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文檔簡介

1、1,BBS課程介紹,2,Behavior Based Safety 行為安全,3,行為安全是?,是一種以安全行為為基準(zhǔn)的觀察行動(dòng)方法,通過確立危險(xiǎn)行為與安全行為之間區(qū)別,在生產(chǎn)作業(yè)現(xiàn)場進(jìn)行觀察行動(dòng)并處理員工行為,增進(jìn)員工主動(dòng)應(yīng)對(duì)能力,發(fā)展與員工有關(guān)安全行為的共同作用,糾正人的不安全行為、培訓(xùn)安全行為,促進(jìn)安全氛圍形成,提高安全績效的管理方法。,4,發(fā)展趨勢,時(shí)間,事故率,工程學(xué)原因,系統(tǒng)原因,行為原因,5,6,傳統(tǒng)安全,減少事故,安全會(huì)議,競賽和獎(jiǎng)勵(lì),委員會(huì)和理事會(huì),申訴,條例,政策,安全培訓(xùn),標(biāo)語,7,行為安全,安全行為,減少危險(xiǎn)行為,減少事故,系統(tǒng)的解決方法,8,與現(xiàn)在實(shí)行的OHS管理比較

2、,9,理論基礎(chǔ),10,海因里希多米諾理論,11,人為犯錯(cuò)的可能性,人為犯錯(cuò)理論,12,ABC行為分析理論,13,正強(qiáng)化(R+) (這樣做你會(huì)得到獎(jiǎng)賞) 負(fù)強(qiáng)化(R-) (這樣做你可能被懲罰) 懲罰(P) (如果你這樣做你會(huì)被懲罰) 聽任(E) (聽之任之,它就會(huì)消失),結(jié)果強(qiáng)化的四種類型,行為,14,推行理念,15,事故是可以預(yù)防的!,16,態(tài)度在人的大腦中是不可觀察和測量的,行為可以體現(xiàn)態(tài)度!,然而,態(tài)度,17,可觀察的 可測量的,因此 行為是可管理的!,行為是,18,我們必須深信:,每一起事故都可以避免 每一項(xiàng)工作都可安全進(jìn)行 事故可以控制,19,實(shí)施必要因素,管理人員支持 員工信任 財(cái)政支持(脫崗時(shí)間) 充足時(shí)間,20,高效的執(zhí)行過程,21,人員組成,高層管理者(承諾實(shí)施) 策劃委員會(huì)(規(guī)劃、監(jiān)督、管理) 管理者代表(有效實(shí)施者) BBS協(xié)調(diào)者(指導(dǎo)、審查) 觀察者(數(shù)據(jù)收集、溝通者) 員工(重要參與、收益者),22,行為安全實(shí)施步驟,23,24,數(shù)據(jù)流動(dòng)圖,工作,觀察者,安全會(huì)議,促進(jìn)委員會(huì),數(shù)據(jù),25,案例,26,減少事故損失,27,安全行為比重增加,高危行為比重減少 幸免事故/成功報(bào)告增加 觀測數(shù)量和參與程度提高 事故頻率和嚴(yán)重程度下降 個(gè)人日益接受責(zé)任制和問責(zé)制,實(shí)施效果,28,安全文化體現(xiàn),真實(shí)的管理承諾 傷害率下降 員工安全態(tài)度

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