九年級上冊數(shù)學教學工作計劃-精選

1、九年級上冊數(shù)學教學工作計劃一、指導思想根據(jù)新課程標準的要求,教育學生掌握基礎知識與基本技能,培養(yǎng)學生的邏輯思維、運算能力、空間觀念、和解決簡單實際問題的能力.使學生進一步學會正確合理地進行運算、進一步學會觀察、分析、綜合、抽象、概括、會用簡單歸納演繹、類比進行簡單的推理.使學生懂得數(shù)學來源于實踐反過來作用于實踐.提高學生學習數(shù)學的興趣,逐步培養(yǎng)學生具有良好的學習習慣,實事求是的態(tài)度,頑強學習的毅力和獨立思考、探索的思想.培養(yǎng)學生應用數(shù)學知識解決問題的能力.全面提高教育教學質量,這明年的畢業(yè)工作打下良好的基礎.二、學生基本情況分析總體來看,學生基較差,現(xiàn)有學生44名,上期統(tǒng)考,全鎮(zhèn)排名落后.在學

2、生所學知識掌握程度上,整個年級開始出現(xiàn)兩極分化了.對少數(shù)幾個優(yōu)生來說,能夠透徹理解知識,知識間的內(nèi)在聯(lián)系也較為清楚.對大部分后進生來說,簡單的基礎知識也不能掌握.成績差,學生仍然缺少大量的推理題訓練.推理的思考方法與寫法上均存在著一定的困難,對幾何有畏縮情緒,相關知識學得不透徹.在學習能力上,學生課外主動獲得知識的能力較差甚至幾乎為零.學生的邏輯思維能力、計算能力、需得到加強,以提升學生的整體成績.應在適當?shù)臅r候補充課外知識,拓展學生的知識面,提升學生素質.學生的學習習慣養(yǎng)成還不理想,預習習慣,進行總結的習慣,主動糾錯的習慣,大多數(shù)學生還沒有養(yǎng)成.三、本學期的教學內(nèi)容共五章第一章一元二次方程:

3、這一章是中學數(shù)學的主要內(nèi)容之一,在初中代數(shù)中占有非常重要的地位,本意知識的學習,在全部代數(shù)知識的學習中起著承上啟下的作用,它既是對已學過的知識的鞏固和加深,又是為今后學習三角方程、二次函數(shù)等內(nèi)容奠定基礎.第二章命題與證明:本章重點是引發(fā)學生證明的意識,初步體驗嚴格證明的格式,以及命題的有關知識.難點是分析命題的條件、結論、及如何進行簡單的證明.第三章圖形的相似:章共分四部分,相似圖形及比例線段,相似三角形的性質及判定,相似多邊形的性質及判定,位似變換及位似圖形,相似三角形是研究相似形最基本的圖形,是在全等三角的基礎上的拓展和發(fā)展,全等形是相似形的特殊情況,研究相似形比研究全等形更具有一般性,成

4、比例線段是相似形的本質,證明有關的線段成比例也是本章很重要的數(shù)學思想方法.第四章銳角三角函數(shù):本章從實例出發(fā),引入了銳角的正弦、余弦和正切的定義,然后重點介紹直角三角形及其應用.銳角三角函數(shù)的概念是以后學習一般三角函數(shù)的基礎,也是觖直角三角形的基礎,銳角三角函數(shù)和觖直角三角形是學習立體幾何、解析幾何以及物理中的力學知識等不可缺少的工具,因此,本章是初中數(shù)學中的一個重要的基礎內(nèi)容,也是培養(yǎng)學生分析問題和解決問題能力的重要內(nèi)容之一.第五章概率的計算:本章重點是讓學生探索隨機事件某種情況發(fā)生的頻率、讓學生掌握正確判斷什么是必然事件和不可能事件以及可能事件發(fā)生的概率公式,并能用公式計算有關簡單事件發(fā)生的概率.四、提高質量的措施1、認真學習鉆研新課標,掌握教材；2、認真?zhèn)湔n、爭取充分掌握學生動態(tài)；3、認真上好每一堂課；4、落實每一堂課后輔助,查漏補缺；5、積極與其他老師溝通,加強教研、教改,提高教學水平；6、經(jīng)常聽取學生良好的合理化建議；7、以“兩頭帶中間”；8、深化兩極生的輔導.五、教學