高一物理牛頓運(yùn)動(dòng)定律綜合測(cè)試題 新課標(biāo) 人教版（通用）

1、高一物理牛頓運(yùn)動(dòng)定律綜合測(cè)試題 一本題共10小題；每小題4分，共40分. 在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有的小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確，有的小題有多個(gè)選項(xiàng)正確，全部選對(duì)的得4分，選不全的得2分，有選錯(cuò)或不答的得0分.把答案填在答題卷的表格內(nèi)。1下面單位中是國(guó)際單位制中的基本單位的是 （ ）Akg Pa m BN s m C摩爾 開(kāi)爾文 安培 D牛頓 秒 千克2一汽車在路面情況相同的公路上直線行駛，下面關(guān)于車速、慣性、質(zhì)量和滑行路程的討論正確的是 （ ）A車速越大，它的慣性越大B質(zhì)量越大，它的慣性越大C車速越大，剎車后滑行的路程越長(zhǎng)D車速越大，剎車后滑行的路程越長(zhǎng)，所以慣性越大3一質(zhì)量為m的人站在電梯中，

2、電梯減速下降，加速度大小為（g為重力加速度）。人對(duì)電梯底部的壓力大小為 （ ）A B2mg Cmg D4一輕彈簧上端固定，下端掛一重物，平衡時(shí)彈簧伸長(zhǎng)了4cm再將重物向下拉1cm，然后放手，則在剛釋放的瞬間重物的加速度是 （ ）A2.5 m/s2 B7.5 m/s2 C10 m/s2 D12.5 m/s2F5如圖所示，一物塊位于光滑水平桌面上，用一大小為F 、方向如圖所示的力去推它，使它以加速度a右運(yùn)動(dòng)。若保持力的方向不變而增大力的大小，則 （ ）Aa 變大 B不變 Ca變小 D因?yàn)槲飰K的質(zhì)量未知，故不能確定a變化的趨勢(shì)6如圖所示，兩物體A和B，質(zhì)量分別為，m1和m2，相互接觸放在水平面上對(duì)物

3、體A施以水平的推力F，則物體A對(duì)物體B的作用力等于 （ ）AFBm1m2A BCF D7在升降機(jī)內(nèi)，一個(gè)人站在磅秤上，發(fā)現(xiàn)自己的體重減輕了20，于是他做出了下列判斷中正確的是 （ ） A升降機(jī)以0.8g的加速度加速上升 B升降機(jī)以0.2g的加速度加速下降C升降機(jī)以0.2g的加速度減速上升 D升降機(jī)以0.8g的加速度減速下降8豎直向上射出的子彈，到達(dá)最高點(diǎn)后又豎直落下，如果子彈所受的空氣阻力與子彈的速率大小成正比，則 （ ）A子彈剛射出時(shí)的加速度值最大 B子彈在最高點(diǎn)時(shí)的加速度值最大C子彈落地時(shí)的加速度值最小 D子彈在最高點(diǎn)時(shí)的加速度值最小9. 如圖，物體A、B相對(duì)靜止，共同沿斜面勻速下滑，正確

4、的是 （ ）BAVA A與B間沒(méi)有摩擦力 BB受到斜面的滑動(dòng)摩擦力為mBgsinC斜面受到B的滑動(dòng)摩擦力，方向沿斜面向下 DB與斜面的滑動(dòng)摩擦因素= tan10如圖所示，一個(gè)箱子放在水平地面上，箱內(nèi)有一固定的豎直桿，在桿上套著一個(gè)環(huán)箱和桿的質(zhì)量為M，環(huán)的質(zhì)量為m已知環(huán)沿著桿加速下滑，環(huán)與桿的摩擦力的大小為f，則此時(shí)箱對(duì)地面的壓力 （ ）A等于Mg B等于(M+m)gC等于Mg+f D等于(M+m)g f二本題共4小題，共20分，把答案填在題中的橫線上或按題目要求作答F / N0.200.300.400.500.60a / ms20.110.190.290.400.5111在探究加速度和力、質(zhì)量

5、的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中，測(cè)量長(zhǎng)度的工具是：_，精度是_ mm，測(cè)量時(shí)間的工具是_，測(cè)量質(zhì)量的工具是_。12某同學(xué)在加速度和力、質(zhì)量的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中，測(cè)得小車的加速度a和拉力F的數(shù)據(jù)如右表所示（1）根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在坐標(biāo)圖上作出a F圖象（2）圖像的斜率的物理意義是_（3）圖像（或延長(zhǎng)線）與F軸的截距的物理意義是_（4）小車和砝碼的總質(zhì)量為 _ kg13認(rèn)真閱讀下面的文字，回答問(wèn)題?？茖W(xué)探究活動(dòng)通常包括以下環(huán)節(jié)：提出問(wèn)題，作出假設(shè)，制定計(jì)劃，搜集證據(jù)，評(píng)估交流等一組同學(xué)研究“運(yùn)動(dòng)物體所受空氣阻力與運(yùn)動(dòng)速度關(guān)系”的探究過(guò)程如下：A有同學(xué)認(rèn)為：運(yùn)動(dòng)物體所受空氣阻力可能與其運(yùn)動(dòng)速度有關(guān)B他們計(jì)劃利用一些“小紙杯”

