漫畫和圖表題

1、九年級(jí)語(yǔ)文復(fù)習(xí)專題漫畫與圖表一、漫畫題1、 在社區(qū)閱覽室里，大家被一組饒有趣味的漫畫吸引住了：請(qǐng)你依次簡(jiǎn)要說(shuō)明這三幅畫的內(nèi)容。（3分) (2)這組漫畫的寓意是什么?(1分) 2、仔細(xì)觀察下邊的漫畫，假如你是漫畫中那兩個(gè)小朋友的同學(xué)，你如何勸說(shuō)他們呢？ 3、仔細(xì)觀察下面的漫畫，談?wù)勀銖闹械玫降膯⑹尽?1)。(2)。 。 4、真觀察右邊一幅漫畫，按照要求回答問(wèn)題（1）簡(jiǎn)要說(shuō)明這幅漫畫的內(nèi)容（40字以內(nèi)）。 （2）根據(jù)自己的理解，說(shuō)說(shuō)這幅漫畫的寓意（25字左右）。 5、簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括右邊一幅漫畫的含義 6、仔細(xì)觀察右邊一幅漫畫，多角度思考，說(shuō)說(shuō)它反映了怎樣的社會(huì)現(xiàn)象。 7、仔細(xì)觀察右邊一幅漫畫，完成

2、下面兩小題。（1）簡(jiǎn)要說(shuō)明畫面。 （2）談?wù)劼嫿o你的啟示。 愛(ài)與礙 8請(qǐng)欣賞右面這幅漫畫，給它擬一個(gè)恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題(10字以內(nèi)，不得以“無(wú)題”為標(biāo)題)，并寫出你對(duì)這幅漫畫的感想(30字以內(nèi))。(5分)要求：思想健康，表意明確，語(yǔ)句連貫得體。（1）標(biāo)題 （2）談?wù)勀銓?duì)漫畫的感想。 二、表格題9、.認(rèn)真閱讀圖表，完成下列三小題。(3分) 某市職業(yè)技術(shù)類學(xué)校招生及就業(yè)情況統(tǒng)計(jì)表 年 份2002年2003年2004年職業(yè)技術(shù)類學(xué)校錄取新生人數(shù)占初中畢業(yè)生總?cè)藬?shù)的百分比50015002 5001職業(yè)技術(shù)類學(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)率807684488735職業(yè)技術(shù)類學(xué)校應(yīng)屆優(yōu)秀畢業(yè)生就業(yè)率99959997100上

3、表顯示的數(shù)據(jù)表明：近三年，該市職業(yè)技術(shù)類學(xué)校錄取新生人數(shù)占初中畢業(yè)生總?cè)藬?shù)的百分比呈現(xiàn)出的態(tài)勢(shì)。近三年，該市職業(yè)技術(shù)類學(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)率呈現(xiàn) 的趨勢(shì)。職業(yè)技術(shù)類學(xué)校學(xué)生可以從以上數(shù)據(jù)中得到這樣的啟示：職業(yè)技術(shù)類學(xué)校的學(xué)生只要 。10、細(xì)看下面表格，用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言，把關(guān)鍵信息告訴你的同學(xué)或家人。請(qǐng)將表述的內(nèi)容寫在橫線上。(3分) 各國(guó)網(wǎng)絡(luò)使用量占全球使用量的比例美國(guó) 中國(guó) 日本 英國(guó) 加拿大 德國(guó)4265% 663% 524% 394% 393% 364% 11、下面是一份對(duì)200名初中生課外閱讀的調(diào)查情況表，請(qǐng)根據(jù)這個(gè)調(diào)查情況，回答后面的問(wèn)題。初中生課外閱讀情況調(diào)查統(tǒng)計(jì)表 閱讀內(nèi)容人數(shù)百分比卡

