(上課用)人教新課標版初中八下9[1].3電生磁配套ppt課件.ppt

1、,9.3、電生磁,人教版新課標八年級物理下冊 PPT配套課件,那良中學(xué) 許明歡,1、磁體周圍存在的一種物質(zhì)叫什么？,磁場,2、將一枚小磁針放入磁場中，小磁針 將會怎樣轉(zhuǎn)動？為什么？,磁體通過磁場給小磁針一個磁力的作用,將一小磁針放在直導(dǎo)線AB下面，當AB中“沒有”和 “有”電流時，觀察小磁針的情況。若改變電流方向， 小磁針又怎樣變化。這一現(xiàn)象說明了什么？,奧斯特實驗：電流的磁效應(yīng) 視頻9.3.1,演示實驗,通電時小磁針 發(fā)生偏轉(zhuǎn)(填會或不會)； 斷電時小磁針轉(zhuǎn)回到指南北的方向； 說明： 通電電流方向相反，小磁針偏轉(zhuǎn)方向 說明： 。,觀察到的現(xiàn)象,通電導(dǎo)線周圍存在磁場,也相反,磁場方向與電流方向

2、有關(guān),會,將一小磁針放在直導(dǎo)線AB下面，當AB中沒有、有電流時， 觀察小磁針的運動情況。若改變電流方向，小磁針又 怎樣變化。這一現(xiàn)象說明了什么？,小磁針受到了磁力的作用而轉(zhuǎn)動。,通電導(dǎo)體周圍存在著磁場。,直線電流磁場的方向與電 流方向有關(guān)。,(奧斯特實驗),一、電流的磁效應(yīng),既然電能生磁，為什么手電筒在通電時連一根大頭針都吸不動？,磁性太弱磁場太弱。,想一想,怎樣才能使電流的磁場變強呢？,二、通電螺線管的磁場,通電螺線管的磁場 視頻9.3.2,1、 若通電的不是直導(dǎo)線，而是繞成線圈的 螺線管，那么它的磁性會變強嗎？(實物演示）,探究：通電螺線管的磁場是什么樣的,N,S,N,S,N,N,N,N,

3、S,S,S,S,S,N,2、通電螺線管磁場的磁感線形狀如何呢?,1、 若通電的不是直導(dǎo)線，而是繞成線圈的 螺線管，那么它周圍有磁場嗎？(實物演示）,通電螺線管周圍存在磁場,通電螺線管磁感線的形狀與條形磁體相似。,仔細觀察螺線管的結(jié)構(gòu)，弄清導(dǎo)線中電流的方向，并在實驗中標出螺線管的N極和S極。,探究：通電螺線管的極性與電流的方向有什么關(guān)系,通電螺線管的極性和電流方向之間有什么關(guān)系？你能表達出來嗎？,標出通電螺線管的N極和S極。,通電螺線管的極性與電流方向之間有什么關(guān)系？,N,S,N,S,+,+,交流與討論,看一下下面螞蟻和猴子是怎么說的，也許會受到一些啟示。然后你們小組進行討論并和其它小組交流，得出結(jié)論。,N,S,N,S,三、安培定則,演示：在螺線管的兩端各入一個小磁針，并在硬板上均勻地撒滿鐵屑。通電后觀察小磁針的指向，輕敲紙板，觀察鐵屑的排列情況。改變電流方向，再觀察一次。,改變電流的方向。,通電螺線管的磁場方向,安培定則,用右手握螺線管，讓四指彎向螺線管中電流的方向，則大拇指所指的那端就是螺線管的北極(N極) 。,本節(jié)知識樹,1.奧斯特的實驗表明：_,通電導(dǎo)體和磁體一樣，周圍也存在著磁場。,條形磁鐵,磁場,電流方向,右手螺旋定則,3、安培定則： 用右手握螺線管，讓四指彎向螺線管中電流的方向，則大拇指所指的那端就是螺線管的北極。,1.在下圖中標出通電螺線管的N極和S極。,N