(主題班隊(duì)活動(dòng)方案)再見(jiàn)了,母校

1、.主題班會(huì)材料 題目； 再見(jiàn)了，母校 再見(jiàn)了，母校！ 班會(huì)背景:六年級(jí)學(xué)生面臨升學(xué)，讓他們?nèi)?、立體了解自己的母校，以及自己在母校六年的成長(zhǎng)歷程，并能傾訴自己的離別感言。感恩母校的培育，感恩老師對(duì)他們的辛勤的培養(yǎng)。教育目的:1、教育人愛(ài)自己的學(xué)校，愛(ài)自己的啟蒙老師。2、 教育學(xué)生要懂得感恩。 準(zhǔn)備活動(dòng)：學(xué)校、學(xué)生的一些照片、小報(bào)、畫(huà)畫(huà)、手工作品；排練歌舞、詩(shī)歌朗頌?；顒?dòng)對(duì)象：畢業(yè)班學(xué)生活動(dòng)過(guò)程：一、主持人宣布班會(huì)開(kāi)始。二、班會(huì)開(kāi)始第一章：回憶（主持人1）我們的母校硋灶中心小學(xué)，位于古老的草堂山下。這里是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園，成長(zhǎng)的沃土。（出示母校的一些照片，帶同學(xué)們走進(jìn)回憶）（主持人2）親愛(ài)的母校，

2、六年了。老師們兢兢業(yè)業(yè)地工作精神一直在我們的眼前重現(xiàn)。同學(xué)們那朗朗的讀書(shū)聲，一直在校園里回蕩。第二章 足跡（主持人3）我親愛(ài)的母校，真的很慶幸，我們能在這里成長(zhǎng)。如今我們從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩子，成長(zhǎng)為能閱讀各種書(shū)籍的合格的畢業(yè)生。在學(xué)區(qū)舉行的朗誦比賽中，我們班的胡芳怡同學(xué)兩次參賽，分別取得了第一名和第二名的驕人成績(jī)。讓我們一起回顧她的精彩表演。胡芳怡朗誦表演。（主持人4）我親愛(ài)的母校，真的很慶幸，我們能在這里成長(zhǎng)。生1：在您這里我們學(xué)到了許多許多，訓(xùn)練場(chǎng)上有我們揮汗灑雨、不怕吃苦的身影，運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們勇于拼搏，奮勇?tīng)?zhēng)先。（出示照片：記得吧，這是幾個(gè)男生在接力賽上奪冠的時(shí)刻，這是繼玲在女生4200米接力

3、賽上創(chuàng)造奇跡的時(shí)刻）生2：在您這里我們學(xué)到了許多許多， 陳卓星的作文曾獲得福建省“美佛兒”杯美文比賽中榮獲第二名的好成績(jī)；洛彬、繼玲、方盈等人常常在學(xué)區(qū)各種各樣的作文賽中獲獎(jiǎng)。生3：智育、德慧、卓星在學(xué)區(qū)數(shù)學(xué)尖子賽中獲一等獎(jiǎng)，不愧為“智慧星”，黃健、洛彬、盛斌、教涵、愛(ài)萍、卓瀚、繼玲、宇鴻等人也紛紛獲獎(jiǎng)。生4：在學(xué)區(qū)各種各樣的畫(huà)畫(huà)比賽中，卓瀚、洛彬、淑琴等人獲獎(jiǎng)。而心靈手巧的同學(xué)更是大有人在。瞧，這是他們的作品。（展示同學(xué)的手工作品和小報(bào)、賀卡、畫(huà)畫(huà)）。想到這兒，我們的心中充滿了對(duì)母校的感激！是您為我們的成長(zhǎng)搭建了廣闊的平臺(tái)。 （主持人合）我親愛(ài)的母校，真的很慶幸，我們能在這里成長(zhǎng)。在您這里我

4、們可以盡顯才華，可以在知識(shí)的海洋里遨游，可以揮毫潑墨，可以縱情歌唱，可以翩翩起舞。接下來(lái)請(qǐng)欣賞男生和女生各給我們帶來(lái)的一個(gè)節(jié)目。男生小組合唱。八位女生表演歌舞我們的學(xué)校是花園（根據(jù)我們的祖國(guó)是花園改編）（主持人1）親愛(ài)的母校，感謝您：是您讓我從一個(gè)什么都不懂的頑童，成長(zhǎng)為一個(gè)有理想、有抱負(fù)的少先隊(duì)員。親愛(ài)的母校，感謝您：是您把我領(lǐng)進(jìn)了那無(wú)窮盡的知識(shí)海洋，將一個(gè)無(wú)知的少年培養(yǎng)成為德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。合：親愛(ài)的母校，感謝您：是您把我們和敬愛(ài)的啟蒙老師聯(lián)在一起，是您讓我交到了這么多的知心伙伴。（主持人1）曾記得，課堂上，回蕩我們朗朗的書(shū)聲。（主持人2）曾記得，操場(chǎng)上，留下我們奔跑的身影。班隊(duì)

