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文檔簡介

1、答案:第1題試題答案:D試題解析:離散分布的概率函數(shù)Pi應(yīng)滿足兩個(gè)條件。即Pi0,P1+P2+Pn=1第2題試題答案:A試題解析:均值是用來表示分布的中心位置;方差用來表示分布的大??;標(biāo)準(zhǔn)差也是表示分布的大小的。第3題試題答案:B試題解析:對于A項(xiàng),兩點(diǎn)分布的方差為b(1-p);對于C項(xiàng),均勻分布的方差為(b-a)2/12;對于D項(xiàng),對數(shù)正態(tài)分布的方差為。第4題試題答案:C試題解析:數(shù)據(jù)變換可改變直方圖形狀。第5題試題答案:B試題解析:三大抽樣分布是指t分布,F(xiàn)分布,還有X2分布。第6題試題答案:A試題解析:設(shè)事件A=“隨機(jī)取4個(gè),全是合格品”,則有:P(A)=第7題試題答案:D試題解析:XP

2、(0.5),即P(X=x)=所求概率為P(x=0)=e-0.5=0.6065第8題試題答案:D試題解析:在未知場合對正態(tài)均值作雙側(cè)假設(shè)檢驗(yàn)時(shí),其拒絕域應(yīng)在t軸的兩側(cè),具體是|t|t1-/2(n-1)。第9題試題答案:B試題解析:誤差平方和用組內(nèi)平方和表示。第10題試題答案:A第11題試題答案:D第12題試題答案:B第13題試題答案:C第14題試題答案:A第15題試題答案:B第16題試題答案:B第17題試題答案:A第18題試題答案:A試題解析:1931年休哈特出版了他的代表作:加工產(chǎn)品質(zhì)量的經(jīng)濟(jì)控制,這標(biāo)志著統(tǒng)計(jì)過程控制時(shí)代的開始。第19題試題答案:B第20題試題答案:D試題解析:泊松分布包括單

3、位不合格數(shù)控制圖和不合格數(shù)控制圖。第21題試題答案:B試題解析:x-Rs圖的適用范圍包括檢驗(yàn)費(fèi)用高的產(chǎn)品。第22題試題答案:A試題解析:Me-R控制圖與-R圖很相似,只是用中位數(shù)Me圖代替均值圖。由于中位數(shù)的確定比均值更簡單,所以多用于現(xiàn)場需要把測定數(shù)據(jù)直接記入控制圖進(jìn)行控制的場合。這時(shí),為了簡便,自然規(guī)定n為基數(shù)。第23題試題答案:B第24題試題答案:C第25題試題答案:C第26題試題答案:D第27題試題答案:D第28題試題答案:A試題解析:過程最終合格率與流通合格率的區(qū)別是,RTY充分考慮了過程中子過程的存在,即隱蔽工廠的因素。故A項(xiàng)正確。第29題試題答案:C試題解析:流通合格率RTY旨在

4、提高企業(yè)的“過程質(zhì)量能力”,過程合格率則是衡量企業(yè)的“制造能力”,故正確答案為C。第30題試題答案:C試題解析:作業(yè)層次的標(biāo)準(zhǔn)化是表示作業(yè)順序的一種方法。單就HOW(如何做)規(guī)定出的有關(guān)內(nèi)容就可認(rèn)為是標(biāo)準(zhǔn)了,含有4W1H(除去“為什么”Why)的話,就可以認(rèn)為非常完全了。對于完成作業(yè)的方法,沒有“為什么”也許是可以接受的,但對于員工卻是不可缺少的內(nèi)容,因?yàn)樗麄冃枰私鉃槭裁匆@么做。第31題試題答案:ABCE試題解析:D應(yīng)是必然有最大子集,不是可能。第32題試題答案:AB第33題試題答案:BCE試題解析:正態(tài)標(biāo)準(zhǔn)差的1-置信區(qū)間為它依賴于樣本標(biāo)準(zhǔn)差s(或樣本方差)和X2分布的分位數(shù)。第34題試