4、通畫11256%時(shí)文雜志3216%武俠小說(shuō)3015%文學(xué)名著2613%從表中數(shù)據(jù)可以得出一個(gè)結(jié)論，即 ： 看了這一統(tǒng)計(jì)結(jié)果，你對(duì)同學(xué)的建議是： 12、分析下面的表格內(nèi)容，把表格傳達(dá)的主要信息補(bǔ)寫完整。世界城市化進(jìn)程：擁有800萬(wàn)人口以上的大城市數(shù)量。1975年1995年2015年全世界112336發(fā)達(dá)國(guó)家（地區(qū)）666發(fā)展中國(guó)家517301995年全世界擁有800萬(wàn)以上人口的大城市數(shù)量，由1975年的11個(gè)發(fā)展到23個(gè)，其中增加的12個(gè)全都來(lái)自發(fā)展中國(guó)家。預(yù)計(jì)到2015年， 。由此可見(jiàn)，發(fā)展中國(guó)家在世界城市化進(jìn)程中 。13、廈門國(guó)際馬拉松長(zhǎng)跑比賽作為國(guó)內(nèi)最具影響力的國(guó)際馬拉松賽之一，已成為廈門

5、走向世界的一張重要名片。最近，你所在的班級(jí)開展了一次“關(guān)注廈門馬拉松”的活動(dòng)。（1）通過(guò)調(diào)查，同學(xué)們搜集到廈門國(guó)際馬拉松賽的一些相關(guān)數(shù)據(jù)，并制成表格：年份參賽總?cè)藬?shù)全程參賽人數(shù)半程參賽人數(shù)10公里與5公里參賽人數(shù)備注2004年149852089210410792全程為42.195公里2005年1593221322127116732006年209333567313314233請(qǐng)用一句話概括說(shuō)明上表所反映的情況： 14、下面是初一(思想政治教材中榜樣人物統(tǒng)計(jì)表，請(qǐng)用一句話概括說(shuō)明下面統(tǒng)計(jì)表反映的情況，并簡(jiǎn)要談?wù)勀銓?duì)這種情況的看法。初一(思想政治)教材中榜樣人物統(tǒng)計(jì)表 榜樣人數(shù)，所占比例人物合計(jì)（人

6、數(shù)）占榜樣總?cè)藬?shù)比例（%）少年名人116.4%著名人物13076%普通百姓3017.6% 15、今年是世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)和中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年。下表是部分國(guó)家在第二次世界大戰(zhàn)中死亡人數(shù)的統(tǒng)計(jì)，根據(jù)表內(nèi)提供的資料，按要求回答。（5分）國(guó) 家軍人死亡數(shù)平民死亡數(shù)國(guó) 家軍人死亡數(shù)平民死亡數(shù)中 國(guó)28,000,00030,000,000日 本1,850,000672,000蘇 聯(lián)13,700,00013,000,000德 國(guó)3,500,0001,600,000南斯拉夫300,0001,200,000意大利77,500153,000（l）從上表中，你發(fā)現(xiàn)了哪些有價(jià)值的信息，請(qǐng)寫出兩條。 。 。 （2）

7、看了上表，你想說(shuō)些什么，寫出你最想說(shuō)的一句話。_。16、.讀下面一則消息，完成相關(guān)問(wèn)題。（4分）新華社6月1日電 國(guó)家林業(yè)局宣傳辦主任、新聞發(fā)言人曹清堯1日在國(guó)臺(tái)辦例行記者會(huì)上說(shuō)，向臺(tái)灣同胞贈(zèng)送大熊貓的相關(guān)工作已經(jīng)開始。這對(duì)大熊貓一旦確定后，我們將公開為大熊貓征名，按照以往習(xí)慣，大熊貓將采取雙名制，即乳名和大名，均為兩個(gè)漢字，在大陸征集乳名，在臺(tái)灣征集大名。根據(jù)提供的消息提取主要信息（不超過(guò)10個(gè)字）。（2分）你有興趣為這對(duì)贈(zèng)臺(tái)大熊貓取名嗎？試一試。（2分）雌熊貓雄熊貓乳名大名一、漫畫題1、精析：先要仔細(xì)觀察圖畫所畫的事物，辨明幾者的關(guān)系，然后再根據(jù)自己的理解進(jìn)行歸納。參考答案(4分)(1)每

