2025年冀教版高一語(yǔ)文上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請(qǐng)※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁(yè)，總=sectionpages22頁(yè)第=page11頁(yè)，總=sectionpages11頁(yè)2025年冀教版高一語(yǔ)文上冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識(shí)點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級(jí)：______考號(hào)：______總分欄題號(hào)一二三四五總分得分評(píng)卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、下列詞語(yǔ)中劃線的字，讀音完全正確的一組是（）A.粗____（zào）城____（yú）____劣（zhuó）海市____樓（shèn）B.壬____（shù）____然（qiǎo）枕____（jiè）架梁之____（yuán）C.____聲（fēi）____水（lǔ）____流光（shu?）____極泰來(lái)（fǒu）D.嗚____（yè）____懂（měng）____巡（qūn）包羅____盡（dài）2、下列語(yǔ)句對(duì)應(yīng)的作家；正確的一項(xiàng)是（）

①唯山可使性情逸；有酒未拔身背疾。

②世上瘡痍；詩(shī)中圣哲；民間疾苦，筆底波瀾。

③盛唐詩(shī)酒無(wú)雙士；青蓮文苑笫一家。

④先生刺筆醫(yī)國(guó)；謂狂人吶喊，怒向刀從覓小詩(shī)。

⑤八大家以公首為瞻仰，揮毫唐宋即風(fēng)雨。A.①白居易②杜甫③李白④魯迅⑤柳宗元B.①白居易②杜甫③王維④魯迅⑤柳宗元C.①孟浩然②杜甫③王維④魯迅⑤韓愈D.①孟浩然②杜甫③李白④魯迅⑤韓愈3、對(duì)下列句子翻譯正確的一項(xiàng)是（）

吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學(xué)也A.我曾經(jīng)整天地思考，卻比不上短時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)收獲大。B.我曾經(jīng)整天地獨(dú)立思考，卻比不上短時(shí)間向他人學(xué)習(xí)收獲大。C.我曾經(jīng)一天到晚不停地學(xué)習(xí)，卻比不上短時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)收獲大。D.我曾經(jīng)整天地思考，卻不如一會(huì)兒向別人學(xué)，一會(huì)兒自己思考收獲大。4、填入下面橫線處的句子，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）當(dāng)我們到我國(guó)的名園游覽的時(shí)候，誰(shuí)不因?yàn)槲覀兙哂羞@些祖國(guó)文化的寶貴遺產(chǎn)而感到驕傲?就以北京頤和園來(lái)說(shuō)，_______作為整體景象的一個(gè)組成部分。這種雄偉的氣概恐怕在全世界任何別的地方很少見(jiàn)到的吧。①它是多么美麗②它本身已經(jīng)是美妙了，③但當(dāng)我們從昆明湖東岸的知春亭西望群峰，④但當(dāng)從昆明湖東岸的知春亭我們西望群峰，⑤更覺(jué)得全園的布置很像把西山本來(lái)不在園內(nèi)的也吸收進(jìn)來(lái)了，⑥更覺(jué)得全園的布置很像把本來(lái)不在園內(nèi)的西山也吸收進(jìn)來(lái)了，A.②③⑥B.①④⑤C.②③⑤D.①④⑥5、下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()

A.計(jì)算機(jī)是教師掌握現(xiàn)代信息技術(shù)；學(xué)習(xí)有關(guān)電腦知識(shí)，利用互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行教育教學(xué)工作，努力提高教師自身素質(zhì)。

B.學(xué)校強(qiáng)調(diào)：最近；校園內(nèi)接連出現(xiàn)同學(xué)吃零食；使用手機(jī)的事情，全校同學(xué)必須提高認(rèn)識(shí)，盡量防止此類事情不再發(fā)生。

