“網(wǎng)絡(luò)與人生”社會(huì)調(diào)研調(diào)查報(bào)告

1、“網(wǎng)絡(luò)與人生”社會(huì)調(diào)研調(diào)查報(bào)告隨著信息化社會(huì)的到來，網(wǎng)絡(luò)早已成為日常生活中必不可少的重要元素，而且國家明確提出了迎接信息化浪潮的方針“以信息化帶到工業(yè)化”。廣大的青年，對(duì)社會(huì)新生事物的接受能力很強(qiáng)，但卻缺少分辨事物好壞的經(jīng)驗(yàn)判斷標(biāo)準(zhǔn)，導(dǎo)致許多青年人迷失于網(wǎng)絡(luò)的滾滾暗潮中，喪失了人生的進(jìn)取目標(biāo)。具體到我院學(xué)生情況更為特殊，學(xué)院的高職屬性和理工科背景促使電腦成為了重要的學(xué)習(xí)工具，特別是我系學(xué)生人均擁有電腦數(shù)達(dá)到了以上。不可否認(rèn)，許多同學(xué)的確用電腦在學(xué)習(xí)一些機(jī)械輔助設(shè)計(jì)用途的軟件，但又有多少同學(xué)用電腦玩網(wǎng)絡(luò)游戲亦或沉醉在電腦構(gòu)筑的家庭影院中。為了全面了解我系學(xué)生網(wǎng)絡(luò)生活的實(shí)際現(xiàn)狀，保證良好的師生溝通

2、渠道，特舉行了本次題為“網(wǎng)絡(luò)與人生”的社會(huì)調(diào)研，現(xiàn)將數(shù)據(jù)整理匯總，并分析結(jié)果，希望對(duì)所有看過這份報(bào)告的人都大有裨益。本次調(diào)研的數(shù)據(jù)匯總分為大一和大二兩個(gè)組，以確保比較的統(tǒng)一性和可靠性。因?yàn)镃AD/M 0541班是“3+2”班級(jí)，故歸為大二組，在此解釋說明。本份報(bào)告將逐一分析調(diào)查問卷中的每個(gè)問題，用數(shù)據(jù)展開論述。本次調(diào)查雖然抽樣覆蓋面較廣，共發(fā)放420份調(diào)查問卷，回收有效問卷401份，但因?yàn)槌闃淤|(zhì)量可能存在一定問題，所以引用數(shù)據(jù)不能確保絕對(duì)正確，故以下報(bào)告只能作為一定條件下的參考資料。一、選擇題選擇題是本次調(diào)研的重點(diǎn)，因?yàn)轭}目內(nèi)容覆蓋面廣，而且作答容易，真實(shí)性與可靠性都有很大的保證。因此將作為本

3、次調(diào)研的重要分析對(duì)象，分析結(jié)果也是本篇報(bào)告的精髓。、上網(wǎng)方式的調(diào)查結(jié)果與前期預(yù)測比較吻合，大二學(xué)生自己擁有電腦數(shù)占抽樣總數(shù)的.。大一學(xué)生比大二學(xué)生擁有電腦數(shù)少，但也達(dá)到了.。這就證明電腦已經(jīng)成為我系學(xué)生生活中的重要內(nèi)容，這為本次調(diào)研的展開奠定了可行性基礎(chǔ)。、平均上網(wǎng)時(shí)間是一個(gè)較為重要的參數(shù)。特別是大二組，因?yàn)闆]有晚自修，平均每天上網(wǎng)2小時(shí)以上的人數(shù)占了整個(gè)調(diào)查人數(shù)的.幾乎與平均擁有電腦數(shù)相同。這說明了一個(gè)問題，大二學(xué)生中幾乎三分之二的同學(xué)業(yè)余時(shí)間都與電腦一起度過，這是一個(gè)出乎意料的結(jié)果。相對(duì)而言，大一學(xué)生因?yàn)橛型碜孕薜氖`，日平均上網(wǎng)時(shí)間只有三分之一的學(xué)生在2小時(shí)以上，而且與人均擁有電腦數(shù)存在

