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1、全腦聯(lián)想記憶故事,小雞 甜甜老師,復(fù)習(xí)時(shí)間: 聯(lián)想記憶卡片,2020/12/11,播放a腦波音樂(lè),一、問(wèn)好點(diǎn)名 二、晴雨表 今天是2013年4月21日 星期日 春天,三、圖片欣賞 準(zhǔn)備:色彩卡十張 目的:舒緩寶寶情緒,讓寶寶安靜下來(lái),培養(yǎng)寶寶的藝術(shù)美感,2020/12/11,四、呼吸暗示 目的:呼吸讓寶寶進(jìn)去放松狀態(tài),保持愉悅的情緒進(jìn)入到右腦學(xué)習(xí)狀態(tài)。 積極暗示可以增強(qiáng)寶寶自信心產(chǎn)生積極的情緒,2020/12/11,五、想象 小雞,可愛(ài)的小雞,嫩黃嫩黃的毛,尖尖的嘴巴,可愛(ài)極了!今天我們一起變成小雞好不好? 1、2、3衣服變成嫩黃的毛,兩臂變成了小翅膀,我們的小嘴巴也變成了黃黃地、尖尖地。啊!

2、好餓呀!我們一起去找毛毛蟲(chóng)吃吧!前面有一棵大樹(shù),下面肯定有很多蟲(chóng)子,快跑過(guò)去,一條、兩條、三條太陽(yáng)暖和吧!真舒服!改天我們?cè)贂裉?yáng)吧,現(xiàn)在我們要變回去了。1、2、3變回寶寶嘍!摸一摸尖尖嘴巴是不是不見(jiàn)了,六、聯(lián)想記憶 準(zhǔn)備:卡片 雞、椅子、米飯、鏡子、螞蟻、沙發(fā)、桃、爆米花,七、手指活動(dòng):捏鈴鐺 準(zhǔn)備:鈴鐺、兩個(gè)礦泉水瓶 、兩個(gè)碗 目的:訓(xùn)練寶寶手精細(xì)動(dòng)作,同時(shí)兩手并用開(kāi)發(fā)左右腦,2020/12/11,八、頭腦操: 目的:通過(guò)手腦的同時(shí)運(yùn)動(dòng),讓寶寶的手腦協(xié)調(diào)能力增強(qiáng),提升寶寶的全腦運(yùn)用能力。 方法: 1、伸出左手、伸出右手,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)左臂(順時(shí)針5圈),轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)右手臂(順時(shí)針5圈),動(dòng)動(dòng)左手臂(逆時(shí)針5圈),動(dòng)動(dòng)右手臂(逆時(shí)針5圈)2、左手臂右手臂一起轉(zhuǎn)(同時(shí)向內(nèi)側(cè)轉(zhuǎn)5圈)1、2、3、4、5,左手臂右手臂一起轉(zhuǎn)(同時(shí)向外側(cè)轉(zhuǎn)5圈)1、2、3、4、5。反復(fù)三次即可,后兩次當(dāng)媽媽學(xué)會(huì)后,可以選擇一個(gè)樂(lè)器,打著節(jié)奏請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)一起進(jìn)行,2020/12/11,九、律動(dòng)操各種各樣爺爺 咚咚咚,長(zhǎng)胡子爺爺 咚咚咚,胖臉蛋爺爺 咚咚咚,長(zhǎng)鼻子爺爺 咚咚咚

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