C.奧巴馬成功當(dāng)選為美國(guó)第56屆總統(tǒng)，他競(jìng)選獲勝的重要原因，就是他清醒地認(rèn)識(shí)到藍(lán)領(lǐng)階層和社會(huì)底層選民是決定大選結(jié)果的無(wú)窮的蘊(yùn)藏著的力量。D.1992年，世界上第一條手機(jī)短信在英國(guó)發(fā)送成功，開(kāi)了短信文化的先河；自此之后，開(kāi)通短信業(yè)務(wù)的手機(jī)用戶急劇增長(zhǎng)。6、下列各項(xiàng)中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用合乎規(guī)范的一項(xiàng)是（）A.有些小企業(yè)由于規(guī)模小、技術(shù)、產(chǎn)品、管理水平落后，面臨的競(jìng)爭(zhēng)程度高、市場(chǎng)需求變化快，因而承擔(dān)的風(fēng)險(xiǎn)往往要大于獲得的效益。B.唐先生教宋詞，基本上不講，打起無(wú)錫腔調(diào)。把詞“吟”一遍：“雙鬢隔香紅啊——玉釵頭上風(fēng)好！真好！”這首詞就算講過(guò)了。C.火車站售票處有一個(gè)特殊、鮮明的標(biāo)志，很好找。記者走進(jìn)售票處，馬上有工作人員迎上來(lái)，問(wèn)有什么事情需要幫助？D.出版社除出了《讀書(shū)生活》和《認(rèn)識(shí)》兩種雜志（均因抗戰(zhàn)爆發(fā)而?？：笠环N好像只出了兩期，現(xiàn)已少為人知，然而很有分量。）外，還出了若干譯著。7、下列各項(xiàng)中的句子不含活用現(xiàn)象的一項(xiàng)是（）A.日削月割，以趨于亡B.戍卒叫，函谷舉C.小則獲邑，大則得城D.李牧連卻之8、從詞類活用看，下列各句中劃線詞的用法與例句中劃線字的用法相同的一項(xiàng)是（3分）例：于其身也，則____師焉A.____孤舟之嫠婦B.非能____也C.____望夏口D.望西山，始指____之9、下面詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是。

A雕花冰屑悉索蕩漾星輝斑斕。

B浮藻豐華正茂逶迤東臨碣石。

C籬墻忸怩不安青苔劍拔駑張。

D咒語(yǔ)大偃河笙簫凄婉迷茫評(píng)卷人得分二、填空題(共8題，共16分)10、《勸學(xué)》中作者連用“登高而招”、“順風(fēng)而呼”、“假輿馬”、“假舟揖”四個(gè)比喻，從見(jiàn)、聞、陸、水等方面闡明了在實(shí)際生活中由于利用和借助外界條件所起的重要作用，從而說(shuō)明人借助學(xué)習(xí)，就能彌補(bǔ)自己的不足，取得更顯著的成效。最后由此得出結(jié)論：____，____。11、在《觀滄?！分忻鑼?xiě)草木景色的句子是：____，____。12、她靜默地遠(yuǎn)了，遠(yuǎn)了，____，走盡這雨巷。（戴望舒《雨巷》）13、東方是指____，就是我們今天所講的遠(yuǎn)東、中東地區(qū)和近東地區(qū)。在上古和中古時(shí)期，這里曾建立了光輝燦爛的埃及文明、蘇美爾文明、巴比倫文明、波斯文明、阿拉伯文明、蒙古文明和____等等。14、《廉頗藺相如列傳》文章開(kāi)頭兩小段介紹人物的身份地位，除了循一般傳記的寫(xiě)法之外，還有一個(gè)作用，那就是____。15、____，氣象萬(wàn)千。（范仲淹《岳陽(yáng)樓記》）16、《白雪歌送武判官歸京》中，以春花喻冬雪，使人忘記奇寒而內(nèi)心感到喜悅與溫暖的名句是：____，____。17、《望岳》一詩(shī)中的名句是：____，____。評(píng)卷人得分三、書(shū)面表達(dá)(共1題，共2分)18、請(qǐng)賞析《包身工》中的一段文字。

打呵欠，嘆氣，尋衣服，穿錯(cuò)了別人的鞋子，胡亂地踏在別人身上，叫喊，在離開(kāi)別人頭部不到一尺的馬桶上很響地小便。成人期女孩所共有的害羞的感覺(jué)，在這些叫做“豬玀”的生物中間，已經(jīng)很遲鈍了。半裸體地起來(lái)開(kāi)門(mén)，拎著褲子爭(zhēng)奪馬桶，將身體稍稍背轉(zhuǎn)一下就會(huì)公然地在男人面前換衣服。評(píng)卷人得分四、問(wèn)答題(共2題，共12分)19、陶淵明的詩(shī)中寫(xiě)到“羈鳥(niǎo)戀舊林，池魚(yú)思故淵”，詩(shī)句中的“舊林”“故淵”與陸機(jī)的詩(shī)中“孤獸思故藪，離鳥(niǎo)悲舊林”，以及王贊的詩(shī)中“人情懷舊鄉(xiāng)，客鳥(niǎo)思故林”提到的“故林”“舊林”“故藪”是否相同？為什么？20、讀課文《指南錄后序》，既然“分當(dāng)引決”，為什么卻又“隱忍以行”？評(píng)卷人得分五、語(yǔ)言應(yīng)用(共1題，共9分)21、請(qǐng)把下面句子重組為一個(gè)單句。（要求：不得改變?cè)?；可以增刪個(gè)別詞語(yǔ)。4分）

