一年級上冊衛(wèi)生與保健

1、衛(wèi)生與保健教案一年級上冊小學(xué)一年級上冊衛(wèi)生與保健教學(xué)進(jìn)度表周次教學(xué)內(nèi)容課時(shí)安排一1、身體好，學(xué)習(xí)好1課時(shí)二2、我們的身體1課時(shí)三 3、人體的內(nèi)臟1課時(shí)四 4、立行坐臥1課時(shí)五 5、眼1課時(shí)六 6、眼保健操（一）1課時(shí)七 7、眼保健操（二）1課時(shí)八 8、耳1課時(shí)九9、鼻1課時(shí)十 10、口1課時(shí)十一11、牙1課時(shí)十二 12、手的衛(wèi)生1課時(shí)課 題： 1、身體好，學(xué)習(xí)好教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生理解到一個(gè)人只有身體好了學(xué)習(xí)才會好。教學(xué)重難點(diǎn)：理解堅(jiān)持鍛煉身體好、學(xué)習(xí)好。教學(xué)時(shí)間：1課時(shí)教學(xué)過程： 一、板書課題二、新課教學(xué) 1、教師范讀課文，讓學(xué)生思考：一個(gè)人不但學(xué)習(xí)好，還要什么好？ 2、齊讀課文。 3、指名讀課

2、文。三、鞏固練習(xí)1、完成教材第2頁“比一比”。 圖1：做課間操 圖2：隨地吐痰 圖3：玩彈弓 圖4：跳繩 圖5：媽媽叫他吃早點(diǎn)，他不吃 2、完成“想一想，議一議”。四、總結(jié)全文 在日常生活中要經(jīng)常鍛煉身體，身體好了學(xué)習(xí)才會好。板書設(shè)計(jì)： 1、身體好，學(xué)習(xí)好堅(jiān)持鍛煉身體好、學(xué)習(xí)好課 題： 2、我們的身體教學(xué)目標(biāo)： 讓學(xué)生理解到人的身體是由哪些部分組成的。教學(xué)重難點(diǎn)： 理解一個(gè)人身軀的結(jié)構(gòu)組合。教學(xué)時(shí)間：1課時(shí)教學(xué)過程： 一、板書課題二、新課教學(xué) 1、教師范讀課文，讓學(xué)生思考：一個(gè)人的身體是由哪些部分組成的？ 2、板書：頭、頸、軀干、四肢 3、指導(dǎo)學(xué)生朗讀課文。 4、指名學(xué)生有感情的朗讀課文。三、

3、鞏固練習(xí)1、完成教材第5、6頁“練一練”。 2、師帶讀黑板的四部分。 3、讓學(xué)生摸一摸身體上的這四個(gè)部分。 4、指名邊摸邊說出四個(gè)部位。5、完成“想一想，議一議”。四、總結(jié)全文 大家要記住每一人的身體都是由這幾個(gè)部分組成的，缺少哪一部分都不行。板書設(shè)計(jì)： 2、我們的身體頭、頸、軀干、四肢課 題： 3、人體的內(nèi)臟教學(xué)目標(biāo)： 1、知道人體內(nèi)臟的位置。2、知道腸是主要的消化器官。教學(xué)重難點(diǎn)：人體內(nèi)臟的每個(gè)部位和消化器官。教學(xué)時(shí)間：1課時(shí)教學(xué)過程： 一、板書課題二、新課教學(xué) 1、教師范讀課文，讓學(xué)生思考：人體的內(nèi)臟器官都分布在哪里？ 2、自由讀課文，思考：人體內(nèi)臟有哪些功能？ 3、理解：消化食物的主要

