小學(xué)試題三年級水平練習(xí)題下學(xué)期小學(xué)語文期末模擬試卷III卷練習(xí)題

1、小學(xué)試題三年級水平練習(xí)題下學(xué)期小學(xué)語文期末模擬試卷III卷練習(xí)題時間：90分鐘 滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)1. 拼拼寫寫zng tinsh shfn zhxin m_2. 我知道 我知道“遼”字的筆順：_；我還知道第四畫是_。3. 比比誰拼的正確，誰寫的好看 bi cnk lonyn sxin m_4. 在橫線上填上合適的字組成詞語。_精會神 筋_力盡 談笑風(fēng)_ 雷_風(fēng)行望而生_ 不以為_ 遠(yuǎn)近_名 長途_行5. 在橫線上填上“的”、“地”、“得”光彩奪目_春天 時間過_真快 快快樂樂_學(xué)習(xí)6. “時間緊迫，容不得你猶豫?！本渲械摹捌取痹撨x哪種意思？（ ）A .逼、

2、威脅B .接近C .急D .靠近7. 選詞填空 竟然 果然 忽然 仍然 固然我_覺得自己仿佛就是一朵荷花，穿著雪白的衣裳，站在陽光里。二徒弟畫的駱駝_比大徒弟多。你這樣做_穩(wěn)當(dāng)，但是得花費很長時間。白求恩_鎮(zhèn)靜地站在手術(shù)臺旁。當(dāng)小姑娘再拿水罐時，木頭做的水罐_變成銀的了。8. 本學(xué)期（人教版三年級下學(xué)期）我們學(xué)過了描寫春天景物的古詩，也學(xué)過了描寫神話故事的古詩，你喜歡哪一首？請你寫下來。9. 如果你的同學(xué)學(xué)習(xí)不認(rèn)真，總想著玩樂，你會真誠地勸誡（ji）他：“_”。（ ）A .長江后浪推前浪，世上今人勝古人B .若使年華虛多過，到老空留后悔心C .三百六十行，行行出狀元D .冰生于水而寒于水，青出

3、于藍(lán)而勝于藍(lán)10. 你肯定玩過很多游戲吧。請寫一個你最喜歡的游戲，寫清楚是怎么玩的，玩的時候有什么有趣的事情，題目自定。寫的時候注意語句要通順，書寫工整，不寫錯別字。11. “荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤?！边@句話把荷葉比作_。二、閱讀理解(30分)12. 閱讀下文，回答問題胡蘿卜先生的長胡子 胡蘿卜先生常常為胡子發(fā)愁，因為他長著濃密的胡子，必須每天刮。 有一天，胡蘿卜先生匆匆忙忙刮了胡子，就吃著果醬面包上街去了。因為他近視，就沒有發(fā)現(xiàn)漏刮了一根胡子。這根胡子長在下巴的右邊，胡蘿卜先生吃果醬面包的時候，胡子沾到了甜甜的果醬。對一根胡子來說，果醬是多么好的營養(yǎng)??！ 于是胡蘿卜先生一步一步

4、走的時候，這根胡子就在一點一點地變長。只要回頭看看胡蘿卜先生走了多長的路，就可以知道胡蘿卜先生的這根胡子已經(jīng)長了多長了。 胡蘿卜先生還在繼續(xù)走，長胡子被風(fēng)吹到身體后面，他完全不知道。 在很遠(yuǎn)的街口，有一個男孩正在放風(fēng)箏，線實在太短了，他的風(fēng)箏只能飛過屋頂。 胡蘿卜先生的胡子剛好在風(fēng)里飄動著?！斑@繩子夠長了，就是不知道夠不夠牢固?！?小男孩說完就扯了扯胡子，他確定繩子夠牢固了，就剪了一段用來放風(fēng)箏。 胡蘿卜先生繼續(xù)往前走，當(dāng)他走過鳥太太家的樹底下，鳥太太正在找繩子晾小鳥的尿布。胡蘿卜先生的胡子剛好在風(fēng)里飄動著。1. （1）從文中找出下列詞語的近義詞和反義詞。近義詞：經(jīng)常一一_ 堅固一一_ 飄蕩一

5、一_反義詞：慢條斯理一一_ 稀疏一一_2. （2）根據(jù)課文內(nèi)容填空。胡蘿卜先生的胡子變長了，是因為_?！斑@繩子夠長了，就是不知道夠不夠牢固?！边@句話中的“繩子”指的是_。小男孩用它來_。鳥太太可能會用胡蘿卜先生的胡子來_。3. （3）猜一猜，把故事編下去。胡蘿卜先生繼續(xù)往前走，13. 讀一讀，對比兩句的讀法有什么不同？嗵嗵嗵！咚咚咚！要讀得比較_;突然，吹來一陣風(fēng)，樹葉上的水珠通通跌下來了。嗵嗵嗵！咚咚咚！啪啪啪！要讀得比較_。14. 閱讀下文，回答問題一粒種子的力量 春風(fēng)勁兒真大，把一粒花種子丟落在一堵大墻的陰影里。不久，種子變成了一株小花苗。大墻陰影的外邊，好多小樹、小草都長得生機(jī)勃勃，只

6、有小花苗又瘦又小，它難過得哭起來。 蜜蜂飛過來問_小花苗_你哭什么呀_小花苗說_我見不到太陽_長得太小了_“別難過，我?guī)湍惆汛髩ν频拱?！”小蜜蜂用力地推起來。可是哪里推得動呀！小蜜蜂嘆口氣，飛走了。 “你不是也有手和腳嗎？靠自己的力量，攀到陽光里去呀！”噢，是墻頂上的小蝸牛在說話。是呀，自己細(xì)細(xì)的藤兒，這就是手和腳呀！小花苗擦去眼淚，鼓足勇氣，沿著墻壁開始往上爬了 終于，在一天上午，它爬過了高高的墻頂，“啊，陽光下多么溫暖！”在陽光照耀下，小花苗長得可美了，翠綠的葉子托著金色的小花。1. （1）給文中畫線的句子選擇合適的標(biāo)點符號（ ）A .：“ ， ？” ：“ ， ?！盉 .：“ ， ？” ，

7、 “ ， ?！盋 .，“ ， ？” ， “ ， 。”D .，“ ， ？” ： “ ， ?！?. （2）小花苗終于爬過了高高的墻頂見到了陽光，主要靠的是（ ）A .小蜜蜂幫忙推倒了大墻B .別的小樹小草的幫忙C .墻頂上的小蝸牛把它馱了上去D .小花苗自己的力量3. （3）小花苗的手和腳指的是（ ）A .泥土里的種子B .由五只手指及手掌組成的人或其他靈長類動物臂前端的一部分C .自己細(xì)細(xì)的藤兒D .翠綠的葉子和金色的笑話4. （4）這篇短文先寫小花苗在大墻的陰影里長得_，再寫小花苗在蝸牛的鼓勵下_，最后寫小花苗_（ ）A .生機(jī)勃勃 努力向上爬 爬過墻頂，開出美麗的花朵B .又瘦又小 難過得哭起來 爬過墻頂，開出美麗的花朵C .生機(jī)勃勃 難過得哭起來 爬過墻頂，開出美麗的花朵D .生機(jī)勃勃 努力向上爬 爬過墻頂，開