4、較大差距。但反觀大一組和大二組的比較，現(xiàn)在的大一學(xué)生一旦脫離晚自修的禁錮，情況也是不容樂觀的。、接觸網(wǎng)絡(luò)的開始時(shí)間，這個(gè)問題是為了判斷網(wǎng)齡而提出的，是調(diào)查內(nèi)核的一個(gè)重要參考數(shù)據(jù)。通過數(shù)據(jù)的比較，可以發(fā)現(xiàn)至今仍很少接觸網(wǎng)絡(luò)的學(xué)生是個(gè)位數(shù)，而且大一學(xué)生明顯比大二學(xué)生早接觸網(wǎng)絡(luò)，雖然存在年齡差距，但網(wǎng)齡卻是相同的。這說明網(wǎng)絡(luò)已成為眾多青年的選擇，是歷史不可逆的潮流，所以我們必須認(rèn)真對(duì)待這一現(xiàn)象，及時(shí)做好應(yīng)對(duì)措施，幫助所有人正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)的功能。、網(wǎng)絡(luò)的主要用途是本次調(diào)查的關(guān)鍵內(nèi)容。調(diào)查問卷上的題目有“主要”兩個(gè)字，大家應(yīng)該明白其中的含義。從主觀來講，網(wǎng)絡(luò)聊天、游戲、看電影都是消極的，而調(diào)查結(jié)果是大二組

5、有.學(xué)生上網(wǎng)主要從事以上內(nèi)容，大一組則高達(dá).。結(jié)果是耐人尋味的，大一學(xué)生擁有電腦數(shù)少，反而網(wǎng)上聊天、游戲、看電影的學(xué)生多，這是很奇怪的。但深入了解后，可以分析如下，因?yàn)榇笠粚W(xué)生擁有電腦數(shù)少，所以許多學(xué)生去網(wǎng)吧或?qū)W校機(jī)房，而主動(dòng)去網(wǎng)吧和學(xué)校機(jī)房的同學(xué)就以游戲迷為主，而且寢室中的電腦具有輻射性，一人在玩游戲，另外三人或多或少會(huì)參與其中。但最關(guān)鍵的是：大二學(xué)生通過較長時(shí)間與網(wǎng)絡(luò)的接觸，而且自己擁有電腦，長時(shí)間的網(wǎng)絡(luò)生活，一部分人對(duì)持續(xù)的游戲和看電影等消極活動(dòng)產(chǎn)生了審美疲勞，大部分同學(xué)對(duì)這些內(nèi)容產(chǎn)生了厭倦。而且一部分同學(xué)真正有機(jī)會(huì)長時(shí)間上網(wǎng)后，了解網(wǎng)絡(luò)的真正內(nèi)涵后，留戀網(wǎng)絡(luò)的人也就少了。這方面的分析結(jié)

6、論在今后的工作中是值得鑒見的。、業(yè)余時(shí)間的主要活動(dòng)是指雙休日的主要活動(dòng)，這一數(shù)據(jù)的分布比較廣泛，形式多種多樣。但較為突出的是大二組，業(yè)余時(shí)間選擇上網(wǎng)的竟然占到了.。這說明大二學(xué)生業(yè)余活動(dòng)單一，而且數(shù)據(jù)從另一方面說明，同學(xué)在業(yè)余時(shí)間的學(xué)習(xí)明顯不夠，大二組只有.大一組只有.的同學(xué)選擇業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)所學(xué)課程，這個(gè)比例是很不協(xié)調(diào)的，是我系學(xué)生的悲哀，不知這是大學(xué)的普遍情況還是我系的特殊情況，但無論如何都值得重視。、上網(wǎng)的花費(fèi)，也屬于調(diào)查核心內(nèi)容的周邊問題，有一半學(xué)生一月上網(wǎng)費(fèi)用都在30元以內(nèi)，這表示許多同學(xué)都沒有玩物喪志，在上網(wǎng)經(jīng)濟(jì)控制方面還是很有能力的。但不管是大一組還是大二組都有三成以上同學(xué)上網(wǎng)費(fèi)在

