高一物理練習(二)《力的合成和分解》

1、高一物理練習（二）力的合成和分解 班級： 姓名： 得分 一、 選擇題（每題5分，共50分；每題至少有一個正確答案，全對得5分，不全得3分，選錯不得分）1、大小不變的兩個共點力F1和F2，其合力為F，則 （ ） A 合力F一定大于任一個分力 B 合力的大小既可以等于F1也可以等于F2 C 合力的大小有可能小于任一個分力 D 合力的大小隨F1和F2之間的夾角（001800）增大而減小2、關于合力與分力，下列說法正確的是 （ ） A 合力和分力是物體同時受到的力 B 合力比分力大 C 合力是對各分力共同作用效果的等效替換 D 相互作用的物體間的一對作用力的合力為零3、已知力分解為兩個分力時，下面哪種

2、情況只能得到一組唯一的解（ ） A 已知兩個分力的大小 B 已知兩個分力的方向 C 已知一個分力的大小和另一個分力的方向 D 已知一個分力的大小和方向4、有兩個大小相等的共點力F1和F2，當他們的夾角是900時，合力為F，當它們的夾角為600時，合力的大小為 （ ） A 2F B F C F D F 5、一個物體同時受到同一個平面內的三個力的作用，下列幾組力中其合力可能為零的是 （ ） A 5N ,7N ,8N B 2N ,3N ,5N C 1N ,5N ,10N D 1N ,10N ,10N6、如圖所示，將光滑斜面上的物體的重力mg分解為F1和F2兩個力，下列結論正確的是 （ ） A F1是

3、斜面作用在物體上使物體下滑的力，F(xiàn)2是物體對斜面的正壓力 B 物體受mg 、N、 F1和F2四個力的作用 C 物體只受重力mg和彈力N的作用 D 力N 、F1和F2的三個力的作用效果跟mg、N兩個力的效果相同7、如圖所示，斜面上的物體保持靜止狀態(tài)，下列結論正確的是 （ ） A 物體所受的重力與彈的合力方向垂直斜面向上 B 斜面給物體的彈力與摩擦力的合力方向豎直向上 C 物體所受重力、彈力、摩擦力的合力方向沿斜面向下 D 物體所受重力、彈力、摩擦力中的任兩個力的合力方向必與第三個力大小相等、方向相反8、如圖所示，在傾角為的斜面上有一質量為m的光滑球被豎直的擋板擋住，則球對斜面的壓力為 （ ） A

4、 mgcos B mgtg C mg/cos D mg9、如圖所示，當繩子的懸點A緩慢的移到向A點的過程中，（ BO保持水平）關于繩AO和BO張力的合力變化情況，下列結論正確的是 （ ） A 逐漸變大 B 逐漸變小 C 先逐漸變大后逐漸變小 D 保持不變10、如圖所示，一木塊放在水平桌面上，受水平方向的推力F1和F2的作用，但木塊處于靜止狀態(tài)，F(xiàn)1=10N，F(xiàn)2=2N，若撤去F1，則木塊受到合力F和摩擦力f的大小，方向是 （ ） A F=0；f=2N，方向向右 B F=10N，方向向左；f=8N，方向向右 C F=10N，方向向左；f=12N，方向向右 D F=0 , f=0 二、 填空題（每

5、題5分，共30分）1、有三個共點力F1=2N, F2=4N, F3=4N, 互成1200夾角，其合力的大小為 N，方向為 。2、如圖1所示，在輕質的三角架的B點用細繩懸掛一個重為G的物體，則水平橫梁受到的是 力（填“拉”或“壓”），斜梁BC受到的是 力作用。3、物體受幾個共點力作用而保持靜止狀態(tài)，現(xiàn)將其中的一個力F1=3N轉過900，其他的力保持不變，則物體受到的合力為 N，方向與原F1之間的夾角為 。4、有六個共點力的大小分別為F、2F、3F、4F、5F、6F，相互成600角，如圖2所示，它們合力的大小為 ，方向為 。5、如圖3所示，用細繩將重為G的光滑球掛在墻壁上，繩與墻壁間的夾角為，則繩

6、對球的拉力大小為 ，墻對球的彈力大小為 。6、如圖4所示，質量為m的木箱在推力F的作用下沿水平面運動，F(xiàn)與水平方向的夾角為，木箱與水平面間的動摩擦因數(shù)為，則水平面給木箱的支持力為 ，木箱受到的摩擦力為 。三、 計算題（每題10分，共20分）1、 如圖所示，斜面傾角為=370，在斜面上放著一重為100N的物體，問：（1） 重力沿斜面下滑方向的分力多大？（2） 重力沿斜面垂直方向的分力有多大？物體對斜面的壓力有多大？（3） 如果物體靜止不動，那么物體受到的摩擦力多大？方向如何？（4） 如果物體和斜面間的動摩擦因數(shù)為0.2，那么讓物體下滑，在下滑過程中物體受到的摩擦力多大？（sin370=0.6 cos370=0.8）2、如圖所