二年級(jí)環(huán)境教育教學(xué)總結(jié)

1、二年級(jí)環(huán)境教育教學(xué)總結(jié)（20142015學(xué)年第二學(xué)期）朱麗榮一學(xué)期的環(huán)境教育教學(xué)工作結(jié)束了，回過(guò)頭來(lái)，反思一學(xué)期的二年級(jí)的環(huán)境教育教學(xué)工作，可以說(shuō)是感慨頗多。既有成績(jī)也有不足。現(xiàn)就一學(xué)期的教學(xué)情況作一下分析。一、取得的成績(jī)： 1、學(xué)生浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象少了許多。 2、學(xué)生能通過(guò)做“一個(gè)小小的宣傳者”等活動(dòng)來(lái)增強(qiáng)喝保護(hù)節(jié)約水的意識(shí)。 3、學(xué)生知道了今后應(yīng)如何做，來(lái)給我們的社會(huì)做貢獻(xiàn)。 4、學(xué)生能積極地配合教學(xué)，響應(yīng)老師布置的環(huán)境教育小調(diào)查。 5、學(xué)生能積極主動(dòng)的做一些力所能及的節(jié)約用水和保護(hù)水資源的環(huán)?；顒?dòng)。二、完成教學(xué)措施1、在課堂教學(xué)中，要激發(fā)學(xué)生積極地去參與課堂，多舉實(shí)例， 來(lái)加以說(shuō)明。2、

2、在學(xué)習(xí)過(guò)程中，聯(lián)系身邊的生活實(shí)際，多觀察、多思考、多動(dòng)手，用科學(xué)探究的步驟去尋找問(wèn)題的答案。3、確保每周一節(jié)環(huán)境教育知識(shí)課，要把環(huán)境教育知識(shí)傳遞給每一個(gè)學(xué)生。 4、利用教學(xué)光盤、多媒體、錄像帶、各種宣傳圖片等資料來(lái)豐富學(xué)生的知識(shí)，以此來(lái)增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的趣味性。5、開展一些環(huán)境教育相關(guān)的主題活動(dòng)。6、校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視以及各科教師的大力支持也起到了很好的作用。 7、用板報(bào)進(jìn)行宣傳環(huán)保常識(shí)，提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。 三、存在的不足： 1、有些學(xué)生仍然沒(méi)有節(jié)約用水和保護(hù)水資源的意識(shí)。 2、有些學(xué)生故意浪費(fèi)有限的水資源的。四、今后的措施 1、多耐心講解，多灌輸有關(guān)的知識(shí)。2、對(duì)個(gè)別學(xué)生個(gè)別對(duì)待，采取不同的教育方式方法，時(shí)時(shí)監(jiān)督，時(shí)時(shí)提醒，常抓不懈。總之,在今后的教育教學(xué)活動(dòng)中,我們會(huì)繼承一些好的做法,改正以往的不足。結(jié)合學(xué)生自身實(shí)際，開展一些環(huán)境專題活動(dòng)，力爭(zhēng)