一年級二班家長講話稿

1、一年級二班家長講話稿|家長發(fā)言稿 一年級一年級二班家長會講話稿20XX年11月30日 張靜尊敬的各位家長：大家上午好！作為一年級二班的班主任，首先，我非常感謝各位家長都非常積極地參加我們的這次家長會。同時，我也衷心地希望今后的每一次家長會都能得到大家的支持。在正式交流之前呢，我想給大家提一個小要求，尊重他人，從關閉手機開始！不吸煙、不接打電話，做文明家長。尊重他人就是尊重自己！謝謝各位的配合！ 接下來我來講一下這次家長會的主要內容：一、學校工作二、安全教育三、班級近況。四、期中測試情況分析。五、語文學習。六、數(shù)學學習。七、溝通交流。八、給家長的幾點建議。首先說一下近期的學校工作。1、群眾滿意度

2、調查情況。2、安全教育平臺的完成情況。賬號：學生身份證號，密碼：身份證后6位。及時完成“我的作業(yè)”，手機也可登錄完成。3、從12月1日起只周一上午升旗時穿校服，其余時間不用穿。平時要將校服洗好，有活動時隨時布置穿。4、對于訂閱圖書或刊物，請家長們以一個積極的心態(tài)看待，并支持孩子。二、安全問題1、冬季冰雪道路危險，接送孩子需慢行小心。2、冬季取暖謹防煤煙中毒，注意多開窗通風。3、孩子戶外活動，不得靠近池塘等水域，更不能滑冰。三、班級近況1、紀律*上課有問題舉手回答，不會隨便亂下位。*自習課時安靜的做老師布置的課堂練習，極少的喧嘩聲2、生活習慣*早晨一來，值日生自覺打掃衛(wèi)生、擦黑板。其他同學拿出語

3、文書本開始讀書。 *上課鈴響，立即停止手中的游戲，走進教室。*即使下課鈴響，但是老師沒說下課，同學依然安靜的坐在自己的座位上，而不是喧鬧起來。*下課后，先準備好下一節(jié)課的學習用品，再出去。*第二節(jié)課課間，快速收拾好自己的課桌認真做眼睛保健操，之后起立將板凳推進桌子底下，快速排隊做體操。體操結束后按順序依次帶回教室。*放學排隊，排的又快又整齊。尤其是女同學總是站的最快的。男生隊個別的有講話的現(xiàn)象。3、班級中依然存在的問題*沒有養(yǎng)成隨手撿起紙花的好習慣，甚至還會亂丟垃圾。*書寫姿勢，頭與書本距離隔的太近，極個別學生握筆姿勢也不對。*沒有集體榮譽感，不能嚴格要求自己。四、期中測試情況語文：A 等級：

4、30人B 等級：12人數(shù)學：A 等級：34人B 等級：6人學科小狀元：語文：王國瑞、杜湘數(shù)學：林怡然、呂紫嫣、王玥、周廣陽、張寧上課積極回答問題的有：賈子軒、梁奧穎、張寧、呂紫嫣、王國瑞、湯銅鑫、周廣陽、李成浩、俞涵悅、宮婷婷、鄭茜元、劉玉婷、王玥、魏慶翔、王士捷、于暢五. 關于語文學習識字與寫字1. 對學習漢字有濃厚的興趣，養(yǎng)成主動識字的習慣。2. 累計認識常用漢字1800個，其中8001000個左右會寫。3. 會使用字典、詞典，有初步的獨立識字能力。4. 能熟練地書寫正楷字，做到規(guī)范、端正、整潔。閱讀語文學習，必須樹立“大語文觀”：簡單說：哪一個名作家，是僅靠語文課學出來的？語文的外延等于

5、生活的外延：學生必須參加各種課外生活，放開眼界；學生必須大量閱讀，進行必要的語言積累。口語交際1. 能用普通話交談。在交談中能認真傾聽。2. 聽人說話能把握主要內容，并說出自己的感受和想法。3. 能把一個故事或意見事情說清楚，講明白。在語文學習上如何家校互通。1、基礎知識。請抽出時間聽寫生字。并檢查孩子綠線格里的字的認讀。沒有時間的家長請訓練孩子自己檢測：如默寫等。2、重視孩子的朗讀。抽出時間檢查，監(jiān)督孩子朗讀，既要聲音洪亮，又要流利有感情。3、重視孩子的閱讀和習作。保證孩子的課文閱讀時間和質量，養(yǎng)成寫周記或日記，小練筆等。4、家長需要為孩子購買圖書及一套工具書，教會孩子兩種的方法。六、關于數(shù)

6、學1、口算是基礎。一年級的20以內的加減法是基礎，二年級下學期用的很多，現(xiàn)在不能丟，請多練習，特別是進位加法和退位減法。二年級重要的是九九口訣表，請變著花樣檢查孩子的掌握情況。2、多訓練孩子的分析能力和判斷能力。這是大部分學生的弱項。在輔導孩子做題時，引導孩子分析，站在孩子的思維角度上，不要急于求成。3、書本是基礎，讓孩子多從書本例題和練習題中找到規(guī)律和自信。數(shù)學學習中存在的問題1、數(shù)字的書寫，在四線方格本上寫的時候能夠寫的非常規(guī)整，但一到了橫格算術本上，書寫就走了樣。2、正確待作業(yè)，不是只有書寫的作業(yè)，還有預習的作業(yè)、動手制作的作業(yè)。3、新課堂等作業(yè)批改之后，都要求將做錯的改正，家長應督促孩

7、子及時進行改錯。4、一年級學生識字太少，做數(shù)學題往往看不懂題意，所以家長要在平時生活中多引導孩子識字，做數(shù)學題時先讓孩子自己讀一遍題理解題意，不懂的時候再對其點撥。七、經(jīng)驗交流八、給家長們的幾點建議一年級的孩子，在認知、分辨能力還處在初級階段，需要我們老師和家長一起努力。教育孩子，指導孩子，幫助他們在細節(jié)中養(yǎng)成良好生活和學習習慣。有了良好的習慣必將會給孩子的學習和生活帶來益處。有句話叫好習慣受用終生。、一）、培養(yǎng)良好的品德習慣1、學會感激。2、勇敢面對自己的錯誤。3、謙虛禮讓，尊敬長輩，愛護幼小。4、誠實不說謊，答應的事說到做到。、培養(yǎng)良好的學習習慣。1、興趣是最大的學習動力。2、上課認真聽，

8、課后認真記，注重對知識的積累，學會溫故而知新。3、養(yǎng)成每天閱讀的習慣。至少得看會書。4、養(yǎng)成正確的握筆姿勢，寫字姿勢，保護視力。5、能自主學習，并寫好每次作業(yè)，改掉粗心的習慣。、培養(yǎng)良好的社交能力。1、主動關心幫助他人，與他們和諧相處。2、努力鍛煉口頭表達能力。3、和別的同學成為好朋友，學會保護自己。家庭教育平時應注意的問題:1、 創(chuàng)造和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氣氛。2、 多關心孩子的學習內容和實際進步程度，家長要多詢問孩子最近學習了什么掌握得如何等。需要家長配合的方面：控制好上學放學時間及業(yè)余時間.2. 給孩子檢查作業(yè)，時間允許的與孩子一起讀書，并交流讀書收獲。3. 雙休日期間陪孩子多出去看看，開闊眼界長見識。鼓勵力