統(tǒng)編版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末(主題積累)專項(xiàng)復(fù)習(xí)【含答案】日積月累_第1頁(yè)
統(tǒng)編版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末(主題積累)專項(xiàng)復(fù)習(xí)【含答案】日積月累_第2頁(yè)
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1、統(tǒng)編版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末(主題積累)專項(xiàng)復(fù)習(xí)及答案:日積月累14 日積月累班級(jí)_ 姓名_ 得分_時(shí)間:40分鐘 滿分:100分一、在俗語(yǔ)、名言運(yùn)用恰當(dāng)?shù)木渥雍蟠颉啊?,不恰?dāng)?shù)拇颉啊薄?15分)1我們要敏而好學(xué),不恥下問。()2小明做事常心不在焉,同桌告誡他:讀書有三到,謂心到,眼到,口到。()3俗話說得好:“書讀百遍,其義自見?!笨梢?,讀書是學(xué)習(xí)語(yǔ)文最簡(jiǎn)單、最直接、最有效的方法。()二、把下列名言警句補(bǔ)充完整。(33分)1盛年不重來(lái),_。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),_。2由_入_易,由_入_難。3夫君子之行,_,儉以養(yǎng)德。非_,非_。4一粥一飯,_;半絲半縷,_。三、根據(jù)語(yǔ)境填寫恰當(dāng)?shù)拿跃洹?18分)1小

2、明平時(shí)不認(rèn)真學(xué)習(xí),課堂上不懂裝懂,我想對(duì)他說:“_”2我們天天過著飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手的幸福生活,從來(lái)不擔(dān)心缺吃缺喝,不知道節(jié)儉。爺爺常告誡我們要“_”。3少年時(shí)代是人成長(zhǎng)的重要階段,不珍惜少年時(shí)光,不好好學(xué)習(xí),將來(lái)就會(huì)后悔莫及。宋代岳飛說:“_”讓我們從小抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)吧。四、寫一寫。(13分)1某書店想在醒目的地方掛一條幅,條幅內(nèi)容是與書有關(guān)的名言警句,請(qǐng)你寫一寫。_2某班班主任為了警示同學(xué)們珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),想在教室墻壁上懸掛一條感嘆時(shí)間寶貴的名言警句,請(qǐng)你幫他寫一句。_五、活學(xué)活用,填一填。(21分)清晨,我漫步在校園里,校園里的景色真美?。∥也唤肫鹆怂膫€(gè)描寫優(yōu)美景色的詞語(yǔ):_、_、_、_。老師讓我設(shè)計(jì)一條愛護(hù)花草樹木的廣告語(yǔ),我這樣設(shè)計(jì):_。教室里,同學(xué)們和老師正在一起誦讀古詩(shī)文。請(qǐng)你寫出兩個(gè)千古傳誦的名句:“_”“_”。14日積月累一、1. 2 3二、1.一日難再晨歲月不待人2儉奢奢儉3靜以修身澹泊無(wú)以明志寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)4當(dāng)思來(lái)處不易恒念物力維艱三、1.知之為知之,不知為不知,是知也。2居安思危,戒奢以儉3莫等閑,白了少年頭,空悲切。四、1.示例:書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。2示例:少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕。五、示例:綠樹成蔭鮮花盛開萬(wàn)紫千紅風(fēng)景

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