8、幅圖概括準(zhǔn)確，各得1分。參考答案如下：圖I畫了一根別著一副旱煙袋的布腰帶。圖II畫了一根掛著一把鑰匙的皮帶。圖畫了一根掛著一個(gè)手機(jī)的皮帶。(2)反映了人民群眾生活水平不斷提高。(1分。意思同即可)2、精析：仔細(xì)觀察畫面，應(yīng)明白圖畫的意思，然后根據(jù)自己的理解進(jìn)行歸納整理，修飾語(yǔ)句。參考答案態(tài)度要明確，應(yīng)從“情”和“理”兩個(gè)方面加以勸說(shuō)，內(nèi)容主要包括4點(diǎn)：（1）網(wǎng)吧對(duì)未成年人的危害；（2）不獨(dú)立完成作業(yè)的危害；（3）父母關(guān)心我們學(xué)習(xí)和生活，這是真愛(ài)；（4）老板唯利是圖，代寫作業(yè)只是其賺錢的手段。（本題4分，答到兩點(diǎn)或兩點(diǎn)以上，且語(yǔ)言連貫得體，得4分；只答一點(diǎn)得1分）3、這是一道解說(shuō)寓意的漫畫題。非

9、常值得注意的是標(biāo)題，因?yàn)闃?biāo)題是漫畫的靈魂，與漫畫的主題有著密切的聯(lián)系。這幅漫畫的標(biāo)題是“三個(gè)和尚沒(méi)水吃新編”，重點(diǎn)在“新編”，也就是說(shuō)與原有漫畫的中心“人多如果不團(tuán)結(jié)不協(xié)作反而容易干不成事情”沒(méi)有什么關(guān)系。那么，這個(gè)“新編”有什么含義呢？三個(gè)和尚各處在一幅畫中，第一幅畫中的樹被砍光了，第二幅畫中的河水被污染了，第三幅畫中的旅游設(shè)施占據(jù)了大部分河面。如此說(shuō)來(lái)，三點(diǎn)啟示是很清楚的：(1)要保護(hù)森林資源(不要亂砍濫伐)，防止水土流失。(2)要保護(hù)水資源(不要排放污水)，防止水源污染。(3)要合理開發(fā)旅游項(xiàng)目，保護(hù)水資源。4、這道題要求解說(shuō)漫畫的內(nèi)容與寓意?？忌菀追溉N錯(cuò)誤：一是只解說(shuō)內(nèi)容不解說(shuō)寓意

10、，二是只解說(shuō)寓意不解說(shuō)內(nèi)容，三是內(nèi)容現(xiàn)寓意解說(shuō)得不到位。這就需要考生認(rèn)真審題，仔細(xì)觀察漫畫的畫面與其中的文字提示“父母的要求”“寶寶快跳”，綜合考慮圖文內(nèi)容，區(qū)別清楚“漫畫的內(nèi)容”與“漫畫的寓意”作出正確的回答。答案：（1）爸爸和媽媽舉著一根高高的橫桿，孩子因無(wú)法逾越而無(wú)奈地站在那兒。（2）諷刺一些父母不顧孩子的能力而提出過(guò)高的要求。5、參考答案.上學(xué)費(fèi)用高，農(nóng)村貧困家庭難以承受；父母為了讓子女受到良好的教育不惜工本。6、參考答案一些青少年在生活水平上是高素質(zhì)、高標(biāo)準(zhǔn)，但在文化水平上卻是低素質(zhì)、低標(biāo)準(zhǔn)。7、參考答案（1）大樹庇護(hù)下的兩棵小樹，矮小的快樂(lè)地生長(zhǎng)，較高的生長(zhǎng)受到阻礙。（2）愛(ài)要適度