5、會(huì)上，有我們精彩的小品和動(dòng)人的歌舞。獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)中，我們?nèi)翰呷毫Γ啻蝿?chuàng)造學(xué)校的奇跡。（主持人3）豐富多彩的校園生活，怎能不讓我們留戀？正因?yàn)橛心感?，才讓我們的童年生活如此充?shí)。（主持人4）正因?yàn)橛心感?，才讓我們有那么多值得回憶得故事。接下?lái)請(qǐng)聽(tīng)小組朗頌獻(xiàn)給母校的歌。第三章 ：感恩下面請(qǐng)聽(tīng)發(fā)生在我們身邊的一個(gè)真實(shí)的故事。（林雪講述自己車(chē)禍后老師和同學(xué)們對(duì)她的幫助）（主持人1）謝謝你，林雪！大家聽(tīng)了林雪同學(xué)的發(fā)言，有同樣的感受嗎？（主持人2）我也有這樣的感受，下面請(qǐng)聽(tīng)欣宜帶來(lái)的詩(shī)朗頌有一種人 （主持人1）詩(shī)中的這個(gè)人就誰(shuí)？同學(xué)們：老師。（主持人1）是呀，老師是最神圣的，我們的點(diǎn)滴進(jìn)步都離不開(kāi)他

6、們的諄諄教誨。（全體起立）讓我們把這首老師您辛苦了，獻(xiàn)給所有培育我們的教師吧?。ㄖ鞒秩?）親愛(ài)的母校，六年的小學(xué)生涯中，在您這里我們學(xué)會(huì)了多少的知識(shí)，掌握了多少技能；在您這里我們得到了多少的歡樂(lè)，懂得了多少做人的道理，我們?cè)缫褵o(wú)法計(jì)算。（主持人）每每想到這里，我們的心里就多了一絲恐懼，多了一絲眷戀。我們好害怕不能再在您的懷抱里和同學(xué)們玩耍嬉笑，好害怕不能再用老師諄諄的教導(dǎo)來(lái)補(bǔ)充頭腦。母校，我們好想讓時(shí)間在此刻停留，讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。請(qǐng)聽(tīng)合唱硋灶中心小學(xué)校歌 第四章：心聲（主持人）同學(xué)們，我們茁壯成長(zhǎng)離不開(kāi)我們親愛(ài)的母校，她就像一位溫柔的母親，用甜美的乳汁哺育著我們。但是天下沒(méi)有不

7、散的宴席，外面的世界很精彩，我們這些羽翼剛剛豐滿的小鳥(niǎo)們已經(jīng)長(zhǎng)大了，外面的世界正等著我們?nèi)ヌ剿?。在即將離別的時(shí)刻，我想還有許多同學(xué)想說(shuō)說(shuō)自己的心里話。（找同學(xué)代表談）錄音放畢業(yè)歌三、班會(huì)結(jié)束1.主持人結(jié)束語(yǔ)：（主持人1）回憶是溫馨而美好的，（主持人2）感激是真摯而無(wú)盡的。讓我再次感謝老師們的辛勤培育?。ㄖ鞒秩?）再見(jiàn)了，哺育我們成長(zhǎng)的老師！（主持人4）再見(jiàn)了，哺育我們成長(zhǎng)的母校！ （合）愿母校的明天更加美好！硋灶中心小學(xué)六（1）班主題班會(huì)再見(jiàn)了，母校！到此結(jié)束，謝謝各位老師的光臨！2.班主任寄語(yǔ)你們馬上要跟母校說(shuō)再見(jiàn)，跟小學(xué)教師說(shuō)再見(jiàn)，跟班上的許多同學(xué)說(shuō)再見(jiàn)，離別的情緒縈繞在你們的心頭，也縈繞

8、在我們的心頭?？商煜聼o(wú)不散的宴席，你們要到新的學(xué)校，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)和道理。期盼著你們今后好好學(xué)習(xí)，踏實(shí)做人，為母校增光添彩！祝愿你們有好的發(fā)展、好的前程！各種材料附后：獻(xiàn)給母校的歌 ??！親愛(ài)的校園，我想輕輕的摘下一片云，可是小小的一片云怎比得過(guò)您的美麗與潔白。我想輕輕地拿下一朵鮮花，可它的顏色怎比得上您給我們的人生點(diǎn)亮的絢麗色彩。我想輕輕地扯下一片天，可是他是那么的遙遠(yuǎn)，怎比得上您帶給人的親切與溫暖。 啊！親愛(ài)的校園，您讓我們懂得了歷史，讓我們領(lǐng)略到了，魯迅的愛(ài)國(guó)，郵遞員老呂的敬業(yè)，志愿者的無(wú)私奉獻(xiàn)。?。∮H愛(ài)的校園，您讓我們領(lǐng)略到了祖國(guó)的大好河山，領(lǐng)略到了西湖的綠， 五彩池的奇美。桂林山水的奇

