最新六年級(jí)下學(xué)期同步綜合復(fù)習(xí)小學(xué)語(yǔ)文期中模擬試卷II卷練習(xí)題

1、最新六年級(jí)下學(xué)期同步綜合復(fù)習(xí)小學(xué)語(yǔ)文期中模擬試卷II卷練習(xí)題時(shí)間：90分鐘 滿(mǎn)分：100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)1. 我能看拼音，正確寫(xiě)出詞語(yǔ)。f shuxing pmi guiln du_yu zh h ichui cy mi_2. 選出劃線字正確的讀音。 蒙_（mn mn）騙 處_（ch ch）死 固執(zhí)_（zh zh）傳_（chun zhun）記 乘_（chng chng）虛而入 呼吁_（x y）愜_（qi xi）意 卓_（zhu zhu）有成效 虎穴_（xu xu）3. 給劃線的字選擇正確的解釋。穿：破、透；把衣服、鞋等物套在身體上；通過(guò)。A她從家里出來(lái)的時(shí)候還穿著一雙

2、拖鞋。_B為了免除下一代的苦難，我們?cè)赴堰@牢底坐穿！_C一條彎彎曲曲的小河從村莊的西邊穿過(guò)。_兜：做成兜形把東西攏??；承擔(dān)；環(huán)繞，圍繞。D有話請(qǐng)直說(shuō)，別跟我兜圈子。_E她的舊圍裙里兜著許多火柴。_F你到那兒大膽工作，有問(wèn)題我兜著。_4. 我會(huì)給劃線的字選擇正確的解釋。觀：看；景象；樣子；對(duì)事物的認(rèn)識(shí)、看法宏偉壯觀_ 走馬觀花_ 樂(lè)觀_ 景觀_致：給予；集中（精力、意志等）；引起；使達(dá)到；精密；情態(tài)；情況景致_ 學(xué)以致用_ 精致_致力_ 致賀_ 別致_5. 選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。 安靜 清靜 恬靜 幽靜在一個(gè)_的夜晚，一個(gè)小姑娘坐在一間_的小屋里，_的月光透過(guò)窗子照進(jìn)來(lái)，照在小姑娘_的臉上。6.

3、在橫線上填上合適的詞。_的容貌 _的唱腔 _的激流_的舞姿 _的歌聲 _的江水7. 選擇正確的字詞。幸（而 爾） （幅 副）度 （坐 座）無(wú)虛席珍貴的（禮物 大廈 ） 精心地（準(zhǔn)備講話） 華麗的（風(fēng)景 宮殿）8. 把下列詩(shī)句補(bǔ)充完整。1. （1）_，孰能無(wú)惑？2. （2）千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日，_。3. （3）甘瓜苦蒂，_。4. （4）至今不會(huì)天中事，_。9. 想一想，這些廣告好在哪兒。莊重一身，吉祥一生（莊吉西服） 穿奧康，走四方（奧康皮鞋）你能?chē)L試自己設(shè)計(jì)一個(gè)廣告詞嗎？試試看，你一定很棒！商品名稱(chēng)：_廣告創(chuàng)意詞：_10. 童年的生活五彩斑斕，記錄著成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。有敢于實(shí)踐，取得意外收獲的經(jīng)歷；有

4、通過(guò)不懈努力，飽嘗艱辛的快樂(lè)；有堅(jiān)信“一切皆有可能”而獲得成功的喜悅 請(qǐng)你選擇一件享受成長(zhǎng)快樂(lè)的事，以“成長(zhǎng)的快樂(lè)”為題，寫(xiě)一篇450字左右的記敘文。11. 發(fā)揮想象，補(bǔ)充句子1. （1）春姑娘邁著輕盈的步子走來(lái)了。她提著神奇的小花籃，把五彩的鮮花灑向 山坡，撒向田野；她_。2. （2）“A”是一座金字塔，“D”是一把豎琴，“0”是_，“S”是_。二、閱讀理解(30分)12. 閱讀下文，回答問(wèn)題 名人名言我的好老師名人名言，這是從上一年級(jí)開(kāi)始就聽(tīng)老師講過(guò)的：世界上有許多名人，他們都說(shuō)過(guò)一些有道理的名言。列寧曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“要學(xué)會(huì)游泳，就必須_”。莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“發(fā)光的不完全是金子?！卑乩瓐D說(shuō)過(guò)“

5、良好的開(kāi)端，等于_”。我特別喜歡富蘭克林的一句名言：“朋友的眼睛是一面明鏡?！边@句話使我懂得了有一個(gè)真正的朋友，對(duì)于一個(gè)人是多么的重要。那是在上三年級(jí)的時(shí)候，我和好友一起去新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)。選購(gòu)過(guò)程中，他選了一些優(yōu)秀的文學(xué)作品和一些名人傳記，而我卻什么也沒(méi)選。這件事看起來(lái)似乎很平常卻又不平常，兩個(gè)月后，他的成績(jī)突飛猛進(jìn)，為人處事經(jīng)常受到老師的表?yè)P(yáng)。不知道怎么回事，當(dāng)我去問(wèn)他時(shí)，他只是笑笑，眼里透出神秘的目光。當(dāng)天中午，這位好友抱著他那天選購(gòu)的書(shū)跑到我家來(lái)。他說(shuō)，歌德說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就是_”。從此以后，我每天都抽空讀一些優(yōu)秀作品。這些書(shū)使我知道了什么是美，什么是_；什么是真，什么是_；什么是善，

6、什么是_；什么樣的文章才是真正出色的文章。我還讀了些名人傳記，這些書(shū)展現(xiàn)了先輩的成長(zhǎng)足跡、奮斗歷程和光輝業(yè)績(jī)，其中精彩的警句更讓我受益匪淺。我更喜歡名人名言了！狄更期說(shuō)過(guò)：“寬恕是一種高貴的品質(zhì)，一種崇高的美德?！蔽易鲞^(guò)錯(cuò)事后，有人寬恕我，使我可以從頭開(kāi)始；而別人做錯(cuò)事時(shí)，我卻不能寬恕別人，這是朋友告訴我的。雨果說(shuō)過(guò)：“最高的圣德便是為旁人著想。”我有時(shí)太自私了，不經(jīng)常換位思考。這也是朋友告訴我的。斯托貝說(shuō)過(guò)：“財(cái)富不是朋友，而朋友卻是財(cái)富?！闭?yàn)槲矣辛诉@樣的財(cái)富，所以我改掉了一些小缺點(diǎn)。朋友的確是明鏡，向我一照，所有的缺點(diǎn)都照得一清二楚。謝謝你！我的好老師-名人名言，是你讓我懂得了朋友的重要。1. （1）按要求填空。 將文中的名句補(bǔ)充完整。在第段中的括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)淖帧?. （2）理解文中的詞語(yǔ)。 受益匪淺：_換位思考：_3. （3）你平時(shí)一定也收集了不少名人名言，請(qǐng)按要求各寫(xiě)一句。 關(guān)于讀書(shū)方面：_。關(guān)于珍惜時(shí)間：_。關(guān)于實(shí)踐方面：_。關(guān)于誠(chéng)信方面：_。13. 讀古詩(shī)送元二使安西，寫(xiě)出詩(shī)中寫(xiě)送別的時(shí)間、地點(diǎn)、環(huán)境氣氛的句子。14. 讀課文鯀禹治水，解釋文中