4、場所和大腸有吸收水分的功能。三、鞏固練習(xí) 1、對照課文插圖，在自己身體上指一指腸胃所在的部位。 2、讓學(xué)生指一指內(nèi)臟的肺、心、肝、腸、胃所在的部位。四、總結(jié)全文 同學(xué)們，你們一定要記牢每個(gè)人的內(nèi)臟有肺、心、肝、腸、胃在什么地方。板書設(shè)計(jì)： 3、人體的內(nèi)臟每個(gè)人的內(nèi)臟有肺、心、肝、腸、胃課 題： 4、立行坐臥教學(xué)目標(biāo)：1、 讓學(xué)生知道立行坐臥的準(zhǔn)確姿勢。2、 培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重難點(diǎn)：理解立行坐臥的意思。教學(xué)時(shí)間：1課時(shí)教學(xué)過程：一、 板書課題二、 新課教學(xué)1、 教師范讀課文。2、 指名回答課文內(nèi)容。3、 立行坐臥的姿勢做給學(xué)生看一看。4、 學(xué)生跟做。5、 指導(dǎo)朗讀課文。6、

5、指名朗讀并共同評議。三、 鞏固練習(xí)完成11頁“想一想，議一議”。四、 總結(jié)全文今天學(xué)習(xí)了立行坐臥后要注意保持準(zhǔn)確的姿勢，不然身體就會受影響。板書設(shè)計(jì)： 4、立行坐臥從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣課 題： 5、眼教學(xué)目標(biāo)：1、讓學(xué)生懂得怎樣保護(hù)自己的眼睛。1、注意準(zhǔn)確看書、寫字的姿勢。教學(xué)重難點(diǎn)：知道并懂得要保持眼睛清潔衛(wèi)生。教學(xué)時(shí)間：1課時(shí)教學(xué)過程：一、 板書課題二、 新課教學(xué)1、 教師范讀課文。2、 指導(dǎo)學(xué)生齊讀全文。3、 問：眼睛有什么用處？看書、寫字時(shí)不注意姿勢會怎樣？有什么不良音響？我們要保持眼睛的什么衛(wèi)生？4、 教師講解保護(hù)眼睛的步驟方法。5、 認(rèn)真看教材12、13頁圖中小朋友的做法，并學(xué)一

6、學(xué)，做一做。三、 鞏固練習(xí)完成教材14頁“想一想，議一議”。四、 總結(jié)全文今天學(xué)習(xí)了這篇課文我們要記住怎樣保護(hù)自己的眼睛，注意眼睛的清潔衛(wèi)生。板書設(shè)計(jì)： 5、眼 保持眼睛清潔衛(wèi)生課 題： 6、眼保健操（一）教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生知道做眼保健操的好處，做眼保健操是對眼睛的保護(hù)。教學(xué)重難點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)視力、預(yù)防近視的良好習(xí)慣。教學(xué)時(shí)間：1課時(shí)教學(xué)過程： 一、板書課題二、新課教學(xué) 1、教師范讀課文。 2、思考：為什么要做眼保健操？你會認(rèn)真做嗎？ 3、指導(dǎo)學(xué)生做眼保健操。 4、師示范第一節(jié)，生跟做，師糾正學(xué)生錯誤動作。 5、師示范二至四節(jié)，生跟做，師糾正學(xué)生錯誤動作。三、鞏固練習(xí)完成教材18頁“想一想，議

7、一議”。四、總結(jié)全文 今天學(xué)習(xí)了怎樣做眼保健操，希望同學(xué)們回家后認(rèn)真練習(xí)。板書設(shè)計(jì)： 6、眼保健操（一） 第一節(jié)：按天應(yīng)穴第二節(jié)：按睛明穴第三節(jié)：按四白穴第四節(jié)：輪刮眼眶課 題： 7、眼保健操（二）教學(xué)目標(biāo)： 1、讓學(xué)生理解到認(rèn)真做眼保健操對眼睛的健康有益。 2、知道怎樣保護(hù)眼睛。教學(xué)重難點(diǎn)：讓學(xué)生懂得只有眼睛好，學(xué)習(xí)才會好。教學(xué)時(shí)間：1課時(shí)教學(xué)過程： 一、板書課題二、新課教學(xué) 1、教師范讀課文。2、師帶讀課文。3、指導(dǎo)學(xué)生做眼保健操。4、指明學(xué)生示范。5、學(xué)生自由做并相互糾正。三、鞏固練習(xí)完成教材21頁“想一想，議一議”。 四、總結(jié)全文 我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了眼保健操，同學(xué)們要多練習(xí)做眼保健操，學(xué)會