11、，要留給孩子成長(zhǎng)的空間，過(guò)分的溺愛(ài)會(huì)阻礙孩子的發(fā)展，不恰當(dāng)?shù)膼?ài)會(huì)阻礙人的健康成長(zhǎng)。8、參考答案標(biāo)題2分)例如：可伶天下父母心。切合漫畫內(nèi)容給1分，表達(dá)準(zhǔn)確給1分。每超過(guò)一字扣1分。感想(3分)思想健康給1分，表意明確給1分，語(yǔ)句連貫得體給1分。每超過(guò)一字扣1分。二、表格題9、參考答案這幅“某市職業(yè)技術(shù)類學(xué)校招生及就業(yè)情況統(tǒng)計(jì)表”，從近三年來(lái)“某市職業(yè)技術(shù)類學(xué)校招生及就業(yè)情況統(tǒng)計(jì)表”“職業(yè)技術(shù)類學(xué)校應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)率”“職業(yè)技術(shù)類學(xué)校應(yīng)屆優(yōu)秀畢業(yè)生就業(yè)率”等三個(gè)方面進(jìn)行了比較，得出的結(jié)論也是很清楚的。職業(yè)技術(shù)類學(xué)校的同學(xué)只要刻苦學(xué)習(xí)，是能夠找到較好的就業(yè)工作的。題橫線上可填“穩(wěn)定”字樣；題橫線上可

12、填“上升”字樣；題答案可為“自暴自棄，努力學(xué)習(xí)，就不難就業(yè)”。10、精析：答題時(shí)抓住各國(guó)所占的比例，以及數(shù)字所反映的信息。參考答案我國(guó)網(wǎng)絡(luò)使用量居世界第二。(或：我國(guó)網(wǎng)絡(luò)使用量?jī)H次于美國(guó)。或：我國(guó)網(wǎng)絡(luò)使用量超過(guò)日本、英國(guó)、加拿大和德國(guó)。)(或答從差距上說(shuō)要迎頭趕上這層意思也算對(duì)。)(意思對(duì)即可) 11、參考答案大多數(shù)初中生課外閱讀喜歡看卡通畫而不喜歡閱讀文學(xué)名著 開放性試題，言之有理即可。12、參考答案800萬(wàn)人口以上的大城市將發(fā)展到36個(gè)，增加的數(shù)量仍全部來(lái)自發(fā)展中國(guó)家“扮演了主要角色”或“起決定性作用”13、參考答案（例一：廈門國(guó)際馬拉松賽吸引了越來(lái)越多的參與者。例二：廈門國(guó)際馬拉松賽的參

13、賽總?cè)藬?shù)和各項(xiàng)比賽的人數(shù)都逐年增多。）14、參考答案(1)從圖表可以看出初一思想政治教材中的榜樣人物著名人物多，普通百姓少，少年名人更少。(用數(shù)據(jù)表達(dá)也可。)(2)與青少年的生活實(shí)際有距離，成人化傾向嚴(yán)重，針對(duì)性不強(qiáng)，不能更好地達(dá)到教育的目的。(言之成理即可)15、參考答案這是由表格到文字的轉(zhuǎn)換，考生須細(xì)心讀懂表格內(nèi)容。題（1）可以有五點(diǎn)可作為答案內(nèi)容：A、在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中，中國(guó)軍民死亡人數(shù)是全世界最多的；B、在第二次世界大戰(zhàn)中，各國(guó)軍民死亡人數(shù)均以十萬(wàn)、百萬(wàn)，甚至千萬(wàn)計(jì)算；C、戰(zhàn)爭(zhēng)給交戰(zhàn)國(guó)雙方都帶來(lái)了深重的災(zāi)難；D、在戰(zhàn)爭(zhēng)中，大多數(shù)被侵略國(guó)家平民死亡人數(shù)多于軍人死亡人數(shù)；E、侵略國(guó)軍人死亡人數(shù)多于平民死亡人數(shù)。題（2）有如下要素供參考：A、我們要和平，不要戰(zhàn)爭(zhēng)；B、讓和平永駐人間；C、讓戰(zhàn)爭(zhēng)遠(yuǎn)離人類；D、以史為鑒，珍惜和平；E、讓世界充滿愛(ài)