對(duì)祖國(guó)的愛(ài)憐是一種崇高的情感活動(dòng)，它發(fā)生于廣袤無(wú)垠的心靈世界，并帶有豐富的歷史文化內(nèi)涵。參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、D【分析】【解析】試題分析：A項(xiàng)：粗糙（cāo）拙劣（zhuō）B項(xiàng)：壬戌（xū）架梁之椽（cuán）C項(xiàng)：溯流光（sù）否極泰來(lái)（fǐ）考點(diǎn)：識(shí)記現(xiàn)代漢語(yǔ)普通話常用字的字音?！窘馕觥俊敬鸢浮緿2、D【分析】①根據(jù)語(yǔ)句“唯山可使性情逸”可知詩(shī)句描述的是山水田園詩(shī)人；

②根據(jù)詩(shī)句“詩(shī)中圣哲和民間疾苦”可知描寫(xiě)的是杜甫；

③根據(jù)詩(shī)句“青蓮文苑笫一家”可知描寫(xiě)的是李白；因?yàn)槔畎滋?hào)青蓮居士；

④根據(jù)詩(shī)句“怒向刀從覓小詩(shī)”可知描寫(xiě)的是魯迅；

⑤根據(jù)詩(shī)句“八大家以公首為瞻仰”可知描寫(xiě)的是韓愈；

根據(jù)以上分析可知；③青蓮是李白，排除BC，⑤八大家之首是韓愈，排除A項(xiàng)；

故選D．

解答本題要認(rèn)真閱讀每個(gè)選項(xiàng)；根據(jù)選項(xiàng)中的關(guān)鍵詞判斷作家，然后接題目要求選出答案，選答案的過(guò)程中要認(rèn)真回顧以前學(xué)過(guò)的有關(guān)文學(xué)常識(shí)，結(jié)合已有的只是解答本題．

本題主要考查考生的識(shí)記能力，做這類題目沒(méi)有好方法，主要靠平時(shí)的積累，通過(guò)該題也告訴我們文學(xué)常識(shí)、文體知識(shí)的重要，在平時(shí)的學(xué)習(xí)中要注意積累，了解作家作品．【解析】D3、B【分析】【分析】要找出關(guān)鍵實(shí)詞；虛詞；查看有無(wú)特殊句式，運(yùn)用“留”“刪”“調(diào)”“換”“補(bǔ)”的方法，直譯為主，意譯為輔。并按現(xiàn)代漢語(yǔ)的規(guī)范，將翻譯過(guò)來(lái)的內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整，達(dá)到詞達(dá)句順，尤其是重點(diǎn)實(shí)詞、虛詞和詞類活用等的理解一定要準(zhǔn)確，力求使整個(gè)句子通順合理，達(dá)到“信、達(dá)、雅”標(biāo)準(zhǔn)。

【點(diǎn)評(píng)】此題要在準(zhǔn)確把握文意的基礎(chǔ)上，直譯為主，意譯為輔，理解文中某些關(guān)鍵性語(yǔ)句，如重點(diǎn)實(shí)詞、虛詞意義、判斷句、被動(dòng)句、賓語(yǔ)前置、成分省略和詞類活用等，用規(guī)范的現(xiàn)代漢語(yǔ)把它表達(dá)出來(lái)。4、A【分析】此題考查學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)連貫的能力。此類題目要在快速閱讀整段文字、初步感知大體內(nèi)容的基礎(chǔ)上，結(jié)合具體語(yǔ)境，根據(jù)上下文的句子結(jié)構(gòu)、邏輯順序等來(lái)分析推理、判斷，可以用排除法。此題首先瀏覽備選語(yǔ)句，①②兩句相比，“它”指代前文提到的“頤和園”，后文還提到了頤和園以外的“西山群峰”，兩者相得益彰，有遞進(jìn)意味，凸顯了頤和園布置的巧妙，因此②句更為連貫。所以排除BD。④⑤兩句中，“當(dāng)從昆明湖東岸的知春亭我們西望群峰”“像把西山本來(lái)不在園內(nèi)的也吸收進(jìn)來(lái)了”明顯語(yǔ)序不當(dāng)，需要排除這二句，所以要排除BCD三項(xiàng)。故選A?！窘馕觥緼5、D【分析】本題考查學(xué)生辨析病句的能力。解答本題，先要熟悉常見(jiàn)的病句類型及其特點(diǎn)，要特別注意成分殘缺、搭配不當(dāng)、語(yǔ)序不當(dāng)、結(jié)構(gòu)混亂的語(yǔ)??；然后采用語(yǔ)感審讀、句子緊縮、邏輯分析等方法找到病句的病因；最后“對(duì)癥下藥”，根據(jù)語(yǔ)病修改病句，注意不能改變句子的原意。A.成分殘缺，在“自身素質(zhì)”后加上“的工具”；B.不合邏輯，“不再”改為“再次”；C.語(yǔ)序不當(dāng)，“無(wú)窮的”與“蘊(yùn)藏著的”應(yīng)對(duì)調(diào)。故選D。

