2021年幼兒園體育教案勇敢的小兔子優(yōu)秀范文

1、 幼兒園體育教案勇敢的小兔子優(yōu)秀范文教育要使人愉快，要讓一切的教育帶有樂(lè)趣。下面是筆者為大家環(huán)保好的內(nèi)容，希望你們能喜歡，幼兒園體育教案勇敢的小兔子優(yōu)秀范文一目標(biāo):1.能借助桌椅學(xué)習(xí)并運(yùn)用從高處往下跳的技能。2.通過(guò)不斷增加難度，發(fā)展幼兒跳躍能力。3.克服畏難情緒，愿意挑戰(zhàn)自我，培養(yǎng)幼兒與同伴合作游戲的能力。準(zhǔn)備:桌子、墊子、椅子、口哨、擴(kuò)音器、音樂(lè)、蘑菇圖片16個(gè)。過(guò)程:一、準(zhǔn)備活動(dòng)。1.教師帶領(lǐng)幼兒學(xué)兔子跳進(jìn)場(chǎng)。(教師播放音樂(lè)，并吹哨子打節(jié)奏)師:小兔子們，跟著兔媽媽一起去森林玩吧。(幼兒雙手叉腰，有節(jié)奏地跳)2.教師和幼兒和椅子一起做熱身運(yùn)動(dòng)。(頭部、雙手、腰部、腿部、擴(kuò)胸)師:小朋友們

2、，到了森林里你們開(kāi)心嗎?幼:開(kāi)心。師:那我們現(xiàn)在來(lái)跳舞表示一下自己開(kāi)心的心情好嗎?幼:好。(播放音樂(lè)，做椅子操)二、幼兒主動(dòng)探索從高處往下跳的動(dòng)作要領(lǐng)，教師補(bǔ)充。1.幼兒進(jìn)行從椅子上往下跳，并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。師:真是一群可愛(ài)的小兔子，現(xiàn)在我們來(lái)比一比誰(shuí)最勇敢，我們站到椅子上，從椅子上往下跳，一起來(lái)試一試吧?(幼兒嘗試)師:老師發(fā)現(xiàn)有一位小朋友跳得非常輕快，我們請(qǐng)他上來(lái)示范下好嗎?幼:好。(幼兒做動(dòng)作，教師講解)2.教師講解從高處跳下的動(dòng)作要領(lǐng)，幼兒體驗(yàn)。師:他跳得真棒，怎樣跳得更輕快更安全呢?看看老師是怎樣跳的:站在椅子上站穩(wěn)、雙手向后、雙腳彎曲成半蹲狀、擺臂、跳下、站起，在跳下的時(shí)候腳尖著地，不要

3、跳得太遠(yuǎn)。3.幼兒根據(jù)教師講解的正確方法再試一次，教師糾正不正確的跳法。(重點(diǎn)講解)三、逐漸增加高度，讓幼兒鞏固動(dòng)作要領(lǐng)。(教師拿一張椅子放在前面，讓幼兒自己搬一張椅子依次按直線放成一橫排)1.走小木橋，適當(dāng)加些障礙。師:現(xiàn)在兔媽媽要帶領(lǐng)小兔子們練本領(lǐng)了，看!前面有一條河，我們搬著自己的小椅子做一座小木橋好嗎?(教師帶領(lǐng)幼兒一排一排走，教師設(shè)置障礙)幼:好。師:來(lái)，我們一起來(lái)過(guò)這座小木橋吧，哪只小兔子來(lái)試一試?(一名幼兒嘗試，教師講解)你很棒，你們想不想來(lái)呢?幼:想。(幼兒一個(gè)一個(gè)走，走完以后坐回原來(lái)的位置)2.增加桌子，讓幼兒從桌子上往下跳。師:你們真的是太棒了，過(guò)完了小木橋，還有大木橋呢!

4、從上往下跳時(shí)，腳尖著地，動(dòng)作要輕。誰(shuí)愿意來(lái)?(幼兒示范，教師講解動(dòng)作)3.幼兒體驗(yàn)。教師做動(dòng)作講解。師:這只小兔子真能干!4.增加高度:桌子上加椅子。師:現(xiàn)在大木橋上有一把小椅子，你能從這個(gè)椅子上跳下來(lái)嗎?注意跳的方法哦。5.將椅背朝前，幼兒嘗試從上面跳下。師:我們來(lái)迎接新的挑戰(zhàn)，看誰(shuí)最勇敢!6.游戲:采蘑菇。師:我們?cè)竭^(guò)了這么多的障礙，你們真的很棒，現(xiàn)在來(lái)考驗(yàn)?zāi)阋幌?，分成兩組進(jìn)行采蘑菇接力賽，請(qǐng)小兔子們搬一張小椅子自由分成兩組，把小椅子排成一排，然后站到椅子后面去。游戲規(guī)則:排頭的小朋友拿著蘑菇走小木橋，再走大木橋，跳下以后把蘑菇給后面的小朋友，排到最后去，后面小朋友繼續(xù)，全部結(jié)束后排頭的小

