小學(xué)二年級(jí)厘米和米練習(xí)題_第1頁
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小學(xué)二年級(jí)厘米和米練習(xí)題_第3頁
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1、一、填空。1、1米=（ ）厘米 300厘米=（ ）米 8米=（ ）厘米2、 在直線上點(diǎn)兩點(diǎn)，這兩點(diǎn)間的一段叫（），它的特點(diǎn)是（ ）、（ ）、（ ）。兩點(diǎn)之間（ ）最短。量比較長(zhǎng)的物體，可以用（ ）做單位，用字母( )表示，量比較短的物體，可以用（ ）做單位，用字母（ ）表示。3、在下面的（ ）里填上合適的單位。 一棵樹高25（ ） 數(shù)學(xué)書厚約7（ ） 小明身高1（ ）22（ ） 桌子高70（ ） 河水深8（） 學(xué)校操場(chǎng)長(zhǎng)200（）一個(gè)茶杯高11（）電梯高18（） 課本的寬約14（） 旗桿高20（） 公共汽車長(zhǎng)10（） 梳子長(zhǎng)26（） 粉筆長(zhǎng)10（） 小紅身高125（）手掌的長(zhǎng)約10（）一枝毛筆

2、長(zhǎng)20（）房間大約長(zhǎng)6（） 手指的寬大約是1（）4、在（ ）里填上“”、“”或“=”。3米（ ）3厘米 30厘米（ ）29厘米 1米（ ）100厘米 3米（ ）2米75厘米5、在（ ）里填上合適的數(shù)。25米8米=（ ） 40厘米26厘米=（ ）30米15米=（ ） 60厘米16厘米=（ ） 1米12厘米=（ ） 6、 一捆繩子長(zhǎng)15米，第一次用去5米，第二次用去6米，比原來短了（ ）米，還剩下（ ）米。7、 一枝蠟筆用去2厘米，還剩下8厘米，原來長(zhǎng)（ ）厘米。8、 一根木料長(zhǎng)1米，用去45厘米，還剩下（ ）。二、做一做。1、估計(jì)我的鉛筆盒長(zhǎng)（ ）厘米，用尺量鉛筆盒的長(zhǎng)是（ ）厘米。2 、請(qǐng)你畫一條3厘米長(zhǎng)的線段。再畫一條比2厘米長(zhǎng)比9厘米短的線段。3、量一量。我的手掌寬約（ ）厘米。 我的一拃長(zhǎng)（ ）厘米。我的身高是（ ）厘米。 我的一步長(zhǎng)（ ）厘米。4、將下面的長(zhǎng)度按從小到大的順序排一排。40厘米 1米 1厘米 10厘米（ ）5、寫出線段的長(zhǎng)度。 （ ） （ ） 6、右邊三角形第（ ）條邊最長(zhǎng)，第（ ）邊最短。四、動(dòng)腦筋。1、一根繩子對(duì)折再對(duì)折后長(zhǎng)2厘米，這根繩子全長(zhǎng)（ ）厘米。2、用一把25厘米長(zhǎng)的直尺量1

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