5、題答案:ABCD試題解析:方差分析的一般步驟如下:(1)計(jì)算因子A的每一水平下數(shù)據(jù)的和T1,T2,Tr及總和T;(2)計(jì)算各類數(shù)據(jù)的平方和,T2;(3)依次計(jì)算ST,SA,Se;(4)計(jì)算各均方及F比值并列出方差分析表;(5)對于給定的顯著性,將求得的F比與F分布表中的F1-(fAfe)比較,為FF1-(fA,fe)時(shí)認(rèn)為因子A是顯著的,否則的話就認(rèn)為因子A是不顯著的。第35題試題答案:BCE試題解析:首先求得各水平下數(shù)據(jù)和分別是:30,10,10,10,數(shù)據(jù)總和為60,各水平下數(shù)據(jù)的均值分別為6,2,2,2。由于這里各水平下數(shù)據(jù)的均值都是整數(shù),從而使離差很簡單,所以求Se可以直接利用公式:計(jì)

6、算。首先將離差列成表格水平A1-121-20A2-2-1012A30-2110A41000-1則SA按計(jì)算公式計(jì)算ST按計(jì)算公式計(jì)算比較麻煩,我們可以利用等式ST=SA+Se直接可得結(jié)果88。第36題試題答案:ABCD試題解析:用正交表安排實(shí)驗(yàn)時(shí),一般應(yīng)考慮如下幾步:(1)明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,?)明確實(shí)驗(yàn)?zāi)繕?biāo),(3)確定因子與水平,(4)選用合適的正交表,進(jìn)行表頭設(shè)計(jì)。第37題試題答案:CD試題解析:正交表的代號Ln(qp)中n表示用該正交表安排試驗(yàn)時(shí)需要進(jìn)行n個(gè)不同條件的試驗(yàn),q表示用該正交表安排試驗(yàn)時(shí)因子的水平數(shù),p表示用該正交表安排試驗(yàn)時(shí)最多可安排的因子數(shù)?,F(xiàn)在n=25。q=2,p=10。第

7、38題試題答案:CD試題解析:當(dāng)一個(gè)試驗(yàn)中不考慮交互作用,那么在選擇最好條件時(shí),對顯著因子應(yīng)找出最好水平組合,對不顯著因子可以選擇任意水平。第39題試題答案:ABCD試題解析:計(jì)數(shù)標(biāo)準(zhǔn)型抽樣檢驗(yàn)的一般步驟是:確定質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)確定P0,P1值批的組成檢索抽樣方案樣本的抽取樣本的檢驗(yàn)批的判斷批的處置第40題試題答案:CE第41題試題答案:BCDE第42題試題答案:ABDE試題解析:質(zhì)量原理有7個(gè)工具分別為:因果圖、排列圖、直 方圖、散布圖、控制圖、分層法、檢查表。第43題試題答案:BCDE試題解析:常規(guī)控制圖的圖標(biāo)GB/T4091-2001的8種判異準(zhǔn)則除選項(xiàng)外還包括一點(diǎn)落在A區(qū)以外,連續(xù)3點(diǎn)中有2點(diǎn)

8、落在中心線同一側(cè)的B區(qū)以外,連續(xù)5點(diǎn)中有4點(diǎn)落在中心線同一側(cè)的C區(qū)以外,連續(xù)8點(diǎn)在中心線兩側(cè),但無一在C區(qū)中。第44題試題答案:ABD第45題試題答案:BD試題解析:控制對象屬于計(jì)件類型。第46題試題答案:ACDE第47題試題答案:BCDE第48題試題答案:CE試題解析:典型的可靠性模型有串聯(lián)模型和并聯(lián)模型。第49題試題答案:BD試題解析:可靠性預(yù)計(jì)是在設(shè)計(jì)階段對系統(tǒng)可靠性進(jìn)行定量的估計(jì),是根據(jù)相似產(chǎn)品可靠性數(shù)據(jù),系統(tǒng)的構(gòu)成和結(jié)構(gòu)特點(diǎn),系統(tǒng)的工作環(huán)境等因素估計(jì)組成系統(tǒng)的部件及系統(tǒng)的可靠性。第50題試題答案:ABDE第51題試題答案:AB第52題試題答案:ABCD試題解析:直方圖的常見類型有:(