7、30元100元之內(nèi)，這是有點(diǎn)超乎意料的，因?yàn)橐坏┮辉律暇W(wǎng)費(fèi)超過100元，這個(gè)同學(xué)整個(gè)月生活費(fèi)就會(huì)超支，這是很不應(yīng)該發(fā)生的問題。證明此人已經(jīng)沉迷與網(wǎng)絡(luò)。、會(huì)在多久之內(nèi)買電腦，這個(gè)調(diào)查結(jié)果因?yàn)轭}目的原因，有很多同學(xué)沒有答題，但統(tǒng)計(jì)結(jié)果仍有一些較大的收獲。大二組學(xué)生竟然有的同學(xué)選擇畢業(yè)后再買電腦，但大一組有.的同學(xué)選擇暑假買電腦，加上.的同學(xué)自己擁有電腦，保守的估計(jì)，下半年的大二新生將會(huì)有九成以上的同學(xué)擁有電腦，這是一個(gè)壯觀的數(shù)字，也為今后認(rèn)真引導(dǎo)同學(xué)的網(wǎng)絡(luò)觀設(shè)置了前提。二、判斷題判斷題在出題時(shí)考慮了多方面的原因，題目很有針對(duì)性，是在假設(shè)被調(diào)查人已經(jīng)沉迷于網(wǎng)絡(luò)的情況下作出的反映，客觀上有很大的目的性

8、，是本篇報(bào)告的價(jià)值所在。、是否會(huì)選擇通宵上網(wǎng)，大一組大二組情況基本相同，都有四分之三的同學(xué)選擇通宵，這是一個(gè)極其不良的信息，表示大部分學(xué)生仍舊沉迷于網(wǎng)絡(luò)，甚至以犧牲健康為代價(jià)。但大一學(xué)生有將近的同學(xué)選擇了通宵上網(wǎng)高于大二組的數(shù)字，這說明大一學(xué)生有很大的約束空間，表明所需要做的工作仍舊艱巨。、長時(shí)間與電腦網(wǎng)絡(luò)接觸是否感到了厭倦，統(tǒng)計(jì)結(jié)果與先前估計(jì)基本一致，大二學(xué)生厭倦感明顯高于大一學(xué)生。但先前的數(shù)據(jù)可以分析出，雖然部分同學(xué)厭倦了網(wǎng)絡(luò)，但仍然待在電腦旁。這就說明，在學(xué)生工作中，很少有那種吸引人的活動(dòng)，將絕大部分同學(xué)從電腦桌旁拉出來。這是一個(gè)值得關(guān)注的問題，也表明學(xué)生的業(yè)余生活存在很大的真空，網(wǎng)絡(luò)成

9、為填補(bǔ)這個(gè)真空的內(nèi)容，這是時(shí)代的遺憾，其實(shí)我們應(yīng)該用學(xué)習(xí)或其它一些有價(jià)值的事來填補(bǔ)這個(gè)真空。、是否會(huì)游覽學(xué)校或系辦的網(wǎng)站，大一組有的學(xué)生選擇會(huì)，而大二只有的選擇會(huì)。這個(gè)結(jié)果還是令人滿意的，因此也督促學(xué)院和系相關(guān)網(wǎng)站負(fù)責(zé)人做好網(wǎng)絡(luò)宣傳工作，進(jìn)一步提升網(wǎng)絡(luò)宣傳能力，但大一大二組存在明顯的差距，因?yàn)楦鞣N原因而無法分析其原因，有待進(jìn)一步調(diào)查研討。、是否能夠分配好上網(wǎng)和學(xué)習(xí)時(shí)間，大一組和大二組都有左右的學(xué)生選擇是，這個(gè)結(jié)果是令人欣慰的。但其中的水分是多少，自認(rèn)為能處理好這個(gè)關(guān)系卻沒有處理好的又有多少學(xué)生，這是值得深究的。數(shù)據(jù)的客觀性說明同學(xué)們還是有主觀意志來控制上網(wǎng)時(shí)間的，這是希望所在，也是開展學(xué)生工作

