最新六年級下學(xué)期小學(xué)語文全能綜合復(fù)習(xí)期中模擬試卷C卷練習(xí)題

1、最新六年級下學(xué)期小學(xué)語文全能綜合復(fù)習(xí)期中模擬試卷C卷練習(xí)題時間：90分鐘 滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)1. 按拼音寫詞語。hi dochng fc yngq cnl bamn shn_2. 下列各組詞語中，有錯別字的一組是（ ）A能歌善舞 行善積德 兩面三刀B贊嘆不已 隨心所欲 養(yǎng)尊處優(yōu)C和睦相處 肅然起敬 遮天蓋地D張燈結(jié)彩 萬像更新 美不勝收3. 給劃線的字選擇正確的解釋。穿：破、透；把衣服、鞋等物套在身體上；通過。A她從家里出來的時候還穿著一雙拖鞋。_B為了免除下一代的苦難，我們愿把這牢底坐穿！_C一條彎彎曲曲的小河從村莊的西邊穿過。_兜：做成兜形把東西攏住；承

2、擔(dān)；環(huán)繞，圍繞。D有話請直說，別跟我兜圈子。_E她的舊圍裙里兜著許多火柴。_F你到那兒大膽工作，有問題我兜著。_4. 把下列四字詞語補充完整。專_致_ _重_長 _緣_故 從從_名_妙 驚_動_ 不知_ 目不_5. 按查字典的要求填空?！芭d國安邦”的“安”字用部首查字法查_部再查_畫。用音序查字法查大寫字母_它的讀音是_。“安”在詞語中應(yīng)選以下第_種解釋。身體健康。不出事故，沒有危險。穩(wěn)定。裝置，組合。用第種意思組一個詞_。6. 用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞把兩句話并成一句。無法在這種不確定中汲水生長。樹苗自然枯萎了。無名指和小指體態(tài)秀麗。無名指和小指能力薄弱。7. 按要求寫句子。八千多日子已經(jīng)從我手中溜去

3、。（縮句）在逃去如飛的日子里，在千門萬戶的世界里的我能做些什么呢？（改為陳述句）手指有姿態(tài)。（擴句，最少擴兩處）圓溜溜的柿子掛滿枝頭。（改為比喻句）8. 對對子。鳥語對_ 山高對_ 花前對_。9. 換一種說法，意思不變，改寫句子。我們難道不應(yīng)當(dāng)熱心地為他人服務(wù)嗎？不計其數(shù)的中外游人在廣場上漫步。10. 標(biāo)點符號趣味故事。 古時候，有個秀才要招收學(xué)生，他對窮人子弟不收費，對富豪子弟卻要很多報酬。他出了一則告示，這樣寫道： “無米面也可無雞鴨也可無魚肉也可無銀錢也可” 窮人子弟來，他是一種讀法；富人子弟來，他又是一種讀法。同學(xué)們，你們能用不同的標(biāo)點方法，指出他的這兩種讀法嗎？ 對窮人：無米面也可無

4、雞鴨也可無魚肉也可無銀錢也可 對富人：無米面也可無雞鴨也可無魚肉也可無銀錢也可11. 發(fā)揮想象，補充句子1. （1）春姑娘邁著輕盈的步子走來了。她提著神奇的小花籃，把五彩的鮮花灑向 山坡，撒向田野；她_。2. （2）“A”是一座金字塔，“D”是一把豎琴，“0”是_，“S”是_。二、閱讀理解(30分)12. 閱讀下文，回答問題。 我頓時明白了，告發(fā)我的就是那位把表還給我的黑大哥！我用一種極其困惑的眼光看了他一眼，他給我的居然是一種遺憾的笑容，還笑著解釋了一句：“這是公德，這是規(guī)則！”他居然還笑得出來，真不仗義！1. （1）這段話選自課文_。2. （2）“我用極其困感的眼光看了他一眼”“我”的眼中帶著怎樣的疑問？能幫“我”說出來嗎？3. （3）面對“我”的疑問，黑大哥的表現(xiàn)是怎樣的？（用橫線在文中畫出來）黑大哥說的公德與規(guī)則指的是什么？4. （4）“我”對黑大哥有著怎樣的感受？5. （5）“真不仗義”是什么意思？在“我”看來，黑大哥怎樣做才算仗義？13. 給劃線的字選擇正確的讀音。似（s sh）_乎 興（xng xng）_奮逃竄(cun chun) _ 暑假 (ji ji)_14. 讀課文鯀禹治水，解釋文中加下劃線的詞語。河水只好繞道從山腳下一條狹窄 的河道穿過。每當(dāng)水量增大時，河水就四處橫溢，泛濫成災(zāi) 。狹窄泛濫成災(zāi)三、寫作(30分)15. 在我