中學(xué)兩免一補(bǔ)及公用經(jīng)費(fèi)落實(shí)情況匯報(bào)

1、中學(xué)兩免一補(bǔ)及公用經(jīng)費(fèi)落實(shí)情況匯報(bào)文章標(biāo)題：*中學(xué)20XX20XX學(xué)年“兩免一補(bǔ)”及公用經(jīng)費(fèi)落實(shí)情況匯報(bào)實(shí)施“兩免一補(bǔ)”政策，是實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，貫徹黨的十六大和十六屆三中、四中全會(huì)精神，堅(jiān)持以人為本，著眼于最廣大人民群眾根本利益的一項(xiàng)重要措施;是從根本上解決農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民問(wèn)題，切實(shí)減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)的有效辦法;是保證農(nóng)村地區(qū)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生接受義務(wù)教育，提高農(nóng)村人口素質(zhì)的重大戰(zhàn)略舉措。20XX年至20XX年春季學(xué)期，農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制的全面運(yùn)行和“兩免一補(bǔ)”政策的進(jìn)一步落實(shí)，切實(shí)減輕了農(nóng)民負(fù)擔(dān)，有效促進(jìn)了農(nóng)村義務(wù)教育持續(xù)健康發(fā)展，對(duì)進(jìn)一步規(guī)范農(nóng)村義務(wù)教育階段收費(fèi)行為，治理學(xué)校亂收費(fèi)

2、起到了標(biāo)本兼治的作用，加強(qiáng)了黨同廣大人民群眾的血肉聯(lián)系，加快了推進(jìn)構(gòu)建和諧社會(huì)的步伐。我校高度重視“兩免一補(bǔ)”工作，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，要求各處室各年級(jí)要從解決“三農(nóng)”問(wèn)題的戰(zhàn)略高度，從體現(xiàn)黨和政府對(duì)弱勢(shì)群體關(guān)心的高度，從講政治、講大局的高度，從促進(jìn)農(nóng)村義務(wù)教育健康發(fā)展的高度，深刻認(rèn)識(shí)實(shí)施“兩免一補(bǔ)”工作的重大意義，切實(shí)增強(qiáng)做好“兩免一補(bǔ)”工作的使命感、責(zé)任感和緊迫感，確保兩免一補(bǔ)工作落到實(shí)處?，F(xiàn)將我校20XX20XX年度落實(shí)“兩免一補(bǔ)”及公用經(jīng)費(fèi)情況匯報(bào)如下：一、學(xué)校基本情況:我?，F(xiàn)有教學(xué)班7個(gè)，在校學(xué)生294人，其中少數(shù)民族學(xué)生占 %;教職工30人，其中專任教師25人，學(xué)歷合格率100

3、%，師生比例為112；學(xué)校占地面積8165平方米，校舍建筑面積4391平方米，配有初中二類理、化、生實(shí)驗(yàn)儀器，圖書4300冊(cè)，生均冊(cè)，有裝機(jī)23臺(tái)的網(wǎng)絡(luò)微機(jī)室，有實(shí)驗(yàn)室、衛(wèi)星接受室、多媒體教室，有大屏幕彩電3臺(tái)、錄音機(jī)6臺(tái)、購(gòu)置和刻錄教學(xué)音像資料光盤100多張，學(xué)校各職能部門辦公室基本實(shí)現(xiàn)辦公自動(dòng)化。二、“兩基”情況全鄉(xiāng)總?cè)丝?3367人，人均受教育年限年，文盲半文盲占總?cè)丝?%; “普九”人口覆蓋率達(dá)100%；初中階段毛入學(xué)率%，初中階段輟學(xué)率%，初中學(xué)生畢業(yè)率%，貧困生比例%。三、“兩免一補(bǔ)”政策及公用經(jīng)費(fèi)落實(shí)情況(一)健全機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確工作責(zé)任為使“兩免一補(bǔ)”及公用經(jīng)費(fèi)政策落到

4、實(shí)處，我校成立了“兩免一補(bǔ)”及公用經(jīng)費(fèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，總務(wù)主任任副組長(zhǎng)，各班子成員任成員。基本上做到了政策具體，責(zé)任明確，進(jìn)一步分清了各處室的職責(zé)，狠抓落實(shí)。(二)規(guī)范流程，加強(qiáng)管理學(xué)?！皟擅庖谎a(bǔ)”及公用經(jīng)費(fèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組制定和修訂“兩免一補(bǔ)”資金、公用經(jīng)費(fèi)管理辦法，建立貧困學(xué)生資料檔案，負(fù)責(zé)對(duì)全?！皟擅庖谎a(bǔ)”工作的部署指導(dǎo)和督促檢查。同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)“兩免一補(bǔ)”及公用經(jīng)費(fèi)工作人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作，確保熟練掌握相關(guān)政策措施。在“兩免一補(bǔ)”的落實(shí)上，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)政策，領(lǐng)會(huì)精神，宣傳政策。充分利用學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)集會(huì)和村委會(huì)等組織，宣講“兩免一補(bǔ)”的內(nèi)容、政策、發(fā)放程序和發(fā)放原則。嚴(yán)格按照摸