6、作為研究對(duì)象，用超聲測(cè)距儀等儀器測(cè)量“小紙杯”在空中直線下落時(shí)的下落距離、速度隨時(shí)間變化的規(guī)律，以驗(yàn)證假設(shè)C在相同的實(shí)驗(yàn)條件下，同學(xué)們首先測(cè)量了單只“小紙杯”在空中下落過(guò)程中不同時(shí)刻的下落距離，將數(shù)據(jù)填入下表中，圖（a）是對(duì)應(yīng)的位移 一 時(shí)間圖線然后將不同數(shù)量的“小紙杯”疊放在一起從空中下落，分別測(cè)出它們的速度 一 時(shí)間圖線，如圖（b）中圖線 l、2、3、4、5所示D同學(xué)們對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析、歸納后，證實(shí)了他們的假設(shè)回答下列提問(wèn)：(1) 與上述過(guò)程中A、C 步驟相應(yīng)的科學(xué)探究環(huán)節(jié)分別是_、_(2) 圖（a）中的AB段反映了運(yùn)動(dòng)物體在做_運(yùn)動(dòng)，表中 X 處的值為_(kāi)(3) 圖（b）中各條圖線具有共

7、同特點(diǎn)，“小紙杯”在下落的開(kāi)始階段做_運(yùn)動(dòng)，最后“小紙杯”做_ 運(yùn)動(dòng)(4) 比較圖（b）中的圖線1 和 5，指出在 1.0 s 1.5s 時(shí)間段內(nèi)，速度隨時(shí)間變化關(guān)系的差異：_時(shí)間t/s下落距離s/m0.00.0000.40.0360.80.4691.20.9571.61.4472.0X三本題共小題，共40分，解答應(yīng)寫(xiě)出必要的文字說(shuō)明、方程式和重要演算步驟。只寫(xiě)出最后答案的不能得分。 有數(shù)值計(jì)算的題，答案中必須明確寫(xiě)出數(shù)值和單位。14在汽車中懸掛一小球，當(dāng)汽車在作勻變速運(yùn)動(dòng)時(shí)，懸線不在豎直方向上，則當(dāng)懸線保持與豎直方向夾角為時(shí)，汽車的加速度有多大？并討論汽車可能的運(yùn)動(dòng)情況。ABv15一水平的傳

8、送帶AB長(zhǎng)為20m，以2m/s的速度順時(shí)針做勻速運(yùn)動(dòng)，已知物體與傳送帶間動(dòng)摩擦因數(shù)為0.1，則把該物體由靜止放到傳送帶的A端開(kāi)始，運(yùn)動(dòng)到B端所需的時(shí)間是多少？16物體質(zhì)量m = 6kg，在水平地面上受到與水平面成370角斜向上的拉力F = 20N作用，物體以10m/s的速度作勻速直線運(yùn)動(dòng)，求力F撤去后物體還能運(yùn)動(dòng)多遠(yuǎn)？F17在水平面上放一木塊B，重力為G2 = 100N。再在木塊上放一物塊A，重力G1 = 500N，設(shè)A和B，B和地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為0.5，先用繩子將A與墻固定拉緊，如圖所示，已知 = 37，然后在木塊B上施加一個(gè)水平力F，若想將BBAF從A下抽出，F(xiàn)最少應(yīng)為多大？18如圖

9、所示，在傾角為的光滑斜面上有兩個(gè)用輕質(zhì)彈簧相連接的物塊A 、B 它們的質(zhì)量分別為mA、mB，彈簧的勁度系數(shù)為k , C為一固定擋板。系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)。現(xiàn)開(kāi)始用一恒力F沿斜面方向拉物塊A 使之向上運(yùn)動(dòng)，求物塊B 剛要離開(kāi)C時(shí)物塊A 的加速度a 和從開(kāi)始到此時(shí)物塊A 的位移d。CAB參考答案題號(hào)12345678910答案CBCDAABBCACCDC0.20.1F/m00.2a/ms-2m11._刻度尺_(dá)、_1_mm 、打點(diǎn)計(jì)時(shí)器_、_天平_.12.（1） （2）小車和砝碼的總質(zhì)量的倒數(shù) （3）小車受到的阻力為0.1N （4）_1_kg13.（1）作出假設(shè)、搜集證據(jù). （2）_勻速_運(yùn)動(dòng)，_1.93

10、7_. （3）加速度減小的加速_運(yùn)動(dòng)，_勻速_運(yùn)動(dòng). （4）圖線1:勻速運(yùn)動(dòng);圖線5:. 加速度減小的加速運(yùn)動(dòng)三、本題共小題，共40分，解答應(yīng)寫(xiě)出必要的文字說(shuō)明、方程式和重要演算步驟。只寫(xiě)出最后答案的不能得分。 有數(shù)值計(jì)算的題，答案中必須明確寫(xiě)出數(shù)值和單位。FG14: F tan = ma a = gtan物體向右做勻加速；物體向左做勻減速GGGFN15mg = ma a = g = 1m/s2t1 = v/a =1sx1 = at2/2 = 2m x2 = xx1=20m2m=18mt2 = x2/v = 9st = t1+t2 = 11sABvFfFGFfFN16：FcosFN = 0 FN + Fsinmg = 0 = 1/3 a = g = 10/3 m/s2x = 15mFTG1Ff1FNAG1+G2FFTFNBFf217:BAFFTcosFNA = 0FNA + FTsinG