5、朋友把蘑菇交給老師，看哪組小朋友第一個(gè)把蘑菇交給我，哪一組就勝利!(幼兒進(jìn)行比賽)師:你們得了第一名，第二名小組你們的跳的動(dòng)作也很規(guī)范哦，很了不起!五、放松活動(dòng)。幼兒坐成一橫排，先由上至下拍打手和腿，然后互相給同伴敲敲腿。六、結(jié)束活動(dòng)。教師總結(jié):今天小朋友們都練習(xí)了從高處往下跳的動(dòng)作，完成得都非常棒，但是今天我們做的這些動(dòng)作時(shí)比較危險(xiǎn)的，所以一定要有要有大人的陪同才能做，自己一個(gè)人可千萬(wàn)不要模仿哦。幼兒園體育教案勇敢的小兔子優(yōu)秀范文二游戲目標(biāo)1、能與他人玩追逐、躲閃的游戲。2、動(dòng)作協(xié)調(diào)靈活。3、愿意參與情景游戲，能與同伴分享游戲的快樂(lè)。游戲準(zhǔn)備1、平坦的場(chǎng)地。2、兒歌。游戲玩法情境導(dǎo)入:大灰狼

6、見(jiàn)到小兔子會(huì)怎么樣?小兔子雖然弱小，但是也會(huì)出現(xiàn)勇敢的小兔子，它們不怕強(qiáng)壯的大灰狼。我們想不想做勇敢的小兔子，跑得快戰(zhàn)勝大灰狼?下面，我們就試一試。1、幼兒手拉手圍成一個(gè)大圓圈。教師帶領(lǐng)幼兒邊走邊說(shuō)兒歌山上有只大灰狼，山下有群小兔子。大灰狼肚子餓，想捉兔子嘗一嘗，小兔子真勇敢，撒開(kāi)腿兒跑得快，甩開(kāi)了大灰狼。說(shuō)兒歌時(shí)，另一名教師站在圈里，從任意一名幼兒開(kāi)始，隨著兒歌，點(diǎn)數(shù)幼兒，說(shuō)到兒歌最后一字時(shí)，被點(diǎn)到的幼兒就扮演大灰狼去抓四散跑的兔子。最后看看哪只勇敢的小兔子能戰(zhàn)勝大灰狼。2-3分鐘后教師喊停，沒(méi)被捉住的幼兒為勇敢的小兔子。游戲可反復(fù)進(jìn)行幾次。分散游戲玩滑梯。組織幼兒玩大型滑梯。寫(xiě)給老師的話1

7、、場(chǎng)地要平整、寬敞。2、游戲前注意熱身，活動(dòng)相關(guān)關(guān)節(jié)。3、根據(jù)實(shí)際情況，可請(qǐng)幼兒進(jìn)圈隨兒歌點(diǎn)數(shù)小朋友。4、為了安全，幼兒四散跑要規(guī)定一定的范圍，范圍不能小，以免發(fā)生碰撞。幼兒園體育教案勇敢的小兔子優(yōu)秀范文三教師扮兔媽媽，幼兒扮小兔，四散進(jìn)人場(chǎng)地。2.模仿小兔動(dòng)作教師:天黑了，小兔要睡覺(jué)了。幼兒圍在教師身邊作睡覺(jué)狀。教師:天亮了，太陽(yáng)出來(lái)了，小兔起床口巴!幼兒作睜眼、打哈欠、伸懶腰狀。接著，幼兒跟著教師邊念兒歌邊模仿小兔的動(dòng)作。根據(jù)兒歌內(nèi)容模仿小兔動(dòng)作。3.游戲勇敢的小兔教師帶領(lǐng)幼兒手持青菜穿過(guò)樹(shù)林、跨過(guò)小溝，來(lái)到山上，把青菜種到田里。青菜種完后，扮演狐貍的幼兒手持網(wǎng)兜去追捉小兔，小兔四散躲藏到

8、樹(shù)林里(大型運(yùn)動(dòng)器械等障礙物后面)。小兔用石塊(小沙包)投向狐貍。狐貍逃竄，小兔撿石塊。狐貍抓小兔，小兔躲藏，投石塊，反復(fù)多次。狐貍逃跑了。小兔和媽媽一起歡呼:我們勝利了!狐貍逃跑了。1.入場(chǎng)教師扮兔媽媽，幼兒扮小兔，四散進(jìn)人場(chǎng)地。2.模仿小兔動(dòng)作教師:天黑了，小兔要睡覺(jué)了。幼兒圍在教師身邊作睡覺(jué)狀。教師:天亮了，太陽(yáng)出來(lái)了，小兔起床口巴!幼兒作睜眼、打哈欠、伸懶腰狀。接著，幼兒跟著教師邊念兒歌邊模仿小兔的動(dòng)作。根據(jù)兒歌內(nèi)容模仿小兔動(dòng)作。3.游戲勇敢的小兔教師帶領(lǐng)幼兒手持青菜穿過(guò)樹(shù)林、跨過(guò)小溝，來(lái)到山上，把青菜種到田里。青菜種完后，扮演狐貍的幼兒手持網(wǎng)兜去追捉小兔，小兔四散躲藏到樹(shù)林里(大型運(yùn)動(dòng)器械等障礙物后面)。小兔用石塊(小沙包)投向狐貍。狐貍逃竄，小兔撿石塊。狐貍抓小兔，小兔躲藏，投石塊，反復(fù)多次。狐貍逃跑了。小兔和媽媽一起歡呼:我們勝利了!狐貍逃跑