8、保護(hù)自己的眼睛。板書設(shè)計(jì)： 7、眼保健操（二）多練習(xí)做眼保健操，學(xué)會保護(hù)自己的眼睛課 題： 8、耳教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生理解耳在人身上的位置以及作用。教學(xué)重難點(diǎn)：了解耳對人的方方面面活動都起著極為重要的作用，它是人體缺一不可的一部分。教學(xué)時(shí)間：1課時(shí)教學(xué)過程： 一、板書課題二、新課教學(xué) 1、教師范讀課文。2、師帶讀課文。3、讓學(xué)生看圖回答。4、講解怎樣保護(hù)自己的耳朵。三、鞏固練習(xí)完成教材24頁“想一想，議一議”。四、總結(jié)全文 我們要保護(hù)自己的眼睛，如果耳朵不靈了，會影響學(xué)習(xí)的。板書設(shè)計(jì)： 8、耳 保護(hù)耳朵要注意：1、不用手指、硬物掏耳朵2、不讓水進(jìn)入耳道3、遇太響的聲音，要遠(yuǎn)離發(fā)出聲音的地方或捂住耳

9、朵課 題： 9、鼻教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生知道它是人體缺一不可的一部分。教學(xué)重難點(diǎn) ：知道鼻子所起的作用。教學(xué)時(shí)間：1課時(shí)教學(xué)過程： 一、板書課題二、新課教學(xué) 1、教師范讀課文。 2、師帶讀課文。 3、讓學(xué)生看圖理解課文。 4、指名學(xué)生說說你的看法。 5、說一說鼻子的作用。三、鞏固練習(xí)完成教材27頁“想一想，議一議”。四、總結(jié)全文 小朋友們一定要記住怎樣保護(hù)自己的鼻子，不能往鼻孔里塞東西。板書設(shè)計(jì)： 9、鼻不能往鼻孔里塞東西課 題： 10 、 口 教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生知道口的作用。教學(xué)重難點(diǎn)： 了解口對我們的重要性。教學(xué)時(shí)間：1課時(shí)教學(xué)過程： 一、板書課題二、新課教學(xué) 1、教師范讀課文。 2、師帶讀課文。

10、 3、指名看圖回答。 4、指名學(xué)生朗讀課文。 5、全班齊讀課文。三、鞏固練習(xí)完成教材30頁“想一想，議一議”。四、總結(jié)全文 小朋友們，通過今天的學(xué)習(xí)，你知道口有些什么作用了嗎？你們可要記住了，口是用來說話、唱歌、吃東西的，不要把一些臟東西或會傷到口的東西放進(jìn)口里。板書設(shè)計(jì)： 10 口 不要把一些臟東西或會傷到口的東西放進(jìn)口里課 題： 11、牙教學(xué)目標(biāo)： 讓學(xué)生了解怎樣保護(hù)牙齒，牙齒有什么作用，對我們有什么用處。教學(xué)重難點(diǎn)： 讓學(xué)生了解兩種牙齒能夠協(xié)助我們準(zhǔn)確的發(fā)音和說話。教學(xué)時(shí)間：1課時(shí)教學(xué)過程： 一、板書課題二、新課教學(xué) 1、師范讀課文。 2、學(xué)生思考：6至7個(gè)月長出來的牙叫什么牙？6至7歲時(shí)開始換的牙叫什么牙？牙齒能夠協(xié)助我們做什么？三、鞏固練習(xí)完成教材32頁“想一想，議一議”。四、總結(jié)全文 通過學(xué)習(xí)，你有什么收獲？板書設(shè)計(jì)： 11牙 牙齒能夠咀嚼食物，協(xié)助準(zhǔn)確發(fā)音和說話課 題： 12手的衛(wèi)生教學(xué)目標(biāo)： 讓學(xué)生養(yǎng)成講究衛(wèi)生的良好習(xí)慣。教學(xué)重難點(diǎn)：了解保持手的衛(wèi)生對我們的健康成長極為重要。教學(xué)時(shí)間：1課時(shí)教學(xué)過程： 一、板書課題二