5、底評(píng)審(杜絕財(cái)政供養(yǎng)人員子女，優(yōu)先孤兒、 單親、特困等子女)公示監(jiān)督發(fā)放的程序進(jìn)行落實(shí)。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對(duì)各班選送的貧困生進(jìn)行評(píng)議、審查，發(fā)現(xiàn)有違反“兩免一補(bǔ)”規(guī)定不符合貧困生要求的學(xué)生，一律予以清除；堅(jiān)持“三公示”，即公示貧困生界定標(biāo)準(zhǔn)，公示貧困生評(píng)審情況，公示評(píng)審結(jié)果。按照“公平、公正、公開”原則，進(jìn)一步規(guī)范免費(fèi)教科書發(fā)放流程，保證資助名額分自己，貧困生評(píng)定，教材選擇等各個(gè)環(huán)節(jié)都做到公開透明，使之成為一項(xiàng)“陽(yáng)光工程”。(三)加大宣傳力度，強(qiáng)化監(jiān)督檢查實(shí)施“兩免一補(bǔ)”政策是一項(xiàng)“陽(yáng)光工程”、“民心工程”、“德政工程”。我們?yōu)榇诉M(jìn)行了廣泛宣傳，充分利用班會(huì)課、黑板報(bào)、廣播電視、網(wǎng)絡(luò)、多媒體等渠道，

6、對(duì)“兩免一補(bǔ)”政策及工作進(jìn)展情況進(jìn)行全方位、多角度的宣傳，讓這項(xiàng)政策的意義和內(nèi)容為社會(huì)各界特別是貧困學(xué)生家庭全面準(zhǔn)確地了解，使這項(xiàng)工作得到當(dāng)?shù)攸h委、政府支持。同時(shí)加強(qiáng)監(jiān)督、檢查、規(guī)范操作流程，切實(shí)把黨和政府的關(guān)懷落實(shí)到 家庭貧困的學(xué)生身上，使他們感受到黨和政府的溫暖和關(guān)懷。(四)堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)行為每學(xué)期開學(xué)前，我們對(duì)本學(xué)期的代收書本費(fèi)和保險(xiǎn)費(fèi)都要提前進(jìn)行公示，開學(xué)后，懸掛永久性的公示牌，接受師生和家長(zhǎng)的監(jiān)督。廣泛征求學(xué)生家長(zhǎng)的意見，利用學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，征求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意 見和建議，以使更好地促進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)工作。四、政策的落實(shí)兌現(xiàn)情況20XX年*中學(xué)有義務(wù)階段學(xué)生享受減免雜費(fèi)348人，共計(jì) 元；

7、秋季學(xué)期享受免費(fèi)教科書210人，共計(jì)元；享受困難學(xué)生生活補(bǔ)助243人，共計(jì)元；20XX年公用經(jīng)費(fèi)元；20XX年春季學(xué)期享受免費(fèi)教科書183人，元；20XX年春季學(xué)期困難學(xué)生生活補(bǔ)助211人，共計(jì)元；20XX年春季學(xué)期公用經(jīng)費(fèi)元。總合計(jì)資金元 。五、存在問(wèn)題我校是永仁縣最偏遠(yuǎn)的一所獨(dú)立初中，鄉(xiāng)轄面積廣，多民族雜居，經(jīng)濟(jì)發(fā)展落后，貧困生面廣，學(xué)校教學(xué)硬件設(shè)施滯后，實(shí)驗(yàn)探究課開展十分困難，學(xué)生鞏固難度大，教師的工作量大，負(fù)擔(dān)重等問(wèn)題制約 著學(xué)校的發(fā)展。扶貧助學(xué)活動(dòng)的實(shí)施，在很大程度上解決了貧困家庭學(xué)生“上學(xué)難”的問(wèn)題，促進(jìn)了教育均衡發(fā)展和教育公平，受到了廣大困難群眾的歡迎，但在實(shí)施過(guò)程中，我們也發(fā)現(xiàn)

8、了一些困難和問(wèn)題：1、貧困生面大而救助面窄的問(wèn)題突出，由于我鄉(xiāng)地處山區(qū)，分布 較散，經(jīng)濟(jì)落后，貧困生面較大，需救助的學(xué)生多，食宿在學(xué)校的學(xué)生隨著逐年增多，每年的貧困寄宿生補(bǔ)貼無(wú)法解決貧困生的需求，這樣給學(xué)校工作帶來(lái)很大麻煩，學(xué)生及家長(zhǎng)仍然為生活奔波勞累。2、接受外援資助較少。雖然我校通過(guò)各種途徑開展了捐資助學(xué) 活動(dòng)，但由于地方財(cái)政財(cái)力有限，扶貧助學(xué)資金嚴(yán)重不足。加之經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱，每年都涌出大批貧困生，僅依靠自己及有關(guān)熱心人士資助已力不從心。3、我校需要救助的貧困學(xué)生較多。由于國(guó)家兩免一補(bǔ)資助名 額有限，少數(shù)群眾見利相爭(zhēng)，給資助工作正常開展帶來(lái)了一定的影響。4、我鄉(xiāng)絕大部分農(nóng)民家庭比較貧困，且經(jīng)濟(jì)收入差距大，