【解析】D6、B【分析】此題考查學(xué)生把握標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的能力。本考點(diǎn)要求學(xué)生熟悉標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的種類，掌握各種標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法、作用及書(shū)寫(xiě)位置，著重掌握冒號(hào)、分號(hào)、破折號(hào)、引號(hào)、問(wèn)號(hào)的用法及標(biāo)號(hào)與點(diǎn)號(hào)的運(yùn)用；能給現(xiàn)代文、文言文加標(biāo)點(diǎn)；對(duì)錯(cuò)、漏標(biāo)點(diǎn)能加以改正或補(bǔ)出，做到書(shū)寫(xiě)規(guī)范，使用正確。此題考查頓號(hào)、問(wèn)號(hào)和括號(hào)的應(yīng)用能力。Ａ項(xiàng)頓號(hào)的誤用，規(guī)模小后的頓號(hào)應(yīng)改為逗號(hào)；Ｃ項(xiàng)為非疑問(wèn)句，句末應(yīng)為句號(hào)；Ｄ項(xiàng)是句內(nèi)括號(hào)的誤用，當(dāng)句內(nèi)括號(hào)的注釋語(yǔ)的有標(biāo)點(diǎn)時(shí)，最后一個(gè)標(biāo)點(diǎn)（問(wèn)號(hào)與嘆號(hào)除外）應(yīng)省去。故選B?！窘馕觥緽7、B【分析】

試題分析：實(shí)詞類題目答題的方法有“結(jié)構(gòu)分析法”“語(yǔ)法分析法”“形旁辨義法”“套用成語(yǔ)法”“套用課本法”；解答此題要注意上下文，最好方法是把所給的詞義代到原文中去，依據(jù)上下文的語(yǔ)意來(lái)推導(dǎo)之，應(yīng)該很容易判斷出來(lái)。本題中，B項(xiàng)，只是被動(dòng)句，無(wú)活用；A項(xiàng)，日；月都是名詞用作狀語(yǔ)；C項(xiàng)，小、大，都是形容詞用作名詞；D項(xiàng)，卻，動(dòng)詞的使動(dòng)用法，使退卻。

