鄉(xiāng)鎮(zhèn)保持純潔性深化‘評定升’活動交流材料【共3頁】

1、鄉(xiāng)鎮(zhèn)保持純潔性深化評定升活動交流材料鄉(xiāng)鎮(zhèn)保持純潔性深化評定升活動交流材料 【內容摘要】深入推進“評定升”爭當江北排頭兵，在深化“評定升”活動中，我鎮(zhèn)將按照市、縣委統(tǒng)一部署，重抓教育培訓、嚴格工作程序、推動晉位升級，努力使這一常態(tài)活動成為推動鎮(zhèn)域經(jīng)濟跨越發(fā)展的堅強動力，一、統(tǒng)一思想抓教育，著力營造風清氣正的新環(huán)境，二、圍繞目標抓評定，著力形成強基固本的新局面，三、創(chuàng)先爭優(yōu)抓推進，著力凝聚齊抓共管的新合力。深入推進“評定升” 爭當江北排頭兵 在深化“評定升”活動中，我鎮(zhèn)將按照市、縣委統(tǒng)一部署，重抓教育培訓、嚴格工作程序、推動晉位升級，努力使這一常態(tài)活動成為推動鎮(zhèn)域經(jīng)濟跨越發(fā)展的堅強動力。一、統(tǒng)一思

2、想抓教育，著力營造風清氣正的新環(huán)境。一是突出教育重點。分專題編制學習培訓計劃，突出學黨章、學政策、學法律、學技能，著力解決基層黨組織和黨員中存在的法制淡薄、作風不實等突出問題。通過集中辦班、統(tǒng)一活動日等載體，不斷提升培訓效果。二是活化教育形式。深入開展“爭當江北排頭兵，我該怎么辦”專題討論和“我為xx跨越發(fā)展獻一策”競賽等活動，在全鎮(zhèn)上下造濃跨越發(fā)展的氛圍。采取輔導報告、座談交流等形式，確保保純潔、促發(fā)展要求入心入腦。三是健全教育機制。健全每月一學、干部領學、黨委考學、檢查督學等制度，引導基層自覺學習、深入學習、持久學習。堅持把學習與解決問題有機結合，建立定期交流、難題分析等機制，切實做到學以

3、立德、學以增智、學以致用。二、圍繞目標抓評定，著力形成強基固本的新局面。一是夯實跨越發(fā)展的堅強堡壘。圍繞“五個好”標準，分類制訂黨組織晉位升級目標和反向測評指標，努力將“六有一責”、“三強一化”、“轉型升級”要求落到實處。重點打造產業(yè)集群等6個示范帶，循環(huán)整頓一批后進黨組織，推動先進帶后進、整改促提升。二是鍛塑跨越發(fā)展的中堅力量。圍繞“五個強”目標，對黨組織書記上一輪“雙學”目標進行科學考評、分類定星。通過競爭性調整、分類型轉化、結對式幫帶等，把黨組織書記的興奮點調動到發(fā)展富民、和諧惠民和轉型升級上。三是建強跨越發(fā)展的骨干隊伍。圍繞“五帶頭”要求，把在崗黨員作貢獻、無職黨員定職責等活動貫穿“評

4、定升”全過程。建立“一事一評”機制，對符合反向指標的黨員進行動態(tài)評定，實行一人一檔、跟蹤管理。加大不合格黨員處置力度，努力純潔黨員隊伍。三、創(chuàng)先爭優(yōu)抓推進，著力凝聚齊抓共管的新合力。一是領導帶頭抓落實。建立健全鎮(zhèn)領導班子成員聯(lián)系點制度，每名成員分別聯(lián)系1個村、1個社區(qū)、1個企業(yè)和1個項目，每月深入聯(lián)系點指導統(tǒng)一活動日，帶頭抓學習、帶頭搞調研、帶頭辦實事，把聯(lián)系點打造成跨越發(fā)展的新亮點和黨建工作的示范點。二是分類指導抓落實。圍繞“爭當江北排頭兵”目標，分類開展機關服務先鋒、農村富民先鋒、社區(qū)和諧先鋒、企業(yè)發(fā)展先鋒“四大先鋒”創(chuàng)評活動，組成8個指導組開展指導督查工作，全力幫助基層議要事、抓學習、解難題、促發(fā)展。三是考核問責抓落實。將發(fā)展和穩(wěn)定兩大責任，示范帶頭、聯(lián)系組織黨員、做好群眾工作、帶動各類組織四個作用，納入“評定升”目標考核體系，通過述職