小學(xué)教育教學(xué)工作小結(jié)【共3頁】

1、小學(xué)教育教學(xué)工作小結(jié)小學(xué)教育教學(xué)工作小結(jié)xx年已經(jīng)結(jié)束，回顧這一年的工作我們付出很多努力，但也還存在一定的差距。1、認(rèn)真開展了“比教學(xué)，訪萬家”活動。根據(jù)中心學(xué)?！氨容^學(xué)、訪萬家”活動的具體要求，我校結(jié)合自身實(shí)際擬定了“比教學(xué)、訪萬家”活動方案。正常、有序地開展了各項(xiàng)活動，效果良好。（1）家訪做到了全覆蓋， 促進(jìn)了家、校的溝通與了解 為了使家訪工作落在實(shí)處，學(xué)校將每位老師與具體家訪對象對應(yīng)起來，訪前認(rèn)真學(xué)習(xí)家訪要求，按照“五個六”的要求開展家訪工作。在開學(xué)初至十月間，教師進(jìn)行了先后兩輪家訪，全面落實(shí)了家訪全覆蓋的基本要求，累計(jì)家訪53人次。通過家訪，老師感觸很深，寫了篇幅不等的家訪體會。xxx

2、這樣感慨到：“山里娃讀書不容易啊，要想上大學(xué)就更難了?！备鹚嗟乃伎肌白约厚R上就要退休，到底還能為窮山溝里的孩子做點(diǎn)什么?能為這些孩子的家長做些什么？我茫然。”還有不少老師覺得為了更好地服務(wù)于學(xué)生，就必須對學(xué)生有較全面的了解，對班級所有學(xué)生了解，力爭自己的家訪面覆蓋自己班級的所有學(xué)生。（2）教師全員參與“比教學(xué)”活動，活力逐漸彰顯。我校教師平均年齡在55歲左右，是一個較老年化的群體，由于身體、家境等諸多因素的影響，教師的積極性不高，倚老賣老思想嚴(yán)重，覺得不需要再學(xué)習(xí)，活動也沒必要再參加。但是，在今秋的“比教學(xué)”活動中，通過 “學(xué)方案談?wù)J識”，教師的思想有所觸動，一致認(rèn)為：“ 比教學(xué)、訪萬

3、家”是我們本職工作的一部分，“比教學(xué)”不僅是自己教學(xué)基本功的展示，也是自己老有所為的具體體現(xiàn)。觀念是行動的指南。觀念上的轉(zhuǎn)變，促使教師自覺地行動起來，學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，了解比教學(xué)的基本環(huán)節(jié)及基本要求，認(rèn)真準(zhǔn)備積極參與活動。效果逐漸彰顯，通過校內(nèi)兩輪活動我們遴選出三個學(xué)科的代表，參加了全鎮(zhèn)的教學(xué)大比武活動，有二人次獲得了鎮(zhèn)級競賽學(xué)科一等獎、二人次獲得鎮(zhèn)級二等獎。特別是xxx老師一人獲得兩個科次的鎮(zhèn)級競賽一等獎，老有所為，展示了老年教師的風(fēng)采。被中心學(xué)校推薦為成績突出了教師接受了縣教育局的慰問。2、認(rèn)真抓好了教育教學(xué)工作 （1）按課程計(jì)劃開課，注重學(xué)生的全面發(fā)展。（2）進(jìn)一步明確常規(guī)要求，促進(jìn)教學(xué)常規(guī)

4、規(guī)范、有序進(jìn)行。學(xué)期初，教導(dǎo)處對教學(xué)常規(guī)的各個環(huán)節(jié)進(jìn)行了具體說明，明確要求，使常規(guī)落實(shí)目標(biāo)更具體。（3）規(guī)范考評工作。在教學(xué)中，堅(jiān)持了教學(xué)一單元，考評一單元，及時補(bǔ)救；在考評工作中注重了誠信教育，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，不管是平時檢測，還是期末統(tǒng)考，學(xué)生每一個成績都是學(xué)生學(xué)習(xí)效果的真實(shí)反映。3、加強(qiáng)了體育課教學(xué)，促進(jìn)學(xué)校課外活動的開展。今秋，為了促進(jìn)課外活動的有效開展，學(xué)校要求體育課要圍繞“跳好繩”一主多輔的形式展開訓(xùn)練。效果明顯，現(xiàn)在有97%的學(xué)生能跳繩，50%的學(xué)生能跳繩了。4、認(rèn)真開展了安全衛(wèi)生工作 以值周工作為抓手，力求校園凈化、美化，突出校園生活文明、安全，促進(jìn)了 學(xué)校安全衛(wèi)生工作。5、加強(qiáng)班級文化建設(shè)，促進(jìn)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。6、加強(qiáng)了制度建設(shè)，結(jié)合學(xué)校工作修改了績效考核方案，擬定了“比教學(xué)”工作考評細(xì)則，班務(wù)工作考評細(xì)則等一系列制度，使學(xué)校管理逐步走向規(guī)范化。在總結(jié)工作中也暴露出不少問題