大班體育教案《小猴摘水果》含反思_第1頁
大班體育教案《小猴摘水果》含反思_第2頁
大班體育教案《小猴摘水果》含反思_第3頁
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文檔簡介

1、大班體育教案小猴摘水果含反思大班體育教案小猴摘水果含反思適用于大班的體育主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒感受參與體育活動(dòng)的快樂,練習(xí)平衡及縱跳觸物,喜歡參與游戲,體驗(yàn),快來看看幼兒園大班體育小猴摘水果含反思教案吧?;顒?dòng)目標(biāo)1.練習(xí)平衡及縱跳觸物。2.感受參與體育活動(dòng)的快樂。3.喜歡參與游戲,體驗(yàn)。4.培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí),學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)、謙讓。活動(dòng)準(zhǔn)備1.高約1015厘米、寬約2530厘米的平衡木兩條。2.盛水果用的籃子兩個(gè)。3.背景音樂?;顒?dòng)過程1.熱身活動(dòng):調(diào)皮的小猴子。教師帶領(lǐng)幼兒模仿小猴子的各種動(dòng)作,完成熱身。2.游戲環(huán)節(jié):小猴摘水果。(1)練本領(lǐng)。教師介紹場地上的平衡木并示范走平衡木的方法,提醒幼兒

2、眼睛看著腳下,腳要踩穩(wěn),可以伸展雙臂幫助身體保持平衡。幼兒自由練習(xí)。(2)摘水果。教師介紹摘水果的路線:走過小橋,鉆過小山洞,跑到果園摘下果子,跑回去。教師帶領(lǐng)幼兒去摘果子,關(guān)注個(gè)別能力弱的幼兒,注意平衡木旁的保護(hù)。游戲反復(fù)進(jìn)行,教師觀察幼兒活動(dòng)量,決定游戲時(shí)間。(3)抬著水果回家了。帶領(lǐng)幼兒把水果送回家。3.放松活動(dòng)。在音樂伴奏下,帶領(lǐng)幼兒做放松活動(dòng)。教學(xué)反思小猴摘水果這一活動(dòng)以小猴為主要線索,將教學(xué)活動(dòng)有序的分為四個(gè)部分,由于活動(dòng)前做了充分的準(zhǔn)備,制作了色彩鮮艷的教具,對(duì)于正處于直觀形象思維為主的中班幼兒來說,是很有興趣的,所以活動(dòng)開始幼兒便被吸引到活動(dòng)情景中來了。整個(gè)活動(dòng)我以一個(gè)故事貫穿始終,游戲性強(qiáng),幼兒參與的部分較多,所以整個(gè)活動(dòng)幼兒的注意力完全集中在活動(dòng)中,回答問題活躍、積極、課堂紀(jì)律良好。在以后的活動(dòng)那個(gè)中應(yīng)充分體現(xiàn)幼兒為主,讓幼兒腦、手都動(dòng)起來,讓他們?nèi)グl(fā)現(xiàn)問題,思考問題,解決問題,而教師只起引導(dǎo)所用。小百科:水果,是指多汁且主要味覺為甜味和酸味,可食用的植物果實(shí)。水果不但含有豐富的維生素營養(yǎng),而且能

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