9、、秀、險(xiǎn)。?。∮H愛(ài)的校園，您給予了我們美好的環(huán)境，安排了最好的老師，讓我們這些小花更好的吮吸知識(shí)的甘露。 我愛(ài)教師，她是人類靈魂的工程師，為我們不辭辛勞，這辛勤的園丁是用她大顆的汗珠，澆灌著我們這些小苗，期待我們長(zhǎng)成參天大樹(shù)。啊！親愛(ài)的校園，您教會(huì)了我做人，教會(huì)了我關(guān)愛(ài)。?。∮H愛(ài)的校園，無(wú)論我走到哪里，都不會(huì)抹煞心里對(duì)您的愛(ài)戀！我愛(ài)同學(xué)， 友誼之花遍滿山野， 那香氣讓我們感到愛(ài)在身邊，愛(ài)在心田。 老師您辛苦了（全體）送您一束鮮花，表達(dá)我們對(duì)您的敬意。送您一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，給您帶來(lái)一絲甜蜜。老師您辛苦了，您是辛勤的園丁，我們會(huì)牢記您的諄諄話語(yǔ)。走好生命中的每一步，友愛(ài)，健美，求實(shí)，進(jìn)??！是您帶我們

10、走過(guò)風(fēng)雨。是您用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育，卻從來(lái)不求回報(bào)與索取。是您給我們解答一道道難題，是您告訴我們：遇到困難時(shí)，不要輕易說(shuō)放棄。從此我們的生命中，隨時(shí)充滿了歡喜。少了許多煩惱，增添了一份堅(jiān)毅。又是一個(gè)收獲的秋季，您仍緊握手中彩色的畫(huà)筆。描繪著美好的藍(lán)圖，滋潤(rùn)著祖國(guó)的桃李。深夜里您還在認(rèn)真地備課，睡夢(mèng)中您仍回味著我們成功的樂(lè)趣。我們是春天里盛開(kāi)的鮮花，是您給我們奏出美妙的旋律。 有一種人有一種人叫神圣 有一種人叫真誠(chéng)是天邊拂曉時(shí)啟明的星辰 是毫無(wú)修飾潔白的云 默默地 照著先來(lái)的后來(lái)的 用自己的疲憊背負(fù)著太多一起走向夢(mèng)里無(wú)數(shù)次閃現(xiàn)的光明 想要飛翔的小鳥(niǎo)兒渴望的眼神有一種人叫永恒 有一種人叫愛(ài)叫樸實(shí)

11、叫奉獻(xiàn) 或者 是海邊守望潮歸的巖石 還可以叫作贊美 因?yàn)樗利愒陲L(fēng)雨里將生命逐漸耗盡 是的這種人用自己寫(xiě)著一首偉大的詩(shī)成為無(wú)數(shù)朝圣者膜拜的圖騰 就像無(wú)言的麥穗 成長(zhǎng)豐收再孕育希望部分學(xué)生發(fā)言：光陰似箭，歲月如梭。我們就要離開(kāi)生活六年的母校了。即將離開(kāi)母校了，還真的有些不舍?；厥淄?，六年的小學(xué)生活歷歷在目。這里的一花一草是那么熟悉，那樣親切。 在金色陽(yáng)光的照耀下，總是那么的耀眼奪目。望著母校的一切一切我陷入了沉思：記得有一次，我在上體育課時(shí)，在跑步中不小心摔倒了，同學(xué)們見(jiàn)后，跑過(guò)來(lái)扶我，問(wèn)我疼不疼，又扶我到醫(yī)務(wù)室去，讓校醫(yī)幫我消毒、擦藥。過(guò)了一些天，我又回到教室上課，同學(xué)們見(jiàn)了我，都噓寒問(wèn)暖，使我感動(dòng)不已。友誼使我在人生的道路上增添了絢麗的色彩，我煩惱的時(shí)候，同學(xué)們來(lái)安慰我，我不開(kāi)心的時(shí)候，同學(xué)們又來(lái)逗我開(kāi)心，我遇到難題時(shí)，同學(xué)們又伸出這雙友誼的手是??！已六年了，友誼使我沒(méi)有孤獨(dú)，沒(méi)有悲傷。 但即將離開(kāi)母校時(shí)，我哭了。即將離別，感謝母校！是您讓我