10、的指導(dǎo)方向。、是否迷戀上網(wǎng)而逃課，通過數(shù)據(jù)的比較，大二組有的學(xué)生選擇不會(huì)，而大一組有的學(xué)生選擇不會(huì)。從整體情況來看，兩者的結(jié)果比較令人滿意。因?yàn)閷?shí)際情況是許多學(xué)生或多或少都有逃過選修課，并不都是因?yàn)樯暇W(wǎng)。所以統(tǒng)計(jì)的結(jié)果還是比較正確的，況且有將近四分之三的同學(xué)意識(shí)到逃課上網(wǎng)是一件不好的事，并且認(rèn)真履行這樣的承諾。、覺得玩游戲有益嗎，全部調(diào)查結(jié)果證明，認(rèn)為有益與無益的學(xué)生各占一半。這表明大部分學(xué)生都贊同玩游戲能夠培養(yǎng)一種精神，并且能夠熟練的操作電腦，這點(diǎn)是值得肯定的。但有一半同學(xué)認(rèn)為無益，從這個(gè)角度講，杜絕迷戀游戲還是大有發(fā)展?jié)摿Φ摹?、網(wǎng)絡(luò)生活是否有意義，大二組和大一組數(shù)據(jù)仍舊較為接近，這說明在對(duì)

11、待這一問題時(shí)，廣大同學(xué)還是有一致的態(tài)度，有左右的學(xué)生認(rèn)為有意義。這說明網(wǎng)絡(luò)的巨大優(yōu)勢已經(jīng)成為大部分人的日常習(xí)慣，這在短期內(nèi)是不會(huì)改變的，這也要求我們?cè)趯?duì)待網(wǎng)絡(luò)這個(gè)問題時(shí)應(yīng)以疏導(dǎo)為主。三、簡答題簡答題是一個(gè)不太容易被廣泛接受的題型，因?yàn)橐环菡{(diào)查表的答題時(shí)間應(yīng)該盡量控制在分鐘以內(nèi)，這樣調(diào)查的結(jié)果才有可信度，而簡答題的設(shè)置是控制時(shí)間的重要方法。但簡答題有其自身的優(yōu)點(diǎn)，傳達(dá)一些被調(diào)查者不同的聲音，可以說簡答題的分析結(jié)果是整份報(bào)告的窗口。、網(wǎng)絡(luò)最吸引你的是什么,因?yàn)檫@道題是簡答題,所以回答的內(nèi)容多種多樣，統(tǒng)計(jì)起來并不方便。而調(diào)查表中回答的具體內(nèi)容主要有以下幾項(xiàng)：游戲、豐富生活、看電影、海量的信息、網(wǎng)上聊

12、天、消遣時(shí)間。以上各項(xiàng)是出現(xiàn)頻率較大的內(nèi)容，有相當(dāng)一部分同學(xué)用網(wǎng)絡(luò)搜索資料，這是很有益處的網(wǎng)絡(luò)生活的一部分。但在查閱調(diào)研表時(shí)，也發(fā)現(xiàn)了許多問題，游戲成為出現(xiàn)頻率較高的詞匯，而且每個(gè)筆跡堅(jiān)定有力，往往只出現(xiàn)游戲二字，并沒有夾帶其它的內(nèi)容。這表明那一部分學(xué)生將網(wǎng)絡(luò)生活等同與游戲，這不僅是消極的，更是一個(gè)嚴(yán)重的警示。雖然不能以偏概全，但如果不重視這一問題，將會(huì)產(chǎn)生不必要的后果。、除了上網(wǎng)最喜歡參加的活動(dòng)，大部分同學(xué)寫了體育活動(dòng)，幾乎達(dá)到了三分之二，這也許是因?yàn)槲蚁的猩^多的原因。另外出現(xiàn)的填寫內(nèi)容有：去野外游山玩水、娛樂性活動(dòng)、聽公益性講座等。這道題其實(shí)是督促我們進(jìn)一步將工作落實(shí)到實(shí)處，多舉辦一些有益的活動(dòng)，使同學(xué)遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)的不良影響，使網(wǎng)絡(luò)成為生活的一部分，而不是生活的全部。我們?cè)谂e行活動(dòng)時(shí)，沒有必要完全顧及同學(xué)的感受，但必須將同學(xué)的意見作為重要的參考指標(biāo)，處處以“學(xué)生的利益”為工作的中心，使之成為一項(xiàng)事業(yè)，一項(xiàng)向網(wǎng)絡(luò)搶奪青年人遠(yuǎn)大志向的大會(huì)戰(zhàn)，這需要付出