概率復(fù)習(xí)測(cè)試題[1]_第1頁(yè)
概率復(fù)習(xí)測(cè)試題[1]_第2頁(yè)
概率復(fù)習(xí)測(cè)試題[1]_第3頁(yè)
概率復(fù)習(xí)測(cè)試題[1]_第4頁(yè)
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1、.反比例函數(shù)、概率復(fù)習(xí)測(cè)試題姓名 學(xué)號(hào) 成績(jī) 一選擇題(30分)1、小剛拋擲一枚硬幣,結(jié)果一連9次都擲出正面朝上,則他第10次擲硬幣時(shí),正面朝上的概率是 .(A) 0 (B) 1/2 (C) 1 (D) 不能確定2、小明投籃命中20次,小強(qiáng)投籃命中16次,則命中率高的是 .(A) 小明 (B) 小強(qiáng) (C)一樣高 (D) 無(wú)法判斷3已知反比例函數(shù) y= 的圖象在第二、四象限,則a的取值范圍是( )。A.a2 B.a 2 C.a2 D.a24若點(diǎn)(x1,y1),(x2,y2),(x3,y3)都是反比例函數(shù)y=-的圖象上的點(diǎn),并且x10x2x3,則下列各式中正確的是( ) Ay1y2y3 By2y

2、3y1 Cy3y2y1 Dy1y3y25、有一只小狗在如右圖所示的方磚上走來(lái)走去,最終停在深色方磚上的概率是 .(A) 1/2 (B)1/9(C) 1/3 (D)5/9 6、從布袋中隨機(jī)摸出一個(gè)紅球的概率是2/7的意思是 .(A) 布袋中有2個(gè)紅球,5個(gè)其它顏色的球(B) 摸球7次就有2次可以摸到紅球(C) 如果摸球次數(shù)很多,那么平均每摸7次就有2次是紅球(D) 摸球7次就一定有5次不能摸到紅球7、擲一次骰子,擲得點(diǎn)數(shù)是4的概率是( )A、 B、 C、 D、8、已知反比例函數(shù)的圖像經(jīng)過(guò)點(diǎn)(,),則它的圖像一定也經(jīng)過(guò)()A、 (,) B、 (,) C、 (,) D、 (0,0)9、如果反比例函數(shù)

3、的圖像經(jīng)過(guò)點(diǎn)(3,4),那么函數(shù)的圖像應(yīng)在()A、 第一、三象限 B、 第一、二象限 C、 第二、四象限 D、 第三、四象限yxoyxoyxoyxo10、正比例函數(shù)和反比例函數(shù)在同一坐標(biāo)系內(nèi)的圖象為( )ABCD二、填空題:(15分)11、與成反比,且當(dāng)6時(shí),這個(gè)函數(shù)解析式為;12、若函數(shù)是正比例函數(shù),那么 ,圖象經(jīng)過(guò) 象限;13、右圖3是反比例函數(shù)的圖象,則k與0的大小關(guān)系是k 0.14、函數(shù)的圖像,在每一個(gè)象限內(nèi),隨的增大而 ;15在平面直角坐標(biāo)系內(nèi),從反比例函數(shù)(0)的圖象上的一點(diǎn)分別作、軸的垂線段,與、軸所圍成的矩形面積是12,那么該函數(shù)解析式是_ 。三、解答題(55分)16、(6分)

4、若反比列函數(shù)的圖像經(jīng)過(guò)二、四象限,求的值。17、(7分)用1,2,3組成三位數(shù)(不重復(fù)使用),求排出偶數(shù)的概率。18、(7分)已知正比例函數(shù)與反比例函數(shù)的圖象都過(guò)A(,1),求的值和正比例函數(shù)與反比例函數(shù)的解析式。19、(7分)已知-2與成反比例,當(dāng)=3時(shí),=1,求與間的函數(shù)關(guān)系式。20、(7分)一個(gè)口袋中有24個(gè)紅球和若干個(gè)綠球,從口袋中隨機(jī)摸出一球記下其顏色,再把它放回口袋中攪勻,重復(fù)上述過(guò)程,試驗(yàn)200次,其中有125次摸到綠球,估計(jì)口袋中有多少綠球。21、(7分)用右下圖的兩個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)進(jìn)行“配紫色”游戲(紅色與藍(lán)色才能配成紫色),試?yán)脴?shù)狀圖或列表法求出配成紫色的概率。紅藍(lán)藍(lán)紅綠22、(7分)九年級(jí)1班將競(jìng)選出正、副班長(zhǎng)各1名,現(xiàn)有甲、乙兩位男生和丙、丁兩位女生參加競(jìng)選(1)男生當(dāng)選班長(zhǎng)的概率是;(2)請(qǐng)用列表或畫(huà)樹(shù)狀圖的方法求出兩位女生同時(shí)當(dāng)選正、副班長(zhǎng)的概率23. (7分

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