9、1)標(biāo)準(zhǔn)型;(2)鋸齒型;(3)偏峰型;(4)陡壁型;(5)平頂型;(6)雙峰型;(7)孤島型。故正確答案為ABCD。第53題試題答案:AC第54題試題答案:ABDE試題解析:C項(xiàng)是網(wǎng)絡(luò)圖的作用。矩陣圖的主要用途除AB 、DE 四項(xiàng)外,還有:了解市場與產(chǎn)品的關(guān)聯(lián)性分析,制訂市場產(chǎn)品發(fā)展戰(zhàn)略;明確一系列項(xiàng)目與相關(guān)技術(shù)之間的關(guān)系;探討現(xiàn)有材料、元器件、技術(shù)的應(yīng)用新領(lǐng)域。第55題試題答案:BCE試題解析:QC小組有以下幾個(gè)特點(diǎn):(1)明顯的自主性。QC小組以職工自愿參加為基礎(chǔ),實(shí)行自主管理,自我教育,互相啟發(fā) ,共同提高。(2)廣泛的群眾性。參加QC小組的成員不僅包括領(lǐng)導(dǎo)人員、管理人員、技術(shù)人員,而

10、且要 注重吸引生產(chǎn)、服務(wù)工作第一線的員工參加。廣大員工在QC小組活動中群策群力分析問題,解決問題。(3)高度的民主性。QC小組長可以是民主推選的,可以由QC小組成員輪流擔(dān)任課題組長;在QC小組內(nèi)部討論問題、解決問題時(shí),小組成員是平等的,不分職務(wù)與技術(shù)等級高低,高度 發(fā)揚(yáng)民主,各抒己見,互相啟發(fā),集思廣益。(4)嚴(yán)密的科學(xué)性。QC小組在活動中遵循科學(xué)的工作程序,步步深入地分析問題,解決問題;在活動中堅(jiān)持用數(shù)據(jù)說明事實(shí),用科學(xué)方法分析與解決問題。第56題試題答案:ABC第57題試題答案:BCD第58題試題答案:BCDE試題解析:A項(xiàng)應(yīng)改為:自始至終抓好質(zhì)量教育。第59題試題答案:ABE試題解析:激

11、勵的手段是多種多樣的,應(yīng)根據(jù)職工的實(shí)際需要 與企業(yè) 的實(shí)際情況選擇恰當(dāng)?shù)氖侄?,以收到?shí)效。(1)物質(zhì)激勵。這是最基本的激勵手段,包括 獎金、加薪和各種福利。(2)精神激勵:榮譽(yù)激勵。這是滿足人們尊重需要的激勵手段 ,包括授予榮譽(yù)稱號,發(fā)給榮譽(yù)證書等。培訓(xùn)激勵。這是滿足職工特別是青年職工求知的 需要的激勵手段,包括系統(tǒng)的知識培訓(xùn),出外參加較高層次的發(fā)表交流活動等。組織激勵。這是指運(yùn)用組織責(zé)任和權(quán)利對職工進(jìn)行激勵,包括得到提拔和調(diào)到更重要的崗位工作等。關(guān)懷與支持激勵。這是指企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)親自關(guān)心和支持職工的QC小組活動,包括參加QC小組 活動成果發(fā)表會,為優(yōu)秀QC小組頒獎,與優(yōu)秀QC小組合影留念等。故正確答案為ABE。第60題試題答案:BCE試題解析:六西格瑪管理是20世紀(jì)80年代中期由美國摩托羅拉公司創(chuàng)立的一種質(zhì)量改進(jìn)方法;六西格瑪管理是根據(jù)組織趕超同業(yè)領(lǐng)先目標(biāo),針對重點(diǎn)管理項(xiàng)目自上而下進(jìn)行的質(zhì)量改進(jìn)。故AD項(xiàng)不正確。第61題試題答案:AC第62題試題答案:ABDE試題解析:

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