考點(diǎn)：理解常見(jiàn)文言實(shí)詞在文中的含義。能力層級(jí)為理解B?！窘馕觥緽8、D【分析】【解析】試題分析：A.使動(dòng)用法；B.名詞用作動(dòng)詞；C.方位名詞作狀語(yǔ)；D和例句一樣都是意動(dòng)用法?？键c(diǎn)：本題考查學(xué)生“理解與現(xiàn)代漢語(yǔ)不同的句式和用法”的能力，能力層級(jí)為B級(jí)?！窘馕觥俊敬鸢浮緿9、A【分析】B豐-風(fēng)C駑-弩D偃-堰【解析】【答案】A二、填空題(共8題，共16分)10、君子生非異也善假于物也【分析】本題考查“默寫(xiě)常見(jiàn)的名句名篇”考點(diǎn)，側(cè)重“識(shí)記”能力的考查，此類題目要注意重點(diǎn)字的寫(xiě)法，尤其是注意一些生僻字、音近字、形近字的寫(xiě)法，不能出現(xiàn)錯(cuò)別字或漏字、多字。本題要特別注意“生”“假”字的寫(xiě)法平時(shí)常積累，邊讀邊寫(xiě)，記熟練后自我默寫(xiě)檢測(cè)，爭(zhēng)取句句過(guò)關(guān)。11、樹(shù)木叢生百草豐茂【分析】【分析】本句要注意“叢”“茂”字的書(shū)寫(xiě)。這道題目的字跡一定要工整清楚，嚴(yán)禁潦草，切勿賣弄。嚴(yán)禁空白?？疾榈恼Z(yǔ)句是教材中的名句名篇，并且都是要求背誦的篇章，需要結(jié)合上下文準(zhǔn)確填寫(xiě)?？疾槟瑢?xiě)，立足于“常見(jiàn)”，難寫(xiě)的、易錯(cuò)的句子很少，整體難度較低。該類題要提醒考生平時(shí)加強(qiáng)背誦，注意難寫(xiě)字和易錯(cuò)字的正確書(shū)寫(xiě)。要提醒考生熟記熟背考綱規(guī)定篇目。12、到了頹圮的籬墻【分析】要注意“頹圮”“籬”的寫(xiě)法，“名篇”是指在人們的心目中占有突出地位的篇目，一般為教材中要求背誦的篇目，“名句”，是指那些廣泛流傳的詩(shī)文、格言、警句等。從歷年高考題來(lái)看，名篇名句考查的內(nèi)容基本上詩(shī)、詞、文兼顧，立足課內(nèi)，也涉及少量課外名句。從考查的傾向來(lái)看，主要是富有教育意義和警策作用的哲理句。平時(shí)復(fù)習(xí)應(yīng)強(qiáng)化名篇名句的反復(fù)誦讀，在理解的基礎(chǔ)上記憶。13、亞洲和非洲一帶華夏文明?！痉治觥俊痉治觥繓|方指亞洲和非洲一帶；世界文明有埃及文明；蘇美爾文明、巴比倫文明、波斯文明、阿拉伯文明、蒙古文明，還有華夏文明。

【點(diǎn)評(píng)】找關(guān)鍵詞。14、突出二人一貴一賤，地位懸殊，為第三個(gè)故事的矛盾埋下伏筆。【分析】【分析】這是作者安排結(jié)構(gòu)的獨(dú)到之處；為后文塑造人物形象；展開(kāi)情節(jié)埋下了伏筆。

【點(diǎn)評(píng)】此題考查學(xué)生把握課文結(jié)構(gòu)，感受作者寫(xiě)作思路的能力。做該類題時(shí)，要首先整體了解課文意思，再根據(jù)課文中出現(xiàn)的過(guò)渡、引領(lǐng)、總結(jié)等語(yǔ)句的提示，還可以根據(jù)文章的體裁特點(diǎn)來(lái)把握結(jié)構(gòu)。15、朝暉夕陰【分析】【分析】注意“暉”易錯(cuò)字的書(shū)寫(xiě)，這句話是教材中的名篇名句，并且都是要求背誦的篇章，需要結(jié)合上下文準(zhǔn)確填寫(xiě)?？疾槟瑢?xiě)，立足于“常見(jiàn)”，難寫(xiě)的、易錯(cuò)的句子很少，整體難度較低。該類題要提醒考生平時(shí)加強(qiáng)背誦，注意難寫(xiě)字和易錯(cuò)字的正確書(shū)寫(xiě)。16、忽如一夜春風(fēng)來(lái)千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)【分析】關(guān)鍵點(diǎn)在“以春花喻冬雪”。17、會(huì)當(dāng)凌絕頂一覽眾山小【分析】本句要注意“凌”“覽”字的書(shū)寫(xiě)。這道題目的字跡一定要工整清楚，嚴(yán)禁潦草，切勿賣弄。嚴(yán)禁空白?？疾榈恼Z(yǔ)句是教材中的名句名篇，并且都是要求背誦的篇章，需要結(jié)合上下文準(zhǔn)確填寫(xiě)?？疾槟瑢?xiě)，立足于“常見(jiàn)”，難寫(xiě)的、易錯(cuò)的句子很少，整體難度較低。該類題要提醒考生平時(shí)加強(qiáng)背誦，注意難寫(xiě)字和易錯(cuò)字的正確書(shū)寫(xiě)。要提醒考生熟記熟背考綱規(guī)定篇目。三、書(shū)面表達(dá)(共1題，共2分)18、這段文字主要描寫(xiě)了包身工早上起床時(shí)因空間狹小、睡眠嚴(yán)重不足而緊張忙亂的情景，從而揭示包身工所遭受的非人的待遇。運(yùn)用一系列短句如“打呵欠，嘆氣，尋衣服，叫喊”等，表現(xiàn)緊張氣氛；運(yùn)用動(dòng)作描寫(xiě)如“穿錯(cuò)鞋子”“胡亂地踏在別人的身