室友友好相處,多結交一些興趣相同的朋友。二是神經癥的學生應保持良好的睡眠,注重休息,多看一些積極樂觀的書籍,充實自己的生活,調整生活規(guī)律。三是結交正確的朋友,選擇志趣相同,對生活學習積極向上的人做朋友,不和消極墮落的人做朋友,不接觸社會的不良青年。作為一名高校輔導員,對待學生工作必須要有高度的責任感和事業(yè)心,時刻關心和愛護學生,嚴格要求學生,幫助學生解決各種困難。今后,我個人會加強自身的修養(yǎng),做學生的良師益友,保證工作有嚴格的